導語：供銷社三嚴三實工作方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，根據上級關于開展“三嚴三實”專題教育的有關部署要求，結合供銷合作社實際，特制定“三嚴三實”專題教育（以下簡稱“專題教育”）實施方案。

一、目標要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”和“帶頭學習、帶頭干事、帶頭廉潔，敢于擔當、敢于攻堅、敢于創新，深入企業、深入項目、深入基層”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，加強黨性修養，踐行“三嚴三實”，大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛柔相濟、百折無損”的當代干部精神和云嶺精神，努力在深化“四風”整治、鞏固教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

強化問題導向，著力解決宗旨意識淡薄，擔當意識不強，黨性修養缺失等問題，努力把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

重點解決：只顧眼前、不顧長遠；工作積極性、主動性不夠；工作力度不大、推進速度不快；工作浮于表面、創新不夠；不直面問題、不愿擔當；服務不主動、工作效率不高；執行八項規定不嚴，“四風”遺留等問題。

二、范圍對象

領導班子成員。

三、方法措施

充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動的成功經驗和有效做法，堅持領導帶頭學習提高、帶頭查擺解決“不嚴不實”的問題、領導干部要從思想深處清除與“三嚴三實”和“三帶三敢三深入”不適應、不符合的問題，努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿，以上率下、示范帶動，堅持問題導向，堅持依靠群眾，堅持教育與實踐并重。

“專題教育”從2015年5月開始，到2015年底結束。主要抓好以下四項工作。

（一）黨組書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課（2015年5月底之前）

結合單位工作實際，黨組書記緊扣“三嚴三實”和“三帶三敢三深入”要求，聯系黨員干部思想工作，確定主題，查閱資料，撰寫黨課材料，在5月底之前開展黨組書記在本單位講一次黨課，黨組其他成員也要在適當范圍內講黨課。

（二）開展“三嚴三實”專題學習研討（2015年5月至10月）

深入學習系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨的紀律規定。認真學習焦裕祿、沈浩等先進典型事跡，從、、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。圍繞學習和弘揚沈浩精神，組織廣大黨員干部到紅色基地開展現場教學等。

1、自學與集中學習相結合。廣大黨員干部要增強主動意識，合理安排學習時間。黨組帶頭開展集體學習，支部要組織黨員集中學習。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，學深悟透、立行立改。做到理論與實際相結合，要帶著問題學，聯系實際改。

2、黨性教育。根據要求，在全體黨員領導干部中普遍開展一次黨性教育，即：開展“穿新四軍軍服、走新四軍路、爬新四軍山、唱新四軍歌”等實踐活動，接受一次紅色現場教育。

3、調研走訪。結合“聯點共建”、“單位包村、干部包戶”等工作要求，利用1周左右時間，集中開展聯系鄉鎮、村調研走訪活動。通過調研走訪、座談、個別訪談等方式，廣泛征詢黨員群眾意見建議，了解基層真實情況。針對調研走訪中查找出的問題，踐行“馬上就辦”和“干到極致”精神，努力提高辦事效率，提升群眾滿意度。

4、座談交流。在深入學習的基礎上，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，組織開展專題座談交流會，深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向。領導班子成員要緊密聯系個人實際深入思考，撰寫心得體會，并安排專門時間進行交流討論發言。

5、專題研討。以“三嚴”為抓手，在“三實”上下功夫，重點分3個專題搞好學習研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討1-2次。

（1）嚴以修身，把對黨忠誠內化為謀事創業做人的根本遵循。結合本職工作，深刻反思自身在謀事創業做人方面“不實”的問題及具體表現，深挖思想根源。繼續開展“領導干部學經典”活動，加強黨性修養，堅定理想信念，增強“三個自信”；學習和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。

（2）嚴以律己，把個人干凈內化為謀事創業做人的基本準則。在深刻反思的基礎上，剖析“不實”的原因，明確怎樣實實在在謀事創業做人。重點開展“學黨章”活動，自覺維護黨中央權威，遵循組織程序，服從組織決定。認真組織學習焦裕祿、沈浩等先進典型事跡，開展集中警示教育，深入學習各級紀檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規定內容，組織集中觀看警示教育片，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。嚴格執行“上崗佩戴黨徽”制度，促推黨員干部主動亮明身份，自覺接受監督，作嚴以律己的表率。

（3）嚴以用權，把敢于擔當內化為謀事創業做人的實際行動。堅持用權為民，真抓實干，在謀事創業做人方面踐行“實”的要求。集中開展“黨員干部學法律”活動，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按法律、按制度、按規則行使權力，敬法畏紀，為政清廉。

（三）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會進行黨性分析（2015年10月至12月）

1、廣泛征求意見（2015年10月中下旬）。以“三嚴三實”為標尺，對照群眾反映強烈的突出問題，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，認真查找整改工作存在的不足和問題。要充分借鑒教育實踐活動查找問題的有效方法，按照群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取各方面意見建議。要采取調研走訪、民情懇談等多種形式，入農（居）戶聽真話實話、聽心里話，把意見建議收集上來，把存在問題找準找實。

普遍開展談心。領導干部要做到“四必談”。領導班子（黨支部）主要負責同志與班子（黨支部）每名成員之間、班子成員（支部成員）相互之間、班子成員與分管部門主要負責同志之間、內設機構負責人與成員之間都要開展談心。

2、深入查擺問題（2015年10月底前）。深入開展“三對照三檢查”，即對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現；對照“個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現；對照“敢于擔當”要求，深刻檢查自己的責任意識、擔當精神，在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現。在此基礎上，緊密聯系個人思想、工作實際以及征求到的意見，進行認真對照檢查，撰寫黨性分析材料。

3、開展好批評和自我批評（2015年12月底前）。認真組織召開民主生活會和組織生活會，通過召開高質量的專題民主生活會和組織生活會，進一步推動黨員領導干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要運用好教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會的成功經驗，敢于揭短亮丑、動真碰硬，確保批評意見有辣味，達到“紅臉出汗”的效果。黨組主要負責同志要以樹立標桿、向我看齊的態度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴肅認真地開展批評和自我批評，明確回應各級意見和建議，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。

（四）堅持邊學邊查邊改（2015年底之前）

1、整改承諾。主要領導干部帶頭，針對聽取意見、黨性分析和專題民主生活會（組織生活會）上查擺出來的問題，結合思想和工作實際，列出問題清單，提出整改措施，制定整改任務書、時間表，并及時作出承諾，在一定范圍內公開，接受黨員群眾監督。

2、立規執紀。把立規執紀貫穿專題教育全過程。對領導班子存在突出問題的，要認真整改，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；針對“不嚴不實”的問題，建制度、立規矩，完善“馬上就辦”和“干到極致”體制機制，真正把立規執紀做到制度化、常態化、長效化。

四、加強領導

要把開展“三嚴三實”專題教育作為今年我社一項重大政治任務，融入領導干部經常性學習教育，精心組織實施，科學合理安排，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，確保各項工作取得實效。