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各位領導，各位評委大家好：

我匯報演講的題目是：“****”

這次學習實踐活動對我*今后五年發(fā)展的核心，建設富裕文明開放和諧的**十分重要，對我們從事扶貧開發(fā)工作的人來講尤為重要。因為貧困的社會不可能和諧，很多社會不和諧的因素因貧困而發(fā)生；貧困的家庭不可能文明。文明是進步的標志，貧困的家庭發(fā)展是緩慢的，離文明的要求差距較遠；貧困的困想不可能創(chuàng)新，創(chuàng)新是改革的需要，時代的要求，一個思想貧困的人是不可能走上發(fā)展的快車道。開展學習實踐活動活動，結合自己的思想和工作實際，談三點認識和看法：

一、通過討論和學習，提高扶貧的素質和能力

提高扶貧素質要做到：“四個明確”：一是明確扶貧理念，解決用什么思想指導扶貧開發(fā)工作；二是明確扶貧方向，解決扶貧工作的對象問題；三是明確扶貧工作的內容，解決做什么的問題；四是明確扶貧工作方法，解決怎么樣做的問題和如何出成績的問題。提高扶貧能力，這與黨的十七大報告提出的“提高扶貧開發(fā)工作的水平”相符合，提高扶貧的能力，主要是提高三個方面的能力：1、提高把握扶貧政策的能力，對扶貧政策上認識不能偏差、理解上不能偏頗、執(zhí)行上不能偏離；2、提高統(tǒng)籌協(xié)調能力，一是“統(tǒng)”、“統(tǒng)籌”考慮。統(tǒng)籌規(guī)劃是推動扶貧開發(fā)工作的根本，只有抓住這個根本，就可以改變扶貧工作單打獨斗的被動局面；二是“調”。積極主動協(xié)調上下之間、部門之間的各種關系是做好扶貧開發(fā)工作的基礎，只有抓住了這個基礎，我們工作就可以從被動變主動，從狹窄走向廣闊；3、提高項目和資金管理的能力。項目和資金管理，是檢驗扶貧開發(fā)工作的尺度和標準。主要是通過完善一些制度和辦法，來規(guī)范項目實施和資金投向，取得扶貧開發(fā)的顯著成效。

二、通過討論和學習，轉變觀念，創(chuàng)新扶貧資金管理的方式

目前，省級財政扶貧資金分配方法主要采取因素法。目標任務和定額標準分配法、項目擇優(yōu)分配法等（舉例說明整村推進、安居工程、項目貼息貸款）。省級財政資金扶持方式主要補助、補貼、貼息、以獎代補、獎補結合等多種靈活多樣的方式。通過討論和學習，應積極探索財政扶貧資金管理的方式。一是要建立高層推動的資金管理組織協(xié)調機制。二是托展平臺、統(tǒng)籌規(guī)劃，以規(guī)劃為依據(jù)，以項目為紐帶，把性質相近、目標相同、用途相形的相關資金，統(tǒng)一編制項目計劃和資金分配方案，統(tǒng)一組織項目實施、統(tǒng)一組織績效評價，充貧發(fā)揮資金的綜合效益。三是積極探索“村民互助”的產業(yè)扶貧模式，深化扶貧到戶貸款貼息政策，拉動扶貧貸款的投入，提高扶貧效果。

三、通過討論和學習，要逐步形成扶貧開發(fā)工人的自身特點和模式

扶貧開發(fā)工作要講“三點論”：一是扶貧工作，尤其是扶貧思路、措施和方法要有特點；二是扶貧項目實施，尤其是扶貧重點項目的實施要有看點；三是扶貧成效，尤其扶貧經(jīng)驗的總結上、扶貧成效的體現(xiàn)要有亮點。總之，一句話，扶貧開發(fā)展作自身和模式就是有特點：“有特點，才有看點；有看點，才有亮點。”這是一個遞進發(fā)展過程。

總之，這次學習實踐活動活動，對我本人來講是一次學習的機會和提高的過程，取人之長，補己之短，我會把這一過程運用到實際工作當中去，提高自己，完善自己，做好工作。