導語：如何才能寫好一篇個人簡歷自我總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、關注校園心理安全，抓好心理健康。

我們充分認識到心理健康教育應以了解學生為基礎，以創設和諧氣氛與良好關系為前提，以自身健康的心理去影響學生，本身就是一種最有說服力的心理健康教育。營造一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關懷的、具有濃郁人情味的氛圍和心理環境，真正減輕學生的心理壓力和精神負擔。

二、整合各種資源，發揮心理健康教育合力。

學校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育，因此，日常教育中，注重整合各種資源，來發揮心理健康教育的合力。

1.充分利用課堂教學，扎扎實實推進心理健康教育。

課堂，是師生溝通的一個重要場所。在學科教學中滲透心理健康教育，是實現心理健康教育目標的主渠道。在課堂上，師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通，我注重挖掘教材中有利于培養學生良好心理素質的因素，通過巧妙的設計，通過組織各種活動，使師生之間達到共鳴和合聲，實實在在推進心理健康教育。在課堂中巧妙地滲透德育思想、心理教育，努力培養學生正確的人生觀和積極進取的人生目標。

2.通過學校開展的各種喜聞樂見的活動為契機來推進心理健康教育。

今年，我校開展豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建表現才華的舞臺，調節學生的身心，釋放學生的潛能，并通過各種競賽，來培養學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都在潛移默化中培養了學生良好的心理素質。本學期開展的活動把不怕困難，頑強拼搏，不怕失敗，積極進取等良好的心理因素種植在學生心中。每次活動之后，作為心理老師，在課堂上我都會進行適時教育，讓學生將這種種良好品質的種子深深植于心中，這對學生今后的發展是有益的。

3.利用學校各種設施，推進心理健康教育。

開展心理健康教育，注重利用好學校的各種現代化設施，通過宣傳櫥窗、校園網、心理咨詢室、熱線電話等來開展形式多樣，豐富多彩的各種心理健康教育活動。使學生在參與活動中，感受伙伴之間的團結協作的親密友誼。

三、引導學生主動參與，切實提高心育實效。

成長和發展從根本上來說是一種自覺和主動的過程，如果學生沒有主動意識和精神，處于被動的地位，那么心理健康教育就會成為強制行為，變得毫無意義。為了引導學生主動參與，切實提高心育實效，在實踐中嘗試了以下的做法：

第一是利用學校各項宣傳，使學生科學認識心理健康教育。許多學生缺乏對心理健康教育的科學認識。比如，有些學生認為心理健康教育的對象是心理有問題甚至是心理變態的人，所以難免對心理健康教育有抵觸情緒。我們利用心理櫥窗、心理小報等途徑來宣傳心理健康教育，在心理課堂上加大力度來宣傳心理健康教育。通過這些途徑宣傳心理健康教育，提高學生的認知水平，加深他們對心理健康教育的科學認識。通過加大宣傳力度，讓學生科學了解發展性心理健康教育，來強化其參與心理健康教育來優化自身心理素質，提高自身心理健康水平。

第二是針對學生需要，開展各項心理健康教育活動。興趣是學生最好的老師，在學科教學中是如此，同樣，在心理健康教育中也一樣。我始終本著“心理健康教育要蹲下來看孩子的需要”為原則對學生時時進行心理談話。在課堂上，教學內容力求聯系學生的實際，每課教學只要能有利于學生的心理健康，有利于學生的潛能開發，有利于學生的全面發展，都大膽進行嘗試。

四、加強心理輔導，關注和保護特殊群體的正當權益和身心健康。

在學校生活中，有一些特殊群體的利益更容易遭到侵害，包括學習成績落后的學生，比較調皮、淘氣的男生，家庭條件差、父母下崗或離異的學生，有親屬患有精神病或正在服刑的學生，以及那些性格內向、怯懦、寡言少語的學生等等。這些少年兒童因生活中一些不盡如人意的事件而容易遭到學生的歧視，受到心理傷害的可能性也要比一般學生大得多。女生雖受到各種懲罰的經歷比男生少一些，但卻對懲罰懷有更多的恐懼，在心理上受到的傷害更大。對這類學生群體，做為心理老師，我努力從生活上、心理上、學習上關心、幫助他們，使他們找到自己的自信，防止他們在隱性傷害中過早對社會和自己喪失希望，走上自暴自棄的道路。具體做法是：

1.開展心理咨詢，建立健全心理檔案。學期初，都從學生自卑、自悲、自私、自負、學習焦慮、消極、厭學等方面對學生進行調查，在普查基礎上根據其結果設立特殊學生心理檔案。并在各個班級設立“知心姐姐”信箱以利于教師及時了解學生的思想動態，這樣學校心理輔導老師及有關班級任課教師就能夠依據不同情況，協同進行引導、教育。力爭將心理安全隱患消滅在萌芽狀態。

2.理解信任學生，消除對立情緒。對立情緒是學生是受挫后的逆反心理反映。通過正面的、積極的教育，經過促膝談心，提高他們的思想認識，增強理智。由于每個青少年都有較強的自尊心和上進心，都渴望得到別人的尊重、信任和鼓勵，因此，遇事要征求他們的意見，維護其自尊心;同時，相信學生會有進步，要創設寬松、和諧的環境，消除對立情緒。

3.表揚鼓勵學生，消除自卑。在教育中本著這樣的原則：對學生的教育不要太急，更不能在公開場合大肆批評，而要根據因材施教的原則，依據循序漸進的要求提出目標和任務。善于發現學生的閃光點，及時肯定學生的優點，提高學生積極進取的自信心，獲得了比較好的教育效果。

五、在行動研究中探索教育之路。

篇2

簡歷是求職者應聘活動的起點，也是招聘者招聘工作的開端。對求職或招聘的任一方而言，簡歷都具有著重要的現實意義。以下是小編整理的標準個人簡歷表格模板，以供大家參考。

標準個人簡歷表格模板一：姓

名：國籍：中國照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：汕頭身材：177 cm?74 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職?應聘職位：結構/土木/土建工程師：工程管理、工程監理、公關/媒介/廣告類：工作年限：4職稱：初級求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：2000--3500希望工作地區：廣州 佛山 中山個人工作經歷：公司名稱：廣東騰越工程建筑有限公司起止年月：2006-03 ～ 2009-08公司性質：外商獨資所屬行業：房地產，建筑，安裝，裝潢擔任職務：工程管理工作描述：全面負責工程項目的質量和日常施工運作的管理監督離職原因：謀求進一步的發展　教育背景畢業院校：華南師范大學最高學歷：本科獲得學位: 學士畢業日期：2006-06-01所學專業一：公共關系所學專業二：受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專　業獲得證書證書編號2007-102007-12廣東海之珠職業培訓學校職業指導師助理職業指導師081900000532008-032008-12自學建筑工程注冊二級建造師　語言能力外語：英語　良好國語水平：優秀粵語水平：良好　工作能力及其他專長4年的房地產項目現場施工的項目管理經驗。我的特點是學習能力和執行的能力很強，樂于接受新的挑戰，思維快速，觀察力敏感而細致,且獨立完成工作能力強；性格開朗，善于與人交往，團隊工作能力強；精力充沛，有極高的工作熱情和強烈的責任心。國語/粵語/潮汕話表達流利。　詳細個人自傳由2006年至今就職于碧桂園集團屬下騰越建筑工程有限公司質安科，主要負責施工現場的各方面的協調以及管理，著重在安全質量等方面.對建筑的各分部分項工程進行驗收。（06年所管的鶴山碧桂園翠苑工地被評為集團優秀工地，07年和08年連續兩年獲順德碧桂園質安科年度優秀員工），08~09年入選碧桂園集團未來總經理培訓班培訓成員　個人聯系方式　標準個人簡歷表格模板二：姓

名：

性

別： 女

民

族： 漢族

出生日期： 1986年11月23日

戶

口： 湖北省

學

歷： 本科

技術職稱： 中級

畢業院校： 南京理工大學

所學專業： 計算機科學與技術

外語水平： 英語 (pets-4)

工作年限： 1年

聯系方式： 13888888888

求職意向

工作類型： 全職

單位性質： 不限

期望行業：

期望職位： 信息安全工程師、售前/售后支持工程師、系統集成工程師、系統管理員、網絡工程師

工作地點： 杭州市

期望月薪： 不限/面議

教育經歷

2004/09 -- 2008/06：南京理工大學 | 計算機科學與技術 | 本科

培訓經歷

2006/07 -- 2006/08：南京niit培訓

培訓課程：ccna

所獲證書：信息技術榮譽證書

培訓描述：使用可用的配置工具完成設備初始化配置;根據新需求，能夠通過增刪改等方式實現新功能;

使用命令行界面確定網絡性能和狀態;

根據給定的需求，實現接入層交換機配置;

使用命令行，實現vlan、vtp、ieeee802.1q、isl配置;

敘述靜態和動態路由協議(rip、ospf、igrp、eigrp)的功能和操作;

使用show、debug命令確定路由協議的異常;

能夠配置標準和擴展的訪問列表;

使用命令行接口配置串行接口(ppp)

工作經驗

2008/03 -- 2009/07： 南京索亞有限公司 網絡工程師

(1)維護oa辦公自動化系統，負責對辦公區的所有網絡設備進行綜合管理和分配。

(2)對員工在操作電腦時出現的各種問題給予技術支持。并指導其操作方法和操作要點。減少因電腦故障而影響工作效率。

(3)負責及時維護服務器，并對出現的各種問題及時采取保護措施。確保網絡通信傳輸暢通。

(4)掌控服務器的配置情況及配置參數變更情況，備份各個服務器的配置文檔。

(5)對運行關鍵業務網絡的主干設備配備相應的備份設備，并配置為熱后備設備;對關鍵數據庫進行實時備份，避免因外界原因和內部原因導致關鍵數據的丟失。

(6)負責完成網絡布線配線架的管理，確保配線的合理有序;

(7)對企業內部的監控設施進行日常維護和監控。

(8)掌控用戶端設備接入網絡的情況，以便發現問題時可迅速定位;

(9)采取具體技術措施，對網絡內經常出現的用戶需要變更位置和部門的情況進行管理;

(10)實時監控整個局域網的運轉和網絡通信流量情況;禁止員工瀏覽非法網站及惡意網頁運行。破壞整個電腦系統的正常運行。

(11)定制、網絡基礎設施使用管理辦法并監督執行情況。通告因計算機軟硬件設備出現的故障而無法正常工作的相關信息。

2009.8---2009.9

杭州恒遠辦公設備有限公司 電子商務

(1)維護公司局域網，保證公司內部能正常上網

(2)維護公司網站，添加、修改、刪除公司及公司產品信息

(3)注冊淘寶商務

專業技能

熟悉windows系列、linux操作系統，熟練使用microsoft office系列辦公軟件;

精通pc機和服務器的硬件架構及故障處理;

熟悉dream weaver,網頁設計;

精通、視頻、論壇的架設和維護;

熟練掌握局域網搭建和網絡設備的基本維護，對osi/rm和tcp/ip模型有深入的研究;

精通cisco路由交換及防火墻設備，熟悉vlan、vtp、pst、ppp、ospf、等配置命令;

精通server 2003平臺下web、ftp、mall、sql、isa服務器的架設, 精通exchange操作;

掌握網絡管理的基本原理和操作方法，網絡系統的性能測試和優化技術;

熟悉sql server 2000/2005 mysql 數據庫，熟悉數據的調撥、查詢、銷售統計、數據匯總;

熟悉網絡信息安全技術，了解企業安全及解決方案;

精通erp(enterprise resource planning)的操作

自我評價

本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人，思維嚴謹，具有很高的專業技術。在多年的社會工作中，養成了積極、進取、向上的工作作風，能吃苦耐勞，能積極主動并迅速完成公司交待的各項任務。我做每一件事情,不僅要把它完成、而且要做好。

標準個人簡歷表格模板三：姓名國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣西身材：173 cm　65 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職　應聘職位：醫藥代表：醫療器械銷售、醫藥代表、醫院/醫療/護理/美容保健類、工作年限：2職稱：無職稱求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區：廣州 廣西個人工作經歷：公司名稱：廣州市慧生電子有限公司起止年月：XX-08 ～ XX-06公司性質：所屬行業：醫療，衛生事業擔任職務：醫療器械銷售工作描述：通過公司的銷售技巧、溝通能力培訓，并在工作中不斷的應用，提高了自己的個人能力和團隊合作能力，了解了醫院銷售的運作模式。

通過拜訪醫院科長和科室主任，了解醫院現有設備情況，介紹公司產品，約主任打球，增進彼此的感情將公司產品推廣給醫院，維護好與醫院的良好合作關系。離職原因：公司名稱：深圳市寶行健國際貨運有限公司起止年月：XX-11 ～ XX-06公司性質：所屬行業：擔任職務：負責單證/銷售工作描述：對各種單證進行處理，協助報關，聯系車隊運送貨物，安全準時的幫助把貨物出口到目的地，搜集潛在客戶資料，通過網絡，朋友或者親戚，搜集客戶信息，通過做銷售，經常性的拜訪客戶，約客戶效游，不斷的自我總結，使自己的銷售業績不斷提高。離職原因：　教育背景第一畢業院校：青島港灣職業技術學院最高學歷：大專畢業-XX-07-01所學專業一：物流所學專業二：港口業務管理受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專　業獲得證書證書編號XX-09XX-07青島港灣職業技術學院物流大專***141XX06001232　語言能力外語：英語　一般國語水平：良好粵語水平：良好　工作能力及其他專長擅長羽毛球，在公司舉辦的活動中積極參與，為團隊爭取過榮譽。

喜歡去野外散步或者旅游。

企業需要優秀的人才，我需要成功的平臺，相信您的信任和我的實力，將為我們塑造一個成功的未來。

月薪要求：XX元+提成　詳細個人自傳

篇3

進入大學校園，沒有緊張的月測、單元測、模考，一下擁有了“自由的天空”，但這種自由能否幫你找到屬于自己的位置和實現自我呢?大學不僅僅是豐富你的個人簡歷，更重要的是豐富你的人生，形成獨立思考的方式。我們故事的主人公凌曉麥四年的學業生活展示給我們的就是這樣一條成長與成功的道路!

“好，今天的精讀課就上到這里，大家在課后要……”老師話音未落，凌小麥的思緒就已經飄去了禮堂，一年一度的“學生社團招新大會”早已讓新生們躍躍欲試了。

招新現場早已熱鬧非凡，五花八門的社團展位把可容納五六百人的禮堂占得滿滿當當。但小麥難免有些失望，因為他期待一個不同尋常、有深度的社團。關于理想和生活，他心里總有這樣那樣的疑問，可到目前為止，還沒有遇見志同道合的人能夠一起探討。

不知不覺便走到了會場的盡頭，在一個不起眼的角落里，一張另類的展臺引起了小麥的注意。沒有宣傳海報、沒有學生代表，只有一張寒酸的小課桌上豎立著“X社團”的標牌，下面擺著幾疊名片大小的宣傳卡，上面寫著：“請把您的自我介紹和申請信投入X檔案(你懂的)，我們會盡快回復。謝謝。”這種姜太公釣魚式的架勢馬上勾起了小麥的胃口。

“他們每年都是這個陣勢，從來不宣傳，但是很多人擠破頭都進不去。”隔壁環保組的師兄見小麥徘徊良久便忍不住熱心指點起來，“聽說想要入會必須得到12位會員的推薦，每過一關才能見到下一個代表。拿張卡片回去寫申請吧，祝你好運!”

原來，X社團號稱校園精英組織，最大的吸引力在于它提供給會員的職業規劃和輔導，據說每屆畢業生里在各大公司瘋狂拿offer(錄用通知書)的牛人都是他們的會員。只不過他們的就業指導理念和學校的官方傳統并不一致，所以刻意保持低調，他們的名氣全靠口口相傳。

直覺告訴小麥，X社團也許就是他一直尋找的組織。入會的自我介紹和申請信是開放式的，小麥回想著自己這些年乏善可陳的升學之路，索性在宣傳卡的背面誠實地寫道：“本人凌小麥，國際法系一年級(二)班，經過12年應試教育的洗禮，沒有一技之長，只有未知答案的問題無數和興趣愛好種種。誠心入會，渴望成功，還有希望您能告訴我應該努力的方向。非常感謝!(出于環保考慮，循環利用了您的宣傳卡，請見諒)”。

經過整整一周焦急地等待，小麥終于收到了X社團的書面回復，這令他激動不已。回信中肯定了小麥的簡單直白，并邀請他周五下午在校園咖啡廳進行第一次面談。

如約來跟小麥面談的是一位眉清目秀的女生，舉手投足間透著一種淡雅高潔的氣質。“凌小麥同學你好，我是二年級英語系的沈小寒，很高興作為X社團的代表來跟你見面。”她的大名小麥早有耳聞：著名的美女師姐，學習拔尖，待人誠懇，經常成為男生閑談雜議的話題，沒想到她也是秘密組織的成員!

小寒剛一落座便開門見山，“咱們的談話我只提問題，不做解答。不過你要把談話的心得反饋給我，如果社團常委們覺得你很有潛力，我們會在適當的時候跟你預約下次的見面；否則，我們也非常感謝你的嘗試。”一股無形的壓力從綿綿細語中涌了出來。

“在申請中，你說想知道自己應該努力的方向，我的第一個問題是：你自己的答案是什么呢?”“以前我心里的目標只有一個——高考。現在這個指引自己多年的目標突然消失了，讓我有一種失重的感覺。”小麥把心中的困惑娓娓道來，“也許畢業的時候能找一份理想的工作算是一種目標吧，可各種各樣的用人單位，五花八門的行業領域、崗位職能，真讓人無所適從。當然考研和出國留學也是不錯的選擇，可繼續讀書好像只是把當前的就業問題推后幾年解決罷了，學歷升級了還是一樣的迷茫。”

“沒錯，失去目標不只困擾著你一個人，但這個問題并不是簡單想想就能解決的。你能自覺意識到問題并且主動尋求答案，已經是走在很多同齡人的前面了。接下來我的問題是：你有什么特別敬佩或者崇拜的人嗎?為什么?”“有啊，喬布斯他雖然出身貧寒，中途退學，卻能從零做起創立蘋果這樣一家偉大的公司，在很多領域徹底改變人們的生活方式，更不用說他還創立了皮克斯(Pixar)……”“那么你有沒有想過這樣一個普通人為什么能夠經受住那么多挫折，最終取得今天的成就?”小麥順著沈同學的提問，若有所思。“也許正如他自己說的那樣，是因為他對事業的熱愛吧，也許他天生就是這方面的天才，或許兩者都有。”

“其實各個領域都有它們的天才，只是我們不太關注這些領域，所以不熟悉他們的名字罷了。當你知道更多這些偉人的故事以后，你會發現他們身上驚人的共性。回去仔細想想，然后告訴我們你的發現。另外推薦你讀一下喬布斯在斯坦福大學的演講，會對你的思考有所幫助。”

第一次談話出乎意料地短暫，但幾個看似簡單的問題讓小麥想到了很多。接下來的幾天里，小麥做了很多功課感覺頗有心得，于是給沈同學發了電子郵件作為上次談話的總結。

沈師姐，您好!

非常感謝您上周抽出寶貴時間跟我面談您的提問對我頗有啟發。通過閱讀一些偉人傳記并反復閱讀您推薦的演講稿，我總結了一些心得請您指正，

1.目標需要不斷尋找。人生的目標不再是一次決定命運的大考，而是一個需要自己不斷去探尋的彼岸。我們的目標模糊不清是由于目前人生經驗的匱乏，隨著閱歷的豐富，本來模糊的方向會漸漸變得清晰，成為具體的目標、

2.熱愛是動力的源泉。人的成功要付出一輩子的努力，在漫長的過程中，我們會遇到各種艱難困苦?能夠讓我們堅持不懈，不僅是對于成功的信念，更是對于事業本身的熱愛。走自己的路，不要為了別人而活。

3.要發揮自己的長處。尺有所短，寸有所長，我們應該充分認識自己的天賦，并找到能把天賦發揮到極致的領域或崗位，不斷借助競爭優勢走向成功。

我想為了找到自己奮斗的方向，應該從了解自己入手。想清楚自己喜歡做什么、擅長做什么，才能找到真正適合自己的路。謝謝您和X社團帶給我的啟發，我衷心期待著下一次談話。

篇4

大學生暑期社會實踐調研報告范文(一)

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會在暑假的時候，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會來了，我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。

接著，是培訓。現在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經常拖堂，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于，在復試中，我比較出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備繼續練好自己的美音音標，上網查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道不要打無準備的戰的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現當初的想法做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個現在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。

但是，現實超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天，現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱去學生宿舍召集本班學生集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考組織學生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多。比如，因為我帶的是小學生營，所以不少學生都挺調皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時，這些小小學生會出現賴床的現象，晨練過程中可能會出現受傷的情況，至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況，還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐，但是對于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔子很重，因為在這些小學生面前，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了激勵他們，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突況，學生慌張了，其實我的內心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩，協助主教老師做好教學工作，讓學生學一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是勝利。這是一個中肯的態度，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法做一些有意義的事情。我對自己說，就算現在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關懷學生，讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法，還有，更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來的八九天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫室，在校醫室門口等校醫過來的情形其他一些學生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆，在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過，即使她年紀大了，但因為經常和充滿活力的學生在一起，她自己也感覺年輕很多。現在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡單快樂了很多。還記得，順順因為沒學過英語，每次通關考試時，她都很難過關，有時她還會因為不懂而著急到哭了，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心，我對自己說，一定要讓順順重拾學習的信心。所以，我利用午休的時間，過去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營終考時，順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個堅強的好孩子，她起初答應著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子，誰看了都會心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。

還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手辛苦地為我盛來湯水時，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲優秀集體時大家的激動與感動這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。

最后，我想說的是，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

大學生暑期社會實踐調研報告范文(二)

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業相關的知識，比如不過的人過春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質：

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形的人，由于每個人的道德修養及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態，不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結：

不管做什么事，態度決定一切。

做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標，合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

大學生暑期社會實踐調研報告范文(三)

白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的新生的外衣，但是這會兒卻頗有一種老生的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。

事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間，社會一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電以舊換新的活動，也是順應國家號召家電下鄉的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節，在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時，會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉，以舊換新，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人。我們都笑了。笑后想想，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態度不認真負責，那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金，當然這現金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的。我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優惠的越多?我看了一下，的確是。

培訓臨近結束，那人說道大家都明白了吧?不懂的抓緊問一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說好。看來大家動明白了，那現在我給你們分派一下任務和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發給他一張，再一個，不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了。之后，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了咨詢員，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著咨詢處，而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉 以舊換新。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想卻是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問，問得很是仔細，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

以舊換新的活動只持續了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領悟。