常識判斷以知識為載體，以能力為基點，多方面，多角度來考察考生對知識的掌握程度。重視知識體系的整合和思維能力的拓展，是考生應答常識判斷試題的根本之策。通過近三年山西公務員考試真題常識判斷題來一一透析。

一、歷年山西公務員考試真題常識判斷試題概況

通觀近三年山西公務員考試真題，可以看出常識判斷題更側重于多學科知識和能力的考查。2014年、2014年、2014年山西公務員考試真題常識判斷題歸可結為法律、政治（含時政）、地理、歷史、管理等12類。題目總量基本不變，保持在20道左右；但難度卻在逐年上升。其中2014年，20道常識判斷題，法律常識（9道），政治（3道），其它的是歷史、地理、物理、文化和公文。2014年，題量同樣是20道，法律和政治（各4道），經濟（3道），管理、科技和生物（各2道），其它的是歷史、地理、文化和醫學常識。可見，山西公務員考試常識判斷的出題方式更加靈活了，考查的知識面也更廣、更深了。這就需要考生要多方面復習各科知識，才能取得理想成績。

二、歷年山西公務員考試真題常識判斷試題難度趨勢分析

通過對近三年山西公務員考試真題的分析，可知它不再單純考察某學科、某方面的知識點，而是著重考核考生綜合運用知識的基本技能，強調對學生素養的培養。從試題難度的增加、知識容量的增大，出題方式的更加靈活上可體現出來。

由于招考職位需要德才兼備的人才，因此選拔性的公考就需要多方面考察考生的綜合素質。這種對考生的評價導向功能，在常識判斷中體現的非常明顯。這就值得廣大考生好好的思考和體會，去認真地理解、感受和運用。如果基礎知識不夠扎實，積累運用量不足，獨立閱讀能力欠功夫，就難以取得較好的成績。實際上，考生得分率低的原因，可概括為兩個方面：一是知識積累的量較少，或雖有一定的積累量，但知識的綜合性不強。二是在積累方法上只注重死記硬背，忽略知識的靈活運用能力的培養，不能快速地識別出題的陷阱。因此，考生需要加強對真題訓練的力度和廣度，不斷總結做題技巧和經驗，增強思維的靈活性。

公務員備考策略之心理篇

一、正確認識和應對考前焦慮的心態面對競爭激烈的國家公務員考試,大多數考生會充滿恐懼，壓抑了大腦興奮，心里亂糟糟的不知道學什么好，也不知道怎么學.怎樣能擁有良好的心理狀態是每個考生的迫切需要。那么，怎樣判斷自己的心理狀態是否處于良好的狀態，考前又怎樣才能把自己的心理狀態調整得最為滿意.專家認為當你擁有良好的心理狀態時，你就擁有一種較穩定積極的情緒和自信、愉快的感覺。根據長期的心理輔導實踐和研究，有利于臨場考試的心理狀態可表達為：自信、輕松、愉悅或適度的激動、注意力集中、精力充沛等。每次考試成績揭曉，總是不乏這樣的例子：某些考生平時基礎知識牢固，由于在考試時超常發揮，名列前茅，讓大家大為驚訝。驚訝之余，你會發現，偶然中有其必然性。其實他們已經具備考出優異成績的實力，而超常發揮的關鍵在于他們的心理壓力不大，能夠輕裝上陣，容易達到自信、輕松、愉悅的心理狀態。思維的靈活性、敏捷性這些品質得以充分發揮，取得好成績是必然的。尤其國家公務員考試,無論從題量上，還是考試的范圍方面都比較全面，那么要是取得好的成績，保持良好的心態和狀態是很重要的。

也許你會說，我也試圖調整自己的心態，可還是緊張、焦慮，該怎么辦呢？

這就要正確認識考前焦慮了。在日常生活中，當一個人面臨對自己來說較為重要的事件，如關鍵性的考試、應聘、演講等情況時，感到焦慮和緊張，這種現象很普遍。由于輕度焦慮普遍存在以至被看作是一種正常的應激反應。心理學研究認為，適度的焦慮和緊張對集中注意力，提高效率，發揮技能有一定的積極作用。很難想象一個松松垮垮、沒有緊張感的人能高效率地完成一項活動，干好一件事情。但是，過度的焦慮會導致一系列的生理反應和情緒反應，如：心跳加快、呼吸急促、手掌冒汗，心煩氣躁、情緒不穩等，臨考時會造成思路狹窄、注意力分散、記憶力減退，嚴重的還會出現大腦一片空白等現象。

那么，為什么會出現過度緊張和焦慮呢？根源在于你自己對未發生的事的一種可能結果的預期或假設從而出現心理矛盾和困惑，自信心降低。這種預期或假設往往以語言、圖像的形式在內心快速呈現。不仔細反省，你很難察覺，最終你體驗到的是對假設或預期的應激反應--緊張、焦慮。比如，"我特別想考好，萬一我考糟了怎么辦？""當我考試中遇到難題不會時，大腦中就會呈現以前考試失敗的情景，情緒馬上低落。"

通過對考前焦慮的分析我們可以明白，從根本上說，你的心理狀態是你自己造成的。積極有利的思維會使你產生積極的暗示，進而產生對你有利的情緒：消極不利的思維會使你產生消極暗示，進而產生不利的情緒。改善你的思維就可以優化你的情緒，進而達到調整心理狀態的目的。

摘要：高考一直以來都是人們最為重視的考試，而化學作為一門以實驗為基礎的學科，在高考中占有一定的地位。實驗是化學教學內容的重點，因此，對學生化學實驗的考查，是高考化學試題的重要部分。本文通過分析高考化學試題的特點，闡釋了高考化學試題的備考策略，希望對學生與教師在高考化學實驗復習中起到一定的作用。

關鍵詞：高考；化學實驗題；特點；備考策略

學習化學就離不開實驗，因為在化學中，許多實質性的內容，都是由實驗得來的，所以說實驗就像是化學的靈魂。在當前的教育形勢下，化學教學更加離不開實驗，通過實驗不僅可以有助于學生對化學知識的理解，而且還有助于培養學生的創新能力，同時也可以增強學生對科學的探究。由于實驗在化學中的重要性，所以實驗題型才成為每年高考化學的必考內容。

一、新課程高考化學實驗題的特點

（一）高考化學實驗題突出基礎性

經過新課程的改革，近幾年的化學試題，從課本知識的考察轉換為以學生能力為主的考察。綜合近幾年的高考化學試題來看，新課程高考化學實驗題最突出的一個特點就是基礎性，重點考查學生化學實驗的基礎能力。這部分的考題，往往會緊扣考試的大綱，注重考查學生對基礎知識的了解程度，在基礎知識的基點上尋求創新與變化。與此同時，在充分展現過試題的基礎后，適當地對試題增加一定的難度，來體現對知識考查的全面。教師在此過程中，應該指導學生對所考知識的全面掌握，在面對基礎性化學試題時，學生除了要對基礎知識的系統掌握，還要對知識有一個更深層次的理解能力。結合應用相關的化學知識點，分析解決問題，充分體現新課程對化學課程的要求。

公務員考試行測是非常重要的一個考試環節，可以說每年都會有很多的考生答不完卷或者分數極低，歸其原因是由于一開始復習策略不對。下面是一點個人意見，僅供參考：

1.數量關系部分：9大問題為高頻考點

結合06——09年試卷分析，數量關系分為數字推理和數學運算兩部分，共20道題(5道數字推理、10道數學運算)。而其中考核的規律每年變化不是很堵，只不過每年難度在增加。

數字推理常涉及等差數列、等比數列、冪次數列、質數數列等，數學運算主要是對應用題的分析，考察考生的理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能。高頻考點包括：路程問題、價格問題、工作效率問題、濃度問題、概率問題、比例問題、集合問題、排列組合問題、利息問題等。

2.判斷推理部分：圖形重組為難點，結論型試題為核心

判斷推理部分包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理四類，題量較大，一般為40—45題，圖形推理5道左右，定義判斷10道，邏輯判斷10道，類比推理10道。

一、浙江省公務員考試申論考情

在申論輔導過程中，總會有一些參加地方公務員考試的考生問我同一個問題：“鐘老師，某某省的申論考試和國家公務員考試有什么區別？”對此，我的回答基本都是相同的：“各地公務員考試申論考試所考查的內容、形式和解題思路在本質上沒有區別，都是相通的。只是在具體的材料選擇、材料字數和題目設計上略有不同。”浙江省公務員考試申論亦是如此。

浙江省公務員考試申論考試每年舉行一次，應屆畢業生和社會在職人員均可報考。試題無論在主題、材料的形式和內容、題目的設計上和國家公務員考試申試題基本沒有區別，總體難度略低于國家公務員考試。在主題上，浙江省公務員考試考過“能源問題”（2014年）、“民營企業問題”（2014年）、“公平問題”（2014年）、“基層文化建設”（2014年）、“小康社會”（2014年）、“經濟危機背景下浙江企業如何脫困”（2014年）等問題。這些主題通常不是浙江省的地區性的微觀熱點問題，更多的是中觀層面的熱點問題。

浙江省公務員考試申論材料一直保持在6500字左右，比國家公務員考試申論材料少1000字左右。在題目的設計上，嚴格貫徹申論考試大綱的要求，始終保持三個題目，分別是概括題、分析題或對策題、寫作題。

浙江省公務員申論考試特點

第一，在主題選擇上，不回避熱點，往往喜歡“迎熱點而上”，總會考當時最熱的社會問題。

2014年河北省公務員招考即將進入面試環節，許多考生已經開始緊鑼密鼓地備考面試。首先祝賀順利通過筆試即將走進面試考場的考生朋友，希望獲得面試機會的所有考生能夠把握住這來之不易的機會。然而每年都會有太多的考生在面試環節敗下陣來，原因不盡相同，但共同的結果是白白浪費了寶貴的機會。老師結合多年輔導經驗，為即將走進面試考場的考生朋友進行指導，希望能對各位備考生有所幫助。

一、歷年河北省公務員面試考題特點分析

近年來，河北省公務員面試基本上都采用了全國絕大多數省份采用的結構化面試法。與無領導面試等其他面試方法相比，結構化面試具有程序規范、可操作性強、可信度高等特點,深受考官青睞。

河北省幾年來的公務員結構化面試題目主要呈現出以下幾個特點：考試大論壇

一是特別偏重于對綜合分析類題目（社會現象分析、名言警句、串詞、編故事、演講等）的考查，其它考題類型出現的很少。如，2014年11月的公務員考試面試題全部為綜合分析類題目；

二是出現了一些直接涉及到河北省省情的考題，如“石家莊要建設城際高速，你怎么看？”、“以石家莊三年大發展為內容作個演講”等，這類題目如果對河北的省情不是很了解的話，是很難回答的；三是演講類題目出現的幾率高。這對許多考生來說，是個難點。

2014年河北省公務員招考即將進入面試環節，許多考生已經開始緊鑼密鼓地備考面試。首先祝賀順利通過筆試即將走進面試考場的考生朋友，希望獲得面試機會的所有考生能夠把握住這來之不易的機會。然而每年都會有太多的考生在面試環節敗下陣來，原因不盡相同，但共同的結果是白白浪費了寶貴的機會。老師結合多年輔導經驗，為即將走進面試考場的考生朋友進行指導，希望能對各位備考生有所幫助。

一、歷年河北省公務員面試考題特點分析

近年來，河北省公務員面試基本上都采用了全國絕大多數省份采用的結構化面試法。與無領導面試等其他面試方法相比，結構化面試具有程序規范、可操作性強、可信度高等特點,深受考官青睞。

河北省幾年來的公務員結構化面試題目主要呈現出以下幾個特點：考試大論壇

一是特別偏重于對綜合分析類題目（社會現象分析、名言警句、串詞、編故事、演講等）的考查，其它考題類型出現的很少。如，2014年11月的公務員考試面試題全部為綜合分析類題目；

二是出現了一些直接涉及到河北省省情的考題，如“石家莊要建設城際高速，你怎么看？”、“以石家莊三年大發展為內容作個演講”等，這類題目如果對河北的省情不是很了解的話，是很難回答的；三是演講類題目出現的幾率高。這對許多考生來說，是個難點。

2014年年初，重慶市人事局承諾，將“陽光面試”納入該市公招公務員工作的常規管理，并逐步制度化、規范化。今后將逐步把“陽光面試”推廣至所有單位公務員的招錄中，繼續擴大公務員招錄面試的旁聽范圍，增加現場旁聽席旁聽、旁聽室觀看視頻直播等旁聽方式。在目前以結構化面試為主要方式的基礎上，將無領導小組討論的面試方式納入“陽光面試”范圍。2014年重慶市公務員錄用考試筆試成績已于10月20日上午九時，面試時間為2014年11月8日(其中重慶市司法局的面試時間為2014年11月7日、8日)。老師對本省公務員錄用考試面試的基本情況進行分析，希望對考生備考有所幫助。

一、關于2014年重慶市公務員錄用考試面試形式

目前我國公務員考試的方式主要有結構化面試、無領導小組討論、情景模擬、文件處理等形式。2014年重慶市公務員錄用考試公告中明確規定采用結構化面試與無領導小組討論兩種方式，部分單位以結構化面試(或無領導小組討論面試)和加試專業知識的方式進行，加試時間為2014年11月2日-6日。市級部門一個面試組面試人選為4-10人的，實行無領導小組討論面試;每個區縣(自治縣)至少在一個面試組(面試人選為4-10人)實行無領導小組討論面試;其它面試組實行結構化面試。結構化面試成績公布方式為：面試完第二位考生后，主考官當場向第一位考生宣布面試成績，以此類推。無領導小組討論面試成績公布方式為：由招考區縣、市級部門在面試結束的當天公布每位考生的面試成績。面試要求考生用普通話回答問題，滿分100分。面試結束的當天(結構化面試考生40人以上的可以第二天)向應試人員公示面試成績、總成績和參加體檢人選名單。

二、關于2014年重慶市公務員錄用考試面試的分值比例

2014年重慶市公務員錄用考試公告規定面試成績計算公式為：面試成績=結構化面試(或無領導小組討論面試)成績×70%+專業知識成績×30%。在專業知識考試的第二天內，由招考區縣、市級部門公布專業知識考試成績。在面試合格人員中，以考生筆試成績占60%、面試成績占40%的辦法計算總成績。報考區縣公安局基層民警崗、監獄人民警察、勞教人民警察、森林公安人民警察的總成績=筆試成績÷3×60%+面試成績×40%;報考市委組織部、市外經貿委(英語翻譯職位)、市外僑辦的總成績=(公共科目筆試成績+加試專業知識成績)÷3×60%+面試成績×40%;報考其他職位的總成績=公共科目筆試成績÷2×60%+面試成績×40%。

從過去的經驗來看，進入面試名單的同學，分值相差都不大。例如有的崗位招錄20人，進入面試者有60人，而第60名與第1名相差僅僅7分。但是，面試的分值差距卻有可能比較大，同職位面試第1名與第2名的分數差距達到20分。這樣一來，面試對最后能否順利上崗就具有決定性意義。

一、夯實基礎

1.打好高三通史復習的基礎。首先，要立足于通史的整體要求確定復習目標。明確通史之大體，立足于“通”的目標，圍繞揭示特征和演變線索兩大主題，努力體現每個歷史階段前后迭連間的異同，突出階段性的標志，把握每時期的政治、經濟、思想文化等特征。其次，要從構建扎實的通史知識基礎角度復習。復習目標確定后，認真梳理每一個歷史時期的重要歷史事件，深入挖掘每一個階段歷史間的縱橫聯系，緊緊圍繞階段特征和發展線索整合這個時期的重要歷史知識，形成系統的知識體系。教學實踐表明，只有這樣，才能避免浮夸空洞的通史復習，提高高三通史復習實效。

2.掌握正確的歷史觀是高三復習的關鍵。現行高三岳鹿版教材，必修ⅠⅡⅢ就是從人類文明史觀分為《政治文明歷程》、《經濟發展歷程》、《文化發展歷史》三大部分，有助于把握文明觀，正確掌握教材脈絡，構建歷史整體結構，亦是當今高考的試題特色。此外，在學世界史時還應把握整體史觀（全球史）和現代史觀。

二、注重歷史知識的縱橫聯系

縱向聯系：就是從時間推移的角度考查歷史事件的過程及因果關系，從而探索歷史，十九世紀六七十年代資產階級革命和改革在資本主義發展階段中居于重要地位，涉及國家多、波及范圍廣，同時對世界歷史進程產生了深遠的影響，為了使學生正確全面地認識、準確掌握這段內容，最好按照背景、原因、經過、結果、意義等方面進行縱向比較，分析概括各自的特點，才能找到資本主義的發展趨勢，通過縱向聯系、比較，得出資本主義的發展趨勢：工場手工業向機器大工業過渡，生產的發展大大促進生產關系的變革，資本主義工廠制度向壟斷（企業制度）過渡。橫向聯系：通過空間拓展的方式將某一歷史現象與同一時間其他類似或相反的現象進行類（對）比分析，吃透教材。如中國明清批判思想與歐洲啟蒙運動；春秋戰國百家爭鳴與古希臘先哲們的人文精神起源；二十世紀蘇俄的新經濟政策、三十年代美國羅斯福新政與中國改革開放。

三、加強時序性教學

2014年年初，重慶市人事局承諾，將“陽光面試”納入該市公招公務員工作的常規管理，并逐步制度化、規范化。今后將逐步把“陽光面試”推廣至所有單位公務員的招錄中，繼續擴大公務員招錄面試的旁聽范圍，增加現場旁聽席旁聽、旁聽室觀看視頻直播等旁聽方式。在目前以結構化面試為主要方式的基礎上，將無領導小組討論的面試方式納入“陽光面試”范圍。2014年重慶市公務員錄用考試筆試成績已于10月20日上午九時，面試時間為2014年11月8日(其中重慶市司法局的面試時間為2014年11月7日、8日)。老師對本省公務員錄用考試面試的基本情況進行分析，希望對考生備考有所幫助。

一、關于2014年重慶市公務員錄用考試面試形式

目前我國公務員考試的方式主要有結構化面試、無領導小組討論、情景模擬、文件處理等形式。2014年重慶市公務員錄用考試公告中明確規定采用結構化面試與無領導小組討論兩種方式，部分單位以結構化面試(或無領導小組討論面試)和加試專業知識的方式進行，加試時間為2014年11月2日-6日。市級部門一個面試組面試人選為4-10人的，實行無領導小組討論面試;每個區縣(自治縣)至少在一個面試組(面試人選為4-10人)實行無領導小組討論面試;其它面試組實行結構化面試。結構化面試成績公布方式為：面試完第二位考生后，主考官當場向第一位考生宣布面試成績，以此類推。無領導小組討論面試成績公布方式為：由招考區縣、市級部門在面試結束的當天公布每位考生的面試成績。面試要求考生用普通話回答問題，滿分100分。面試結束的當天(結構化面試考生40人以上的可以第二天)向應試人員公示面試成績、總成績和參加體檢人選名單。

二、關于2014年重慶市公務員錄用考試面試的分值比例

2014年重慶市公務員錄用考試公告規定面試成績計算公式為：面試成績=結構化面試(或無領導小組討論面試)成績×70%+專業知識成績×30%。在專業知識考試的第二天內，由招考區縣、市級部門公布專業知識考試成績。在面試合格人員中，以考生筆試成績占60%、面試成績占40%的辦法計算總成績。報考區縣公安局基層民警崗、監獄人民警察、勞教人民警察、森林公安人民警察的總成績=筆試成績÷3×60%+面試成績×40%;報考市委組織部、市外經貿委(英語翻譯職位)、市外僑辦的總成績=(公共科目筆試成績+加試專業知識成績)÷3×60%+面試成績×40%;報考其他職位的總成績=公共科目筆試成績÷2×60%+面試成績×40%。

從過去的經驗來看，進入面試名單的同學，分值相差都不大。例如有的崗位招錄20人，進入面試者有60人，而第60名與第1名相差僅僅7分。但是，面試的分值差距卻有可能比較大，同職位面試第1名與第2名的分數差距達到20分。這樣一來，面試對最后能否順利上崗就具有決定性意義。