半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創新，求真務實，以三個代表重要思想為指導，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結合XX年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發展，各項工作進展順利，現將這半年來的工作情況匯報如下：

一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，一是在中央一號文件下發后，我們及時組織機關干部認真學習文件精神，印發宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質，幫助農民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農村教育工作重中之重的戰略地位，從而轉變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。

二、德育工作得到加強，精神文明建設再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發展，我們于年初制定下發了XX年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優秀稿件560

篇幅，其中100篇獲獎。二是結合市、縣誠信建設年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“中國聯通杯，做誠信富平人”演講比賽。三是按照市局XX

年創佳評差競賽活動任務書的精神和內容，結合我縣實際，制定了富平縣教育系統XX年創佳評差活動任務書，層層落實責任，確保此項工作順利開展。四是利用科技宣傳月活動，發動學生動手動腦，制作各種科技小制作，舉辦作品展覽，共展出各類小制作者300余件。五是強化對青少年的法紀教育，充分發揮法制副校長的作用，聘請法制副校長到學校做法制報告10多場次，舉辦法律知識講座位20多場次，法制教育圖片展覽12次，進一步強化了青少年學生的法制意識。六是以德育為首，加強和改進未成年人思想道德建設。把認真貫徹《若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》作為新形勢下學校德育工作的重要任務，在全系統圍繞“如何加強和改進學校德育工作”、“我們要培養什么樣的人”展開大討論，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念，努力提高德育工作的針對性和實效性。同時把升國旗儀式作為開展經常國主義教育的重要形式，并認真落實國旗下講話制度，把愛國主義教育滲透在日常的教育教學工作之中，堅持不懈的長期開展。七是積極開展幫扶工作。成立了以局長為隊長，工會主席為副隊長的幫扶工作隊，多次深入所包幫扶村，宣傳中央一號文件精神，指導農民積極發展農業生產，投資收效高、見效快的項目，幫助農民盡快脫貧致富。

三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領導，嚴格發展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設?！捌咭弧鼻跋?，發展新黨員41名，培養入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。

20*年是*規劃關鍵之年，上半年我局緊緊圍繞市委市政府中心工作和我局年度總體工作安排，全面貫徹落實科學發展觀，以“打造教育品牌，建設教育強市”為目標，努力辦好讓人民滿意的教育，大力推進教育改革與創新，突出重點，克服困難，各項工作進展順利，教育影響不斷擴大，教育形象進一步優化，教育服務經濟能力顯著增強，人民滿意度不斷提高。

一、上半年工作總結：

（一）三大教育民生工程全力推進，宜城百姓共享教育發展成果。

我市自20*年起在城鄉全面實施義務教育經費保障機制改革，為確保新機制改革工作順利進行，各部門明確責任，完善制度。教育、財政、監察、審計等部門各司其職，各負其責。各縣（市、區）也都成立了相應組織領導機構，出臺了相應方案。我市制定印發了《*市義務教育經費保障機制改革實施方案》、《*市城市中小學公用經費支出管理暫行辦法》、《關于認真做好低保家庭學生免費提供教科書工作指導意見的通知》，市財政部門承擔資金調度和拔付，教育部門承擔資金的落實和安排。同時完善了老制度。如《專項資金管理辦法》、《中小學校建設標準》等，出臺了新制度，如“新機制定期督查匯報制度”、“質量效果檢測制度”、“推進情況月報制度”、“領導干部分片包干聯系制度”、“抽樣分析調查研究制度”和“責任人目標考核制度”等。

為使這一惠民政策家喻戶曉，深入民心。市教育局利用各種宣傳媒介，采取多種形式，向全社會進行了大力宣傳。主要做到了“四個一”：舉辦了一次新聞會；召開了一次縣（市、區）政府負責人工作匯報會；給每位家長發放了一封信；在市廣播電臺“1584熱線”欄目做了一期開放式咨詢問答和政策宣傳專題。此外，市電視臺至今還在播放教育部統一制作的新機制改革宣傳廣告?！傲x保辦”還印發了《關于進一步做好我市義務教育經費保障機制改革宣傳工作的緊急通知》。各地各校也組織了豐富多彩的宣傳活動。

為確保學校正常運轉，市、縣（市、區）及時調整預算結構，將地方承擔的4278萬元資金，全部列入20*年財政預算，并嚴格實行專戶核算，專款專用，按規定程序，將資金直接支付到收款人或學校相關帳戶。截止到5月31日，各縣（市、區）及市直累計下撥中央、省和地方承擔資金共11081萬元到學校。

半年來，縣教育局堅持按照年初制定的工作目標，在縣委、縣人民政府的領導下，在州教育局的幫助指導下，以黨的十六大精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦好人民群眾滿意的教育為宗旨，以全面推進素質教育和服務社會經濟建設為目標，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，促進學校的規范管理，全縣教育事業得以平穩、健康發展。

一、基本情況

今年上半年全縣共有各級各類學校279所，其中：普通中學12所（初級中學10所，完全中學1所，高級中學1所）；小學251所（學校193所，教學點58個），幼兒園14所，職業中學1所，教師進修學校1所。各級各類在校生38047人（女生17961人，少數民族8676人）。其中：普通中學高中1758人，初中8791人，職業中學高中1273人，小學在校生22397人，幼兒園（含學前班）3828人。各級各類學校教職工共2876人（在編2845人，聘用教師30人），其中：普通高中專任教師160人，普通中學初中專任教師648人，職業中學高中專任教師72人，小學專任教師1632人，幼兒園教職工202人。全縣高中、初中、小學專任教師的學歷合格率分別為72.5%、87.8%、97.43%。全縣有各級各類學校校舍建筑面積230958平方米，中學和小學的生均校舍建筑面積分別為7.7平方米和6.2平方米。其中：經城建部門鑒定為D級危房有153間校舍33462平方米。

二、主要工作

（一）重視和加強學校德育工作。

為認真培養德才兼備的社會主義建設人才，教育局在總結往年成功經驗的基礎上，繼續把德育工作放在首位認真抓好落實，全縣各級各類學校以養成教育、法制教育和心理健康教育為主要內容，三月文明禮貌月主要開展了好人好事、慰問軍烈屬和孤寡老人、植樹造林、綠化家鄉等系列活動；六·一國際兒童節廣泛開展座談會、報告會、文藝演出等活動。在教師中認真開展向“黃、賭、毒”告別和以“愛崗、愛校、愛生、敬業、奉獻”為主的師德教育活動。學校積極開展文明學校的創建工作。認真做好省州縣級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班級體”的評選認定工作。同時，教育局還結合解放思想大討論教育活動，啟動實施了行政問責等“四項制度”，廣泛開展了師德教風教育活動。教育局站在全縣教育主管部門的高度，通過周密細致的組織、指導，各項活動得以有序開展，取得了明顯成效，廣大中小學生的日常行為日益規范、法律意識不斷增強，教師綜合素質不斷提高，熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌已成為學生精神世界的主流。

市政府：

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰略，堅持“鞏固、發展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學校基礎設施建設為重點，大力推進教育改革與創新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎。現將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

一、上半年工作完成情況

（一）順利、穩妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質量，又要避免出現大面積空崗，增加財政負擔。結合我市的實際情況，在執行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養、病退、待崗等手續。整個改革包括校長聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革（雙聘）工作已于20*年3月1日全部結束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構，在中小學初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案（試行）》?！斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎上，將高中招生指標配額到校，根據學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據學生綜合發展情況對學生進行科學評價，改變了傳統的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發展和素質教育的實施。

2010年上半年，在縣委、縣政府的正確領導和州教育局的指導下，縣教育局堅持貫徹落實科學發展觀，積極實施“科教促縣”戰略，以構建文明平安和諧校園為目標，以提高教育質量為中心，以提升學校管理水平為重點，全面實施素質教育，全面提高教育質量，全縣各級各類教育得到持續健康發展，為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎。

一、2010年上半年教育工作回顧

（一）勤政廉政建設卓有成效

1、教育重點工作有效推進。為切實增強工作責任心和使命感，確保各項工作任務目標的完成，局黨組對2010年教育重點工作實行目標管理責任制，由局領導班子成員分別負責抓落實，做到分工協作，合力推進。一是完成了《黃平教育“十二五”規劃》初稿并報縣人民政府審核。二是民族民間文化進校園活動有效推進，召開了《黃平縣民族民間文化知識讀本》編寫座談會，啟動了《民族民間文化知識讀本》鄉土教材編寫工作。三是扎實開展基層黨建工作，組織全局干部職工參加了“四項監督制度”的學習教育活動，組隊參加全縣建黨八十九周年知識競賽活動并獲二等獎，赴東坡監獄開展了局機關“慶七一”系列活動，即開展一次警示教育、捐助一所農村學校、重溫一次入黨誓詞、舉辦一次黨建知識競賽和開展一次文體活動?？h教育局支部被縣直機關工委表彰為2009年至2010年度“五好支部”。

2、學習實踐活動取得新的成果。組織全縣教育系統42個基層支部的書記、校長到黃平民族中學、黃平二中、舊州中心校和全國新農村示范點舊州鎮寨碧村考察學習，交流了經驗，開闊了視野，進一步增強了加強學校黨建工作的信心；組織召開了全系統學習實踐科學發展觀活動總結表彰大會。教育系統的學習實踐活動得到了州教育局和縣委活動辦的充分肯定。

3、“踐行宗旨教育”活動全面推進。根據縣委的統一安排和部署，局黨組制定了《教育系統“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動實施方案》、活動推進表、領導小組工作職責和辦公室工作職責，于6月10日啟動了全系統“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動。

2010年上半年，在縣委、縣政府的正確領導和州教育局的指導下，縣教育局堅持貫徹落實科學發展觀，積極實施“科教促縣”戰略，以構建文明平安和諧校園為目標，以提高教育質量為中心，以提升學校管理水平為重點，全面實施素質教育，全面提高教育質量，全縣各級各類教育得到持續健康發展，為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎。

一、2010年上半年教育工作回顧

（一）勤政廉政建設卓有成效

1、教育重點工作有效推進。為切實增強工作責任心和使命感，確保各項工作任務目標的完成，局黨組對2010年教育重點工作實行目標管理責任制，由局領導班子成員分別負責抓落實，做到分工協作，合力推進。一是完成了《黃平教育“十二五”規劃》初稿并報縣人民政府審核。二是民族民間文化進校園活動有效推進，召開了《黃平縣民族民間文化知識讀本》編寫座談會，啟動了《民族民間文化知識讀本》鄉土教材編寫工作。三是扎實開展基層黨建工作，組織全局干部職工參加了“四項監督制度”的學習教育活動，組隊參加全縣建黨八十九周年知識競賽活動并獲二等獎，赴東坡監獄開展了局機關“慶七一”系列活動，即開展一次警示教育、捐助一所農村學校、重溫一次入黨誓詞、舉辦一次黨建知識競賽和開展一次文體活動?？h教育局支部被縣直機關工委表彰為2009年至2010年度“五好支部”。

2、學習實踐活動取得新的成果。組織全縣教育系統42個基層支部的書記、校長到黃平民族中學、黃平二中、舊州中心校和全國新農村示范點舊州鎮寨碧村考察學習，交流了經驗，開闊了視野，進一步增強了加強學校黨建工作的信心；組織召開了全系統學習實踐科學發展觀活動總結表彰大會。教育系統的學習實踐活動得到了州教育局和縣委活動辦的充分肯定。

3、“踐行宗旨教育”活動全面推進。根據縣委的統一安排和部署，局黨組制定了《教育系統“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動實施方案》、活動推進表、領導小組工作職責和辦公室工作職責，于6月10日啟動了全系統“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動。

2010年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展十一五規劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力創造力。

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定并印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力；做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業余黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批復。

三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。

今年以來，在縣委、縣政府和市局的正確領導下，教育局一班人帶領全縣廣大教職員工頑強拼搏，團結協作，以創建教育強縣為目標，以鞏固提高“兩基”成果為重點，全面深化教育改革，積極推進素質教育，大力發展基礎教育、高中教育、職業教育和成人教育，全縣教育事業蓬勃發展。現將上半年工作情況總結如下。

一、上半年工作總結

（一）扎實安排，精心部署，全面落實縣委、縣政府“開好局、起好步”的工作要求

第一季度，我局相繼召開了三個會，同時扎實開展“三個年”活動，為新的一年教育各項工作起好步、開好局奠定了堅實基礎。一是召開全縣教育工作會?？偨Y06年教育工作的成績和經驗，認真規劃未來三年工作奮斗目標，同時啟動第二輪校長任期制；和全縣各中小學簽定了《20*年重點工作責任書》、《校長三年任期制目標責任書》和《安全穩定及黨風廉正建設目標責任書》。二是召開中考復課研討會。全縣18所初中的校長及全體畢業年級任課教師350余人參加會議，為全面提高我縣教育教學質量出謀劃策。三是召開“兩基”建檔人員培訓會。認真安排部署“兩基”建檔工作，確?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國驗。四是開展“教師培訓提高年”活動。我局把*年作為“教師培訓提高年”，通過開展遠程教育資源應用、安全管理知識等14個層面的培訓，努力打造一支素質高、業務精、作風實的專業化教師隊伍。五是開展“現代遠程教育資源學習應用年”活動。通過項目資源整合、完善各項制度、開展“五個一”主題競賽活動等得力措施，進一步推動我縣中小學現代遠程教育資源應用工作。六是開展“排危建設年”活動。統籌安排使用中、省、市、縣危房改造專項資金，按照“兩年任務一年完成”的要求，全面啟動20所項目學校17176m2的危房改造建設工程，努力改善辦學條件，確保年底前排除所有D級危房。

（二）扎實開展“三排查、三落實”活動，保障教育大局平安、穩定、和諧

根據縣委、縣政府的統一安排，結合教育系統實際，我局印發了《*縣教育局關于在全縣教育系統開展“轉變作風、深入基層、排查矛盾、解決問題”活動實施方案》，重點抓了以下四方面工作：一是排查和解決人民群眾特別是困難群眾子女入學就讀方面存在的突出問題，落實任務和責任。范圍主要是與城鄉群眾切身利益息息相關的招生、收費、“兩免一補”政策的落實、進城務工子女入學、學生非正常死亡、教師有違師德的行為、學校債務等方面。二是排查和解決影響教育穩定的矛盾和糾紛，落實任務和責任。范圍主要包括各種信訪突出問題及可能引發群體性事件的矛盾糾紛和苗頭性隱患。重點是政務、校務公開、晉職、評優樹模、師資培訓、財務管理、調整工資、代教工資待遇、離崗民辦教師生活補助費、各項評價機制、師生學習、生活、工作環境等方面。三是排查影響學校安全的薄弱環節和部位，落實任務和責任。四是大力弘揚總書記倡導的八個方面良好風氣，扎實開展好“百日活動”。

2010年上半年，在縣委、縣政府的正確領導和關心支持下，縣教育局以科學發展觀為指導，緊緊圍繞年度工作責任目標，扎實開展各項工作，實現了全縣教育的健康發展?，F將上半年所做的主要工作總結如下：

一、災后重建有力推進。一是進一步明確掛聯責任制。進一步落實了全縣所有項目局領導、股室和直屬單位掛聯包片、包校責任制，協助、指導學校重建工作。二是加強建筑工地安全管理。嚴格督促施工方落實安全制度，完善安全設施，加大安全防范力量，確保了平安施工。三是強力推動重點項目學校建設進度。逗硬落實領導掛聯責任制，掛圖作戰、工期倒排、限期完成，強力推進教育災后恢復重建。對26所重建進度較慢的學校實行重點監控和幫扶。四是強化資金監管。嚴格規范教育災后恢復重建資金使用、工程質量和安全生產管理，逗硬落實工程建設各項制度。五是狠抓工程進度。截止6月底，全縣337所學校已全部開工，完工272所，完成投資66754萬元，占規劃總投資的36%，占到位資金的59%，累計支付資金53013萬元（占到位資金47%、占完成投資79%）。已新建校舍486棟、549644平方米，完成投資57694萬元。

二、教學管理突出實效。一是教學常規管理更加有效。各級各類學校按照上級教育主管部門要求，依據課程設置標準，開足開齊了課程，嚴格“六認真”要求，加強了對教學過程的管理，并在長赤片區召開教育教學管理現場會，深入探討災后重建完成后，學校如何提高教育教學質量問題。二是教學改革不斷深化。繼續完善初中學生綜合素質評定方法；切實做好普通高中新課改準備工作；成功組織全縣初中教師實驗操作技能大賽，在4月19日至20日巴中市舉辦的2010年初中化學教師實驗操作技能大賽中，我縣下兩中學的劉志敏老師榮獲全市一等獎。三是教科研工作進一步強化。進一加強了對學校開展校本教研的指導。3月8日，教育局在趕場中學召開了中學教育教學改革現場會，為扎實推進學校的教育教學改革起到了強有力的推動作用。成功舉辦了全縣小學語、數年會，以賽促研，激發了廣大教師參與教研的熱情，涌現出了一批教學能手。

三、教育質量實現突破。一是鞏固兩基抓質量。在鞏固“兩基”成果的基礎上，繼續強力實施“教育教學質量提升工程”，進一步完善了全縣學校教學質量管理督查機制和教學質量評價體系，層層落實了從局班子成員到學校教研組、科任教師等相關人員的教學質量工作目標責任制。二是強化管理抓質量。不斷推進全縣學?？茖W化、規范化管理，全面推行精細化管理舉措，完成了新一輪的學校管理常規督查，在全縣學校形成了抓管理、重質量的良好氛圍。三是高考成績創新高。2010年，我縣共4597人報考，各類本科一次上線1062人，高考成績再創歷史新高。全縣理科最高615分，文科最高612分。

四、職業教育大力發展。一是為縣委、縣政府出臺相關文件作好調研工作。組織專人深入調研，為縣委縣府制定《進一步加快職業教育攻堅戰略的意見》和《**縣進一步加快職業教育攻堅的實施方案》提供了詳實的基礎資料。二是狠抓中職招生。協調召開全縣職教攻堅大會，通過縣政府與鄉鎮、教育局與學校簽訂送培目標責任書等形式，力爭完成今年4600人的中職招生任務。三是大力推進職業學校基礎能力建設工作。小河職業中學、縣職中災后重建項目工程進展順利?？h職中順利通過省重評估驗收。四是加強學校管理，提升職業教育質量。堅持以教育教學改革促進和提高教學水平，滿足人才培養需求。充分賦予中職學校校長辦學自主權，由學校自主探索和建立職業教育管理和發展新模式。積極作好逐步剝離職校初中的各項準備工作。

五、隊伍建設不斷加強。大力實施“教師素質能力提升工程”，著力推進干部教師專業化成長的目標。一是抓干部隊伍建設。在干部隊伍建設中，采用遠程方式組織全縣學校校長參加“聯合國兒童基金四川地地震災區愛心學校校長培訓”，派出長赤中學，**鎮二小校長赴成都參加省級地震災區心理健康教育輔導站校長培訓，成功組織實施2010年度校長及中層干部任職資格考試。二是抓教師隊伍建設。一方面與人事局聯合赴大專院校新招聘了100名大學畢業生充實教師隊伍。另一方面通過教師輪訓、骨干教師培訓、教師教育教學技能測試，組織教師參加省、市級賽課、教學研討、學科培訓等形式提升教師業務能力。公務員之家

我局（市區教育局）今年上半年，在上級教育部門的領導下，相繼開展了各項活動，并貫徹落實了黨的精神，完成“八項工程”的任務，現將年上半年的主要工作總結如下：

一、政治學習、法治建設工作扎實推進

1．切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學習和宣傳活動

著眼教育事業發展大局，深刻領會十七大報告的精神實質，積極研究和解決教育事業發展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統開展了“創建學習型組織、爭當學習型干部”學習活動、“深入學習貫徹十七大精神、建設更加美好明天”讀書調研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動，引導干部群眾結合教育發展進程，加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解，從而切實提高了理論學習工作的實效。全區各校利用校園網絡、宣傳櫥窗等載體開設了學習十七大精神專欄，營造濃厚的學習氛圍；利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學生喜聞樂見的形式，組織了適合學生實際的學習研討活動，取得了良好的成效。

2．大力推進教育系統民主法制建設

下發了教育局依法治理、依法行政工作要點，整理、上報了教育行政規范性文件。依據《區教中開設法制教育專項培訓，定期安排區法律講師團走進學校作法制教育講座，積極預防青少年學生違法犯罪，從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平，增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學校，教好每一個學生”的目標，切實育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作，在青年班主任培訓活動規范各級各類學校的辦學行為和管理行為，學校辦學、管理的科學化、民主化程度不斷提升。