鞏固所學的知識，通過理論聯系實際。提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習內容

并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我語言表達能力。能夠推銷販賣計算機。

并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解。

電腦交易的同時，能將具體的計算機知識應用到實際中。將自己的所學所想所感付諸實踐。

比如安裝系統，能夠熟練掌握一定的計算機技巧。安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

編者按：本文主要從競聘優勢；工作設想進行講述。其中，主要包括：有良好的政治思想素質，道德品格素養及良好的心理素養、有較為扎實的專業知識和較高的教育教學水平、有較強的工作能力、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺、銳意進取，協助正職，抓好學生管理工作、不懈地努力學習專業知識、教學技能和管理科學，使自己逐步成為“名師”和合格的領導者等，具體材料請詳見：

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然”的心境，接受在座各位領導和老師的評判。

我叫×××，現年33歲，講師。1994年畢業于×××數學系，2000年畢業于×××計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。1994年參加工作，1995年開始從事計算機教學工作，現在是×××南院計算機教研室主任。

今天，我競聘的職位是×××計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優勢。

第一、有良好的政治思想素質，道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。

第四屆學生會的工作已經結束。現在，擺在我們面前的，是如何將第五屆學生會的工作更上一層樓。本學期系體育部工作計劃大體如下：

一、早操

由于我院教學工作的改革，我系現實行了流動教室的試點。因此，每天早上的早操工作，是學生會工作中的重中之重。院學生會在本個學期，將不再對系部進行檢查。同時，這也使得我們要更加樹立積極向上的心態，努力的為我系早操工作做出更大貢獻。

二、田徑運動會

11月份將進行我院20*年秋季學期田徑運動會。我們將在我系進行廣泛宣傳，號召各班級同學踴躍報名參賽。田徑運動會前，系學生會體育部將聯合各班級體育委員，進行運動員的選拔和訓練。田徑運動會期間，我們將承擔起組織全系學生會體育部工作的職責，并且我們將與其他部門密切合作，保證期間各項工作的順利進行，爭取做到精益求精。

三、其他

尊敬的領導：

您好！

感謝您閱讀我的自薦材料。請恕打擾，我是荊楚理工學院計算機工程學院的一個大學生，即將面臨畢業.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值。

以下是我的個人自我介紹：

作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我知道計算機和網絡是將來的工具,我能熟悉掌Windows98/2000/xp/2003Server等系統,對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

尊敬的領導：

您好！

感謝您閱讀我的自薦材料。請恕打擾，我是荊楚理工學院計算機工程學院的一個大學生，即將面臨畢業.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值。

以下是我的個人自我介紹：

作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我知道計算機和網絡是將來的工具,我能熟悉掌Windows98/2000/xp/2003Server等系統,對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

尊敬的各位領導、老師們，親愛的畢業生朋友們：

你們好！

首先，請允許我代表計算機系全體教師和輔導員，對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！

三年的大學生活給你們帶來了知識和能力，也留下了許多美好的回憶。這1000多個難忘的日子，就像一本厚厚的書，原創：記載著同學們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！

此時此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。同學們，在臨別的時刻，作為老師，我向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業時的共勉！

第一，希望你們永遠滿懷自信，作好人生事業的長遠規劃。

尊敬的各位領導，老師，同學們：

回首過去一年我們第屆學生會圓滿地完成了系領導，老師及全體同學賦于我們的重任。這也將成為計算機系的歷史。今天，我們將選舉產生新一屆學生會成員，他們將會踏著往屆學生會的步伐，為老師，為同學們服務。

作為學生會干部，將同學們好的意見與建議加以匯總，并及時反映給系領導，讓老師能更真實深入了解同學們的心聲，更好地起到師生間橋梁與紐帶的作用，我們本著嚴肅，認真，團結，進取的宗旨，以飽滿的熱情，高度負責的主人翁意識，積極組織同學完成院系交給的各項任務，認真貫徹院黨委的方針政策和我系的一系列措施，提高同學自我教育，自我管理，自我服務的水平。在工作學習，作中及時發現，解決問題，協助學校搞好校風，校訓等各方面的建設，努力為師生創造一個良好的工生活環境。

回顧一年來的工作情況，學生會的全體成員在院團委，系黨支部，系團總支的指導下開展各項工作，促進同學們德，智，體，美，勞全面發展。我們本著"全心全意為同學服務"的態度，通過自己的努力，盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會工作開展的井井有條，繁而不鎖，多而不亂，并得到了廣大師生的認可。

彈指一揮間，一年的時光匆匆而過，系學生會在院黨委奉獻下，在全系廣大學生的熱情參與和大力支持下，已經取領導下，在團委的具體指導下，在歷屆學生會干部的辛勤工作和無私得了可喜的成績。昨天，學生會走向成熟；今天，學生會努力發展；明天，學生會更加輝煌！我們相信，她不管是在過去，還是在未來，都會發揮自己的作用。

學生會共分為五部，各部都在其部長帶領下各盡其責，認真完成學校交給的各項工作，并積極開展各種有意義的活動，受到老師，同學的好評。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然”的心境，接受在座各位領導和老師的評判。

我叫×××，現年33歲，講師。1994年畢業于×××數學系，2000年畢業于×××計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。1994年參加工作，1995年開始從事計算機教學工作，現在是×××南院計算機教研室主任。

今天，我競聘的職位是×××計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優勢。

第一、有良好的政治思想素質，道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。

第二、有較為扎實的專業知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。97年我考入×××計算機系，2000年通過了嚴格的學位考試，獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊，在認真學習專業的同時，我還兼修了聲樂專業，并在×××電視臺進行過正規的普通話訓練。今年，我又報考了×××計算機系的在職研究生。

為進一步樹立落實科學發展觀，建設“和諧校園”的要求，努力促進教育行風的進一步好轉，根據省教育工委、省教育廳〔20*〕12號和*市委溫委發〔20*〕62號文件的精神，及溫職院黨〔20*〕17號，結合我系實際，現制定我系20*年“作風建設年”活動工作計劃。

一、提高認識，加強領導，落實作風建設責任制

1、加強對作風建設的組織領導。建立健全由系黨政主要領導為作風建設第一責任人，總支委員、辦公室主任、教研室主任、教學督導等參加的作風建設領導小組，主動接受廣大師生的監督。

2、實行作風建設責任制，將計劃、目標分解到系各職能部門，落實到每一個具體人，做到責任到人、追查到人。認真落實崗位責任制、承諾制和責任追究制，切實改變工作作風，提高辦事效率。建立作風建設監督、檢查制度，設立作風建設意見箱，實行作風建設大家評。

3、加強宣傳教育，認真學習、宣傳貫徹學習、鄧小平、、等領導同志關于加強黨的作風建設的重要論述以及總書記關于干部作風建設的“八項要求”；認真學習《黨章》《加強領導干部作風建設學習讀本》等，牢固樹立和落實科學發展觀，聯系工作實際，查找工作作風中存在的問題和不足，切實提高對作風建設的認識。

二、圍繞中心，強化管理，力求作風建設出實效

摘要：系統能力是現階段我國計算機專業人才的培養重點，然而在培養方式和培養設備方面仍需繼續探索，通過闡述貫通式的實踐課程體系與虛實結合的計算機系統實踐平臺，在計算機系統能力培養的層面提出了一些建議，通過梳理計算機系統的理論體系和實踐體系，引入外部計算機系統實踐系統和網絡助學平臺，為建立相對完善的計算機系統實踐平臺提供一定的參考。

關鍵詞：貫通式；實踐教學；系統能力培養；實踐平臺

伴隨著計算機技術的蓬勃發展，計算機技術在各行各業中的應用已經越來越廣泛，由此衍生出了與計算機專業屬性掛鉤的電子類計算機專業。例如，軟件工程專業、物聯網專業等都屬于此列。由于其他專業更具針對性，因此在就業環境中占據了良好的競爭環境。反而是計算機專業的畢業生，由于專業背景相對弱勢、工程經驗相對缺乏，專業目標也不夠明確，因此面臨著巨大的就業競爭壓力。因此，如何提高計算機專業人才的核心競爭力成為了現階段計算機培養的核心問題。

1計算機系統能力

國外計算機教育界普遍認為，應當加強對學生的能力培養，其中更強調學生對計算機的系統認知、分析、設計與實踐能力的培養。例如，美國加州大學和麻神理工學院都先后推出了編號為CS61C和“2+X”的計算機培養系統，強調對計算機專業學生的系統綜合能力的培養。然而，現階段我國在計算機系統能力培養方面還存在一定的問題，例如課程連貫性、缺乏整體的實踐課程、課程實驗設備前后不一致以及實驗設備的時空限制較大。因此，本研究認為，需要建設貫通式的實踐課程體系與虛實結合的計算機系統實踐平臺。那么，首先需要了解計算機系統能力的相關知識。1.1計算機系統能力的內涵。系統能力是認知能力、分析能力、設計與實現能力以及優化與創新能力的綜合，而在計算機專業領域中，計算機系統領域則專指針對計算機系統的認識、分析、設計、實現和優化能力，此外還包括針對計算機系統本身的優化能力和資源優化配置的能力。1.2計算機系統能力培養的步驟。計算機系統能力的培養需要延續一定的培養步驟方可實現，其中，首先需要培養基礎能力，隨后培養計算機的專業能力和綜合能力，延續這樣的脈絡進行培養。其中，針對計算機系統能力的具體能力方面，以此培養認知能力、分析能力、實踐能力與創新能力、系統綜合能力。因此，綜合能力是計算機系統能力培養的最高標準。

2貫通式與虛實結合的計算機系統實踐平臺建設