編者按：本文主要從政治思想、教學管理工作、社會工作、廉潔自律幾個方面進行詳細闡述。其中，主要內容包括：堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在政治上同黨中央保持一致；加強教學管理，深化教學改革，提高教學質量，做好教學常規管理工作；為準備學校的教師課堂教學達標創優競賽活動，自暑假開始便在全系范圍內組織教師的聽課，評課活動；為提高音樂系師生的學術水平；認真組織課程安排，上課及考試工作，確保面授及整體工作有條不紊地進行；認真學習關于反腐倡廉的一系列文件，深刻認識社會主義市場經濟條件下反腐敗斗爭的重要性和長期性等。具體材料請詳見：

一年來，在院黨委，院行政的正確領導下，在音樂系領導班子的共同努力及密切配合下，做到了更新觀念，團結協作，積極進取，按要求圓滿地完成了各項工作。現簡要匯報如下:

一、政治思想

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在政治上同黨中央保持一致，認真貫徹黨的方針，路線，政策，珍惜和維護黨的統一和團結；恪守黨的民主集中制的組織原則；遵守黨紀，政紀和國法。努力學習科學發展觀。積極參加各項政治活動。時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，求真務實，腳踏實地，全心全意投身到學院的發展與建設中。

二、教學管理工作

根據教育部高校教學水平評估及學校下發的《**學院系級教學工作評估方案》的具體要求，本年度繼續加強教學管理，深化教學改革，提高教學質量，做好教學常規管理工作。

一年來，在學院黨委、行政的統一領導下，音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領全局，圓滿完成了各項工作任務，取得了突出成績。

一、加強黨建和思想政治工作

加強班子自身建設，以系黨總支為政治核心，堅持民主集中制原則，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，提倡奉獻敬業精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識大體、顧大局，盡職盡責，任勞任怨，完成了各項工作。堅持制度，認真學習十七大報告、紀念改革開放30周年及有關高等教育方面的文章，結合學校辦學50周年慶典，開展以“解放思想、創新理念、促進發展”為主題的研討活動，注重加強黨風廉政建設，做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發展黨員的工作，本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名，發展黨員二批40余名，使發展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規范化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業、求真務實的精神，不斷提高了教職工的職業道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動，強化教職工的責任心意識，形成了人人關心學校、系部發展的良好局面。按照“培養提高、引進充實”的方針，加強師資隊伍建設，今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

二、扎實做好教學管理工作

1、認真做好教學評建工作。2011年為學院“教學評建年”，音樂系充分調動全系師生員工的力量，大力開展迎評促建準備工作。在做好常規教學管理的情況下，加班加點，積極主動完成院迎評辦下達的任務指標，規范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項，保證評建各項工作的完成，順利通過了評建辦對我系的常規管理文檔的檢查。

2、扎實做好常規教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查，檢查了各教學環節的落實情況，分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱，完善了兩個專業人才培養方案，充實和調整了課程結構。加強了考試管理，進一步完善了試題庫建設。加強了對畢業生的指導工作，從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯，做到了環環相扣，確保了論文的質量。

一年來，在學院黨委、行政的統一領導下，音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領全局，圓滿完成了各項工作任務，取得了突出成績。

一、加強黨建和思想政治工作

加強班子自身建設，以系黨總支為政治核心，堅持民主集中制原則，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，提倡奉獻敬業精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識大體、顧大局，盡職盡責，任勞任怨，完成了各項工作。堅持制度，認真學習十七大報告、紀念改革開放周年及有關高等教育方面的文章，結合學校辦學周年慶典，開展以“解放思想、創新理念、促進發展”為主題的研討活動，注重加強黨風廉政建設，做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發展黨員的工作，本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名，發展黨員二批40余名，使發展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規范化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業、求真務實的精神，不斷提高了教職工的職業道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動，強化教職工的責任心意識，形成了人人關心學校、系部發展的良好局面。按照“培養提高、引進充實”的方針，加強師資隊伍建設，今年引進研究生3名（其中輔導員1人）充實教學管理隊伍。

二、扎實做好教學管理工作

1、認真做好教學評建工作。年為學院“教學評建年”，音樂系充分調動全系師生員工的力量，大力開展迎評促建準備工作。在做好常規教學管理的情況下，加班加點，積極主動完成院迎評辦下達的任務指標，規范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項，保證評建各項工作的完成，順利通過了評建辦對我系的常規管理文檔的檢查。

2、扎實做好常規教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查，檢查了各教學環節的落實情況，分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱，完善了兩個專業人才培養方案，充實和調整了課程結構。加強了考試管理，進一步完善了試題庫建設。加強了對畢業生的指導工作，從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯，做到了環環相扣，確保了論文的質量。

透視過去一學期，站在。工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸過去的一幕慕，不知不覺中充實眼瞼。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。現將本學期工作總結如下：

一、團關系的轉接和轉出

大四團關系進行轉出，本學期我對大一新生的團關系進行了轉入。中間雖然遇到一些問題，但我還是很順利的把工作完成了

二、團組織生活會

按時按點把同學們召集在一起開展團組織生活會，按照校團委的要求。形式多樣，主題鮮明，課堂氣氛活躍，同學們參與的積極性很高。加大對大一開展的團組織生活會的檢查力度，對他錯誤和不足之處及時的指出，讓他盡快的改進和完善。使他認識到開展團組織生活會的重要性，使團組織生活會的質量得到提高，開展的更有意義。對大二同學積極鼓勵，鼓勵他也積極參與到其中。

三、大型團日活動的開展

大家好，我是音樂系06501班的*。在我系擔任編輯部副部長。

在擔任編輯部副部長期間，我深知自己編輯理論水平較低，組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。積極配合學校、院系各項工作，加強與各班的密切聯系。自從由一名普通學生到加入編輯部工作，我對這份學生工作有了更為深刻的理解和認識：團支部是為豐富大學生活、為大學生自我展現提供舞臺、著實有力地為學生服務的機構。這些思想更激勵著我努力工作，也是我工作的標準和基本出發點。在編輯部的實際工作中，我發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今后的努力和提高。

對于現在編輯部工作，我曾經一度覺得做這項工作太累，花去自己很多時間與精力每天忙于編輯部的各項工作，個人的學習、休息都受到了影響。但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。這使我深深地明白：一個人的價值不在于如何突出“自我”，而在于為他人服務。我決心盡力做好本職工作，在得到大家認可的同時，也就實現了自己擔任學生干部的價值。在編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

編輯部的路才剛剛啟程，我們還有很多方面的工作要完成：

1.積極配合我院團總支部的工作，做好各項活動前期和后期的編輯工作，協助各部門寫好通訊稿件，及時上傳到學院、學校相關部門。

2.為了及時總結、回顧我院團支部學生工作的開展情況，也為了給同學們一個展示自我才華的舞臺，我部門會像以往一樣，及時編輯即時稿件。

大家好，我是音樂系06501班的陸。在我系擔任編輯部副部長。

曾經一度覺得做這項工作太累，對于現在編輯部工作。花去自己很多時間與精力每天忙于編輯部的各項工作，個人的學習、休息都受到影響。但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。這使我深深地明白：一個人的價值不在于如何突出“自我而在于為他人服務。決心盡力做好本職工作，得到大家認可的同時，也就實現了自己擔任學生干部的價值。編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

深知自己編輯理論水平較低，擔任編輯部副部長期間。組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。積極配合學校、院系各項工作，加強與各班的密切聯系。自從由一名普通學生到加入編輯部工作，對這份學生工作有了更為深刻的理解和認識：團支部是為豐富大學生活、為大學生自我展現提供舞臺、著實有力地為學生服務的機構。這些思想更激勵著我努力工作，也是工作的標準和基本出發點。編輯部的實際工作中，發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今后的努力和提高。

編輯部的路才剛剛啟程，我們還有很多方面的工作要完成：

1.積極配合我院團總支部的工作，做好各項活動前期和后期的編輯工作，協助各部門寫好通訊稿件，及時上傳到學院、學校相關部門2.為了及時總結、回顧我院團支部學生工作的開展情況，也為了給同學們一個展示自我才華的舞臺，我部門會像以往一樣，及時編輯即時稿件。

3.為了更好的開展組織協調工作,我部門定期組織內部工作學習交流會，加強稿件管理。增加干事的采編能力，提高綜合素質和藝術創造力，提高稿件的質量與可讀性。

大家好，我是音樂系06501班的陸。在我系擔任編輯部副部長。

曾經一度覺得做這項工作太累，對于現在編輯部工作。花去自己很多時間與精力每天忙于編輯部的各項工作，個人的學習、休息都受到影響。但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。這使我深深地明白：一個人的價值不在于如何突出“自我而在于為他人服務。決心盡力做好本職工作，得到大家認可的同時，也就實現了自己擔任學生干部的價值。編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

深知自己編輯理論水平較低，擔任編輯部副部長期間。組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。積極配合學校、院系各項工作，加強與各班的密切聯系。自從由一名普通學生到加入編輯部工作，對這份學生工作有了更為深刻的理解和認識：團支部是為豐富大學生活、為大學生自我展現提供舞臺、著實有力地為學生服務的機構。這些思想更激勵著我努力工作，也是工作的標準和基本出發點。編輯部的實際工作中，發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今后的努力和提高。

編輯部的路才剛剛啟程，我們還有很多方面的工作要完成：

1.積極配合我院團總支部的工作，做好各項活動前期和后期的編輯工作，協助各部門寫好通訊稿件，及時上傳到學院、學校相關部門

2.為了及時總結、回顧我院團支部學生工作的開展情況，也為了給同學們一個展示自我才華的舞臺，我部門會像以往一樣，及時編輯即時稿件。

編者按：自從由一名普通學生到加入編輯部工作，我對這份學生工作有了更為深刻的理解和認識。在擔任編輯部副部長期間，我深知自己編輯理論水平較低，組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。在編輯部的實際工作中，我發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今后的努力和提高。對于現在編輯部工作，我曾經一度覺得做這項工作太累，但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。也就實現了自己擔任學生干部的價值。在編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

大家好，我是音樂系**班的**。在我系擔任編輯部副部長。

在擔任編輯部副部長期間，我深知自己編輯理論水平較低，組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。積極配合學校、院系各項工作，加強與各班的密切聯系。自從由一名普通學生到加入編輯部工作，我對這份學生工作有了更為深刻的理解和認識：團支部是為豐富大學生活、為大學生自我展現提供舞臺、著實有力地為學生服務的機構。這些思想更激勵著我努力工作，也是我工作的標準和基本出發點。在編輯部的實際工作中，我發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今后的努力和提高。

對于現在編輯部工作，我曾經一度覺得做這項工作太累，花去自己很多時間與精力每天忙于編輯部的各項工作，個人的學習、休息都受到了影響。但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。這使我深深地明白：一個人的價值不在于如何突出“自我”，而在于為他人服務。我決心盡力做好本職工作，在得到大家認可的同時，也就實現了自己擔任學生干部的價值。在編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

編輯部的路才剛剛啟程，我們還有很多方面的工作要完成：

1.積極配合我院團總支部的工作，做好各項活動前期和后期的編輯工作，協助各部門寫好通訊稿件，及時上傳到學院、學校相關部門。

為全面落實院黨委《關于印發〈關于在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施方案〉的通知》精神，結合我系黨支部工作實際和音樂教育系未來發展規劃的實際需要，在征求全體黨員師生意見、建議的基礎上，經黨支部支委會研究，確定了活動的工作目標：一是不斷推動音樂教育系全面科學發展。二是努力加強音樂教育系黨支部建設。三是積極引導音樂教育系全體黨員奮力爭先。四是傾心服務全系師生創建和諧集體。

一、全面動員、科學規劃、高起點開局

月23日，音樂教育系黨支部舉行了“創先爭優”活動啟動儀式。儀式上系黨支部書記韓春凌代表系黨支部向全系共產黨員部署了“創先爭優”活動實施方案。方案既明確了工作的指導思想，又充分體現了音樂教育系的特色。

全系黨員又進行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫有“創先爭優”大字和印有黨徽的畫幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動儀式上，到會的黨委副書記金教授對音樂教育系黨支部積極落實黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動迅速、工作扎實；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務大局。劉院長教授做了重要講話。他首先從音樂教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標緊密結合了音樂教育系的工作實際，切實可行。同時他又明確指出音樂教育專業是全院四個重點建設系之一，學院要全力支持、包括對黨的建設工作。第二是向音樂教育系的黨員干部提出了如何來做的問題。指出“創先爭優”要圍繞學院發展的目標，“創先爭優”要體現在人才培養、科研藝術實踐、創作等方方面面。“創先爭優”要從研究教學方案，課程建設、教材建設等具體工作出發。

這次啟動儀式院領導的高度重視和具體指導，黨支部的全面動員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂教育系黨支部活動史上是少有的。

【摘要】20世紀初留學歸來的李恩科傾其一生致力于我國高等音樂教育的發展，無論是在辦學方面，還是在教學方面，他都取得了突出的成就。由他一手創辦的河北女子師范學院音樂系成為師范院校音樂教育的典范。

【關鍵詞】音樂教育；課程設置；教學

二十世紀二三十年代是中國高等音樂教育的起步時期，留學海外的音樂學子回到了祖國。他們在北京、天津、上海等經濟文化較為發達的地區依據歐美音樂教育體制建立起了中國自己的專業音樂院校，并以兢兢業業的治學精神培養了許許多多優秀的音樂人才，為我國早期高等音樂教育的發展奠定了基石。留學美國的李恩科就是其中的代表之一。

一、學成歸國，投身教育

李恩科（1894—1950），天津人，中國音樂教育的奠基人之一，1914年考入清華大學，1918年他和聞一多、洪深等15位學生被選送去美國留學，在留學期間，他先后就讀于美國密執安大學、哥倫比亞大學和紐約音樂大學，并取得了音樂學博士學位。學成后他回到了祖國，并于1926年9月受聘于劉海粟先生創辦的上海美專音樂系，擔任系主任，教授聲樂、鋼琴和英文課。由于音樂系創辦之初缺少經費，音樂教師的數量十分有限，因此，絕大部分的聲樂和鋼琴課都由李恩科教授。1927年，李恩科成為由蔡元培任院長，蕭友梅任教務主任的我國第一所高等專業音樂學府——上海國立音樂院的一名教師，并兼任事務部主任。成立之初的國立音樂院由鋼琴系、聲樂系、作曲系和小提琴系組成，全院教職員工僅有18名，其中2名教授，2名副教授，9名講師和3名助教，李恩科是9名講師之一，他主要教授英文和鋼琴兩門課程。在上海國立音樂院任教期間，李恩科教學認真負責，培養出了許多優秀的學生，其中最著名的有丁善德、張曙等人。1929年，上海國立音樂院爆發了反對校方的學潮運動，李恩科由于參與支持學生反校方的行動，而被學校解聘。1931年，受河北省立女子師范學院院長齊國梁的邀請，李恩科回到自己的家鄉天津，擔任河北女子師范學院音樂系主任，在擔任系主任期間，李恩科全身心地投入工作中，聘請了丁善德、張洪島、陳振鐸、陳德義等一批音樂家和音樂才俊，從而使河北女師音樂系成了當時具有較高影響力的院系。1937年，河北省立女子師范學院部分師生員工遷往陜甘地區，而音樂系也隨之停辦。1938年，日偽政府在北平和平門外原址建立偽北平師范大學，并建立音樂系，同時在北平女子師范學院設音樂系，仿照日本模式設置課程，并設日語課，1942年，上述兩校音樂系合并，設4年制音樂系，李恩科出任系主任。由于這所學校是日偽政府扶持建立的學校，因此，音樂系中除了江文也、柯政和、老志誠和李恩科等中國教師外，還有一些日本教師。抗日戰爭勝利后，李恩科出任前身是偽滿洲國時期“吉林師道大學”的國立長白師范學院音樂系主任。之后，李恩科又重新出任復校后的河北省立女子師范學院音樂系主任，直至1950年去世。

二、因材施教，專注教學