數(shù)學(xué)愛好者·高一新課標(biāo)人教版雜志介紹

《數(shù)學(xué)愛好者·高一新課標(biāo)人教版》是一本專為高中生設(shè)計的數(shù)學(xué)雜志，特別針對高一年級的學(xué)習(xí)需求和新課標(biāo)的要求進(jìn)行編排。這本雜志旨在通過豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容和多樣的學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供有效的支持。講解高中數(shù)學(xué)的新課標(biāo)內(nèi)容，包括代數(shù)、幾何、函數(shù)等基礎(chǔ)知識。每期雜志會選擇一個或多個核心概念進(jìn)行詳細(xì)解讀，結(jié)合實例和習(xí)題幫助學(xué)生理解和掌握這些內(nèi)容。

雜志提供各種趣味性和挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題目。這些題目不僅能夠提升學(xué)生的解題能力，還能激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的好奇心和探究欲望。題目往往涉及實際應(yīng)用、數(shù)學(xué)趣題和思維訓(xùn)練等方面。主要面向高一年級的學(xué)生，但也適合對數(shù)學(xué)有濃厚興趣的初高中學(xué)生。通過閱讀和參與雜志中的各種活動，學(xué)生不僅能夠鞏固課堂知識，還能在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提升自己的數(shù)學(xué)水平。長期閱讀這本雜志能夠幫助學(xué)生建立扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的深入探索和研究。

數(shù)學(xué)愛好者·高一新課標(biāo)人教版雜志征稿要求

1.所有稿件應(yīng)為作者獨(dú)創(chuàng)，不得侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)利，如有侵權(quán)，由稿件署名人負(fù)責(zé)。正文引文處用括弧夾注，文尾參考文獻(xiàn)按字母順序排列。

2.文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標(biāo)題后的正文另起，縮進(jìn)2字。三級標(biāo)題后空1字接正文。

3.作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻(xiàn)人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

4.參考文獻(xiàn)著錄：執(zhí)行GB/T7714—2015《參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

5.注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。

6.摘要250字左右，應(yīng)對全文內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括，包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等，關(guān)鍵詞不得少于4個，應(yīng)選擇能反映論文主要內(nèi)容的單詞、詞組或術(shù)語。

7.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點及存在的問題，點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果，應(yīng)言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

8.文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標(biāo)必須寫清，并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰，層次分明，請?zhí)峁┦噶繄D或線條圖，不接收掃描圖。

9.基金項目：如果論文是項目成果，請按“項目名稱（項目號）”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。

10.文中涉及到的外文人名、書名、專有名詞（術(shù)語）等一律翻譯成中文，可在中文后括號內(nèi)標(biāo)注外文。來稿一經(jīng)錄用，版權(quán)即由作者轉(zhuǎn)讓給本刊。