《北外教育評論》該雜志致力于對國內外教育理論與教育實踐進行深入研究,堅持理論聯系實際,緊密結合中國教育改革與發展的現實訴求,把握國內外教育研究的前沿與動態,綜合比較中外教育的經驗與模式,搭建一個中外教育研究交流與互動的新的學術平臺。
雜志的主要欄目包括學科建設與大學發展、高等教育治理、教育思想與理論、國外教育、教育與法律政策、教育發展與社會文化等。通過這些欄目,雜志旨在為我國的教育改革與發展提供借鑒與參考。積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。該雜志以探索教育創新,引領教育發展為宗旨,以服務教育改革、推動教育創新為己任,致力于為廣大教育工作者提供一個交流思想、分享經驗、探討問題的平臺。
1.來稿要求內容科學有據,觀點新穎明確,材料充實可靠,語言簡潔流暢。來稿應遵守科技工作者的道德規范,文稿的著作權屬于作者,文責自負。
2.文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如(一)、(二)、(三)……排序; 三級標題形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序號。
3.文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業。
4.參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。
5.本書采取頁下注的方式(不是尾注),每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號,即“①”,勿用其他注號
6.標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。
7.正文一級標題采用漢字數字“一、二、三……”形式排序;正文二級標題采用漢字數字加括號“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級標題采用阿拉伯數字“1、2、3……”形式排序,正文四級標題采用阿拉伯數字“①、②、③……”形式排序。
8.表應精選,應有中英文表序、表題;數學公式應正確無誤,推導過程嚴密,數據準確可靠,所采用的量、單位和符號應符合國家有關標準,第一次出現的量、符號應給出物理意義。
9.獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目,應腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號 ××××)。
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