主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:教育部教育裝備研究與發展中心
《教育與裝備研究》是一本由教育部教育裝備研究與發展中心主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1984年,出版周期月刊,影響因子為0.27。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
綜合性學術期刊。主要刊載渡河與橋梁、工程機械與電工、偽裝與模仿、地雷與爆破、探雷與工程偵察、野戰給水等工程裝備領域中的發展研究、應用研究、設計計算、試驗分析、測試技術、裝備運用、科研管理、質量管理、標準化與計量、可靠性與可維修性、技術保障、外軍研究等方面的優秀論文、研究報告和綜合評述。
本刊主要資助項目有:中央級公益性科研院所基本科研業務費專項、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金、全國教育科學“十一五”規劃課題、國家自然科學基金、教育部規劃基金項目、江西省高等學校教學改革研究課題、國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、浙江省教育科學規劃課題。
本刊主要資助課題有:全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DCA110195)、國家社會科學基金(BDA120028)、國家留學基金(2005A49010)、安徽省教育科學規劃項目(JG12435)。
1.文內體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。
2.如論文為國家、省、部級科研資助項目,應注明資助項目編號。
3.注釋放置于當頁下(腳注)。注釋序號用①,②,③……標識。
4.文末一定要標明作者單位及聯系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱、QQ等,方便雜志出刊后寄送。
5.文稿應主題突出、觀點鮮明、論據充足、具有創新性、科學性、實用性。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
教育部 | 130 | 教育;教育裝備;教學;教具;教師 |
北京教育學院 | 49 | 教學;教學設計;復習;知識;思維 |
浙江省教育技術中心 | 38 | 教育;教學;教育裝備;教具;實驗室 |
華東師范大學 | 32 | 教學;可視化;實驗教學;原電池;化學實驗 |
寧夏大學 | 27 | 教學;高中化學;感器;傳感;傳感器 |
華南師范大學 | 24 | 教學;高中化學;實驗教學;手機;中學化學 |
北京師范大學 | 24 | 教學;教育;課堂;課堂教學;育人 |
學研究院 | 22 | 教學;數學;教育;教師;教學實踐 |
首都師范大學 | 20 | 教學;教育;教育裝備;教學設計;學科 |
中國人民大學 | 20 | 教學;化學實驗;實驗教學;實驗室;教育 |
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主編:曹志祥
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教育與裝備研究雜志是一本部級期刊,是由中華人民共和國教育部主管,教育部教育裝備研究與發展中心主辦的一本教育類期刊。國內刊號:10-1415/G4,國際刊號:2096-1766。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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