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首頁 SCI 期刊心理學期刊中科院3區 JCRQ2 期刊介紹(非官網)

數據庫收錄SCIE/SSCI
創刊年份1941年
年發文量43
H-index83

Educational And Psychological Measurement

期刊中文名：教育和心理測量ISSN：0013-1644E-ISSN：1552-3888

該雜志國際簡稱：EDUC PSYCHOL MEAS，是由出版商SAGE Publications Inc.出版的一本致力于發布心理學研究新成果的的專業學術期刊。該雜志以MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS研究為重點，主要發表刊登有創見的學術論文文章、行業最新科研成果，扼要報道階段性研究成果和重要研究工作的最新進展，選載對學科發展起指導作用的綜述與專論，促進學術發展，為廣大讀者服務。該刊是一本國際優秀雜志，在國際上有很高的學術影響力。

基本信息：: 期刊簡稱：EDUC PSYCHOL MEAS; 是否OA：未開放; 是否預警：否; Gold OA文章占比：23.53%

出版信息：: 出版地區：UNITED STATES; 出版周期：Bimonthly; 出版語言：English; 出版商：SAGE Publications Inc.

評價信息：: 中科院分區：3區; JCR分區：Q2; 影響因子：2.1; CiteScore：5.5

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雜志介紹中科院JCR分區 JCR分區 CiteScore 投稿經驗

雜志介紹

Educational And Psychological Measurement雜志介紹

《Educational And Psychological Measurement》是一本以English為主的未開放獲取國際優秀期刊，中文名稱教育和心理測量，本刊主要出版、報道心理學-MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS領域的研究動態以及在該領域取得的各方面的經驗和科研成果，介紹該領域有關本專業的最新進展，探討行業發展的思路和方法，以促進學術信息交流，提高行業發展。該刊已被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，為該領域相關學科的發展起到了良好的推動作用，也得到了本專業人員的廣泛認可。該刊最新影響因子為2.1，最新CiteScore 指數為5.5。

本刊近期中國學者發表的論文主要有：

Assessing Essential Unidimensionality of Scales and Structural Coefficient Bias
Author: Liu, Xiaoling; Cao, Pei; Lai, Xinzhen; Wen, Jianbing; Yang, Yanyun
Performance of Coefficient Alpha and Its Alternatives: Effects of Different Types of Non-Normality
Author: Xiao, Leifeng; Hau, Kit-Tai
Why Do Regular and Reversed Items Load on Separate Factors? Response Difficulty vs. Item Extremity
Author: Kam, Chester Chun Seng
Evaluating Close Fit in Ordinal Factor Analysis Models With Multiply Imputed Data
Author: Shi, Dexin; Zhang, Bo; Liu, Ren; Jiang, Zhehan

英文介紹

Educational And Psychological Measurement雜志英文介紹

Educational and Psychological Measurement (EPM) publishes referred scholarly work from all academic disciplines interested in the study of measurement theory, problems, and issues. Theoretical articles address new developments and techniques, and applied articles deal with innovation applications.

中科院SCI分區

Educational And Psychological Measurement雜志中科院分區信息

2023年12月升級版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：心理學 3區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 2區

PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學：數學 2區

PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理學：教育 4區

2022年12月升級版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：心理學 3區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 2區

PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學：數學 2區

PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理學：教育 3區

2021年12月舊的升級版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：心理學 3區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 2區

PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學：數學 2區

PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理學：教育 3區

2021年12月基礎版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫學 4區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 3區

2021年12月升級版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：心理學 3區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 2區

PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學：數學 2區

PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理學：教育 3區

2020年12月舊的升級版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：心理學 3區

小類：

MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
數學跨學科應用 3區

PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
心理學：教育 3區

PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學：數學 3區

中科院SCI分區：是中國科學院文獻情報中心科學計量中心的科學研究成果。期刊分區表自2004年開始發布，延續至今；2019年推出升級版，實現基礎版、升級版并存過渡，2022年只發布升級版，期刊分區表數據每年底發布。中科院分區為4個區。中科院分區采用刊物前3年影響因子平均值進行分區,即前5%為該類1區，6%～20%為2區、21%～50%為3區，其余的為4區。1區和2區雜志很少，雜志質量相對也高，基本都是本領域的頂級期刊。

JCR分區（2023-2024年最新版）

Educational And Psychological Measurement雜志 JCR分區信息

按JIF指標學科分區

學科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS

收錄子集：SCIE

分區：Q2

排名：43 / 135

百分位：

68.5%

學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

收錄子集：SSCI

分區：Q2

排名：33 / 74

百分位：

56.1%

學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL

收錄子集：SSCI

分區：Q2

排名：5 / 13

百分位：

65.4%

按JCI指標學科分區

學科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS

收錄子集：SCIE

分區：Q2

排名：39 / 135

百分位：

71.48%

學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

收錄子集：SSCI

分區：Q3

排名：45 / 74

百分位：

39.86%

學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL

收錄子集：SSCI

分區：Q2

排名：4 / 13

百分位：

73.08%

JCR分區：JCR分區來自科睿唯安公司,JCR是一個獨特的多學科期刊評價工具，為唯一提供基于引文數據的統計信息的期刊評價資源。每年發布的JCR分區，設置了254個具體學科。JCR分區根據每個學科分類按照期刊當年的影響因子高低將期刊平均分為4個區，分別為Q1、Q2、Q3和Q4，各占25%。JCR分區中期刊的數量是均勻分為四個部分的。

CiteScore 評價數據（2024年最新版）

Educational And Psychological Measurement雜志CiteScore 評價數據

CiteScore 值：5.5
SJR：1.866
SNIP：2.064

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Mathematics 小類：Applied Mathematics	Q1	82 / 635	87%
大類：Mathematics 小類：Education	Q1	232 / 1543	84%
大類：Mathematics 小類：Developmental and Educational Psychology	Q1	82 / 360	77%
大類：Mathematics 小類：Applied Psychology	Q2	79 / 249	68%

歷年影響因子和期刊自引率

投稿經驗

Educational And Psychological Measurement雜志投稿經驗

該雜志是一本國際優秀雜志，在國際上有較高的學術影響力，行業關注度很高，已被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，該雜志在MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS綜合專業領域專業度認可很高，對稿件內容的創新性和學術性要求很高，作為一本國際優秀雜志，一般投稿過審時間都較長，投稿過審時間平均較慢,6-12周，如果想投稿該刊要做好時間安排。版面費不祥。該雜志近兩年未被列入預警名單，建議您投稿。如您想了解更多投稿政策及投稿方案，請咨詢客服。