教體局上半年工作總結

時間:2022-08-16 11:03:00

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教體局上半年工作總結

2010年以來,我局在縣委、縣政府的正確領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,在社會各界及廣大人民群眾的大力支持下,緊緊圍繞年初確定的工作思路,以提高全縣教育教學質量為中心,以辦讓人民滿意教育為目標,不斷強化管理措施,務實創新,扎實工作,各項工作正在有條不紊地開展。現就我局半年來的工作情況總結如下:

一、上半年工作進展情況及成效

(一)落實國家政策,管好用好農村義保經費

今年,我局繼續落實農村義務教育經費保障制度,把管好用好農村義保經費作為民心工程的一件大事來抓,義務教育階段教育經費得到有效保障。2010年春期,全縣繼續全面實施義務教育經費保障機制,所有義務教育階段公辦中小學全部免除學生雜費,全面免費提供教科書并補助寄宿生生活費,提高了公用經費保障水平,有效地保障了學校正常運轉。2010年上半年,下達我縣“兩免一補”專項資金1440.4萬元,其中免費教科書268.8萬元,公用經費900萬元;省縣兩級財政安排寄宿生生活補助費271.6萬元,已按照學生數足額發放到位。享受”兩免”學生達39880人,比例達到百分之百,享受“一補”學生達7744人。

(二)采取多種措施,努力提高教育教學質量

教育教學質量是教育教學的永恒主題,也是教育行政主管部門一切工作的出發點和歸結點。我局通過嚴抓教學常規的落實,實抓教學過程的管理,活抓激勵競爭機制的建立,細抓學校管理和教師的評價,采取了下列措施狠抓教學質量的提高:

1、狠抓學風、教風、校風建設。我局繼續在全縣各級各類學校廣泛開展以“校風、教風、學風”為內容的“三風”建設,緊緊圍繞管理、校長、隊伍建設這三個關鍵點來做文章,采取各種措施促使校長們從規范學校管理入手,向精細管理邁進。1月13日,組織了我縣首屆中學校長論壇,圍繞“如何提升學校核心競爭力”這一主題,校長們交流了師德教育、學生素質教育和學校管理方面的經驗,促進了校際聯系和多維度交流;3月31日,召開了教育教學質量分析會,客觀地分析了教學質量評估結果,剖析了全縣教學工作存在的問題,總結推廣了一些學校的好經驗、好做法;3月25日至4月10日,舉行了“中小學新課程教改成果及課堂教學研討活動”,分學科、分學段展示了獲獎課例,教研員、做課教師和聽課教師進行了互動交流,有效解決了教學中的疑難問題并推廣了課堂教學經驗,推動了我縣教育改革向更深層次探究。

2、借鑒先進辦學理念,加強教育教學管理。為了深化課程改革,更新辦學理念,加強教育管理,提升我縣教育管理水平,3月12日至15日,由全縣各鄉鎮中心校校長、教學專干和縣直學校校長32人組成的寶豐縣教育考察團,赴靈寶市和焦作永威進行了實地學習考察。考察團通過實地參觀、課堂聽課、相互研討、聽取學校介紹經驗和與學校有關領導零距離交流等考察形式,感受到了他們先進的辦學理念、清晰的辦學思路、學校鮮明的辦學特色以及均衡教育發展的好措施。校長和教學專干寫出了有見地、高質量的調研報告,我局及時組織召開了中心校校長學習參觀經驗交流會。通過學習交流,更新了全縣教育管理者的管理理念,拓寬了管理者的管理視野,為進一步提高我縣教育的競爭力起到了積極的推動作用。

3、加大聽課和抽檢力度,提高基礎教育質量。為了提高中小學教學質量,加強對中小學教學的管理,我局經常組織教研員深入到各中學和鄉鎮小學聽課,組織開展說課、賽課和優質課評選活動,課后精評,指出不足,督促廣大教師提高課堂教學技能和藝術。1月27日至29日,組織了2009—2010學年第一學期調研評估活動。4月27日至29日,又組織了2009—2010學年第二學期期中評估活動,并組織九年級市縣級綜合考試4次,加強了全縣中小學教學管理和教學研究。5月6日開始,開展了寶豐縣第十屆優質課評選活動,各學校積極推薦本單位優質課教師參選,參評教師多達260人。鼓勵指導教師撰寫教學論文及申報科研課題,讓教師有上進心和成就感,扎實推進教研教改工作。上半年各學科上報省、市級論文300多篇,申報省、市級課題20個。

(三)積極爭取資金,切實改善學校辦學條件

2010年,我局不斷加大資金投入,積極爭取項目資金,學校辦學條件進一步得到改善。

1、農村中小學校舍維修改造項目進展順利。2010年,全縣農村中小學校舍維修改造項目工程9個,投入資金396萬元,預計今年年底完工。

2、積極籌建縣實驗三小,緩解縣城小學大班額問題。我局會同國土、城建和城關鎮等部門進行了認真的選址,校址定于縣城東城區山河路中段路西、縣法院以北、棚戶區改造工程以東、凈腸河以南,占地45畝,設計六級24班,可容納學生1500人左右。目前,校舍圖紙設計已完成,縣政府征地資金已到位,現正在與東中居民簽訂征地協議,7月就可開工建設。

3、積極推進全縣中小學取暖工程建設項目。中小學取暖工程從今年3月份到11月底對全縣64所中小學進行取暖改造,列入改造范圍的學校有高中4所、初中16所、小學44所,占全縣保留中小學總數的59.8%。列入中小學保暖工程的項目學校將采用環保、節能、具有保暖制冷雙重功能的水源熱泵技術進行改造,在不適合采用水源熱泵技術的學校,將采用安裝鍋爐集中供暖或安裝空調等合適的方式進行改造。目前,第一批項目學校(商酒務鎮、縣二中、縣三中和馬川移民小學)打井任務即將完成,主體工程設計招標公告已發出,第二批項目學校的打井工作即將開始。

(四)進一步加強教師隊伍建設,提升整體素質

1、堅持開展師德師風建設。加強師德師風建設一直是我縣教師隊伍建設工作的重點,按照市教育局的部署,積極啟動我縣“中小學師德師風先進校”創建活動。自3月1日至19日,組織2009年全縣“教書育人十大標兵”組成“教書育人巡回報告團”,到全縣各鄉鎮和縣直學校開展巡回報告活動,共作專題宣講報告19場,參會教師達3000多人。廣大教師認真聆聽了報告團成員的精彩報告,產生了強烈的反響。結合縣委組織部開展的“基層組織創新及先進典型培育年”活動,通過設立“黨員示范崗”、評選先進基層黨支部,充分發揮黨員干部的示范引領作用,進一步增強了廣大教師的責任感、使命感和光榮感,促進人人不斷提高師德修養,爭做學生愛戴、人民滿意的教師。

2、校長隊伍管理進一步規范。我局嚴格實行中小學校長聘任制度,進一步樹立正確的用人導向,堅持“重用有作為的、關心有能力的、愛護求上進的、懲罰無作為的”的用人原則,培養了一批有思想、有能力、有作為的校長。在校長隊伍任免、調整上,我局本著能上能下、任人為賢的原則,對全縣中小學校長實行動態管理,堅持在廣泛考察基礎上進行校長任用,做到每年對全縣中小學校長進行全面的考核、考察。

3、加強教師培訓,優化師資隊伍。從4月份開始,組織開展了萬名教師崗位競賽暨第四屆農村中小學青年教師技能競賽活動。在學校初選的基礎上,選出210名教師進入初賽,最后選拔出86人參加市里的復賽;加強班主任培訓工作,邀請米裕慶等五位專家在我縣舉辦班主任工作論壇,有652名班主任聆聽了專家精彩的報告,收到了良好的效果;繼續做好中小學教師教育技術能力培訓掃尾工作,5月上旬,有300多名教師參加了教育技能學習培訓和認證考試,至此,我縣90%的中小學專職任課教師獲得了教育技能初級培訓合格證;同時,按照市教育局的安排,對我縣特崗教師崗位需求情況進行了調查摸底,根據各鄉鎮教師現狀,對將要分配到我縣的50名特崗教師按實際需求進行了學段和學科配置。

(五)加強辦學管理,進一步實施素質教育

1、加強教育督導評估,規范中小學辦學行為。按照上級有關文件精神,經常性開展教育督導工作,規范辦學行為,爭取各級政府對教育的投入,促進教學條件的改善。3月23日至4月2日,配合縣政府教育督導室,組成三個檢查組,依據有關指標體系對各鄉鎮政府和縣直中小學幼兒園進行了督導檢查,各鄉鎮政府和各中小學認真制定了整改措施,進一步規范了辦學行為,加強了學校管理。5月5日,組織召開了“規范辦學行為及教育管理經驗交流會”,會上通報了對各鄉鎮政府及縣直中小學幼兒園教育工作督導評估情況。根據《寶豐縣中小學管理水平評估細則》的要求,5月25日至6月2日,對全縣13各鄉鎮和縣直的16所初中、41所小學進行了全面的管理水平評估。通過評估,進一步細化了中小學校管理工作,正確指導學校開展教育教學工作。整頓幼兒園教育秩序,對全縣200余所無證幼兒園下發了停辦通知書。在“基礎教育百校行”活動中,我局被市教育局評為先進單位。

2、大力推進素質教育,培養學生全面發展的能力。扎實推進素質教育,進一步實施特色興教。積極開展寫字教學、閱讀教學、經典古詩文背誦等活動,并探索心理健康教育的新途徑,倡導鄉鄉有特色,校校有亮點。縣實驗一小、實驗二小和楊莊中心校成績顯著。縣二中率先開設了健康倫理課程,設立了心理咨詢室,關注師生心理健康發展。今年4月份,我們聯合縣關工委、團縣委、縣書畫研究院等單位,籌備舉辦“寶豐縣第二屆青少年書畫大賽”,動員全縣中小學生參加活動。5月25日,召集各鄉鎮中心校和縣中學校校長、教育專干,在縣實驗二小召開了“全縣中小學藝術教育現場會”,促進了各學校之間在藝術教育上的交流合作。

(六)嚴密組織考試,確保中、高考取得理想成績

2010年,我縣普通高校招生報考人數5389人,其中普通類4820人,體育藝術類569人。中招報名2554人,比去年有所減少其中高中類2496人,中專類考生58人。為確保中考、高考工作的順利進行,使每位考生有一個公平的競爭環境,我局投入了大量的人力物力,投入資金22萬元,建設了電視監控平臺,配置考場20個。從試卷的運送、保密,監考教師的調配、業務培訓,到后勤保障,都做了細致而具體的工作,高質量的完成了高考任務,也確保了中考工作的順利進行。

(七)重視安全工作,確保學校正常教學秩序

在學校安全管理上,我局堅持把安全工作擺在重中之重的地位,先后制定了《寶豐縣中小學安全管理應急預案》等6個操作性強的管理制度和辦法,要求各學校認真學習貫徹教育部等十部委聯發的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步完善安全制度和組織機構,落實學校安全工作“一把手負責制”;進一步強化安全意識,牢固樹立“安全無小事”的思想,切實做到安全之事常想、安全預案常備、安全督導常抓、安全警鐘常鳴,定期開展自查自糾,并有針對性的開展安全教育和應急演練,提高師生安全意識和自護、自救能力;針對全國連續發生校園傷害事件,4月30日召開了緊急安全工作會議,傳達學習了市教育局安全工作緊急會議精神,對學校安全進行具體的安排部署。5月5日至9日,對全縣所有中小學開展了拉網式安全大排查,對存在隱患的下發整改通知書,要求限期整改到位。在6月份,按照上級要求積極開展了全國第九個“安全生產月”活動,要求各學校結合實際開展應急預案演練活動,并對5月大檢查結果開展“回頭看”活動;今年我們還認真安排部署了春季傳染病防控工作,要求中小學、幼兒園做好手足口病防控工作,嚴格落實晨午檢制度和因病缺課學生登記制度,并做好疫情上報工作;在4月,聯合衛生監督部門,分兩組對全縣寄宿制學校食堂進行了一次食品安全大檢查,及時查處了存在的食品安全隱患;中小學校防雷安全隱患整改率達95%以上。半年來,各學校對安全工作高度重視,認真落實安全整改通知書的要求,沒有發生一起重大安全責任事故,做到了“師生安心,群眾滿意,領導放心”。

(八)積極開展群眾性體育活動,推動全縣體育運動水平的提高

一是元旦、春節期間活動豐富多彩。舉行慶元旦“體彩杯”乒乓球季度聯賽、“棋迷樂園”杯第三屆農民象棋邀請賽、第二屆象棋棋王賽、“盈瑞之家”杯圍棋公開賽;舉行“促和諧、奔小康”“云海杯”健步走活動、“促和諧、奔小康”“體彩杯”門球賽、商酒務犁灣溝農民籃球邀請賽;在縣籃球館,承辦河南省南部賽區“寶豐一高杯”第八屆農民籃球賽暨第二屆“萬村千鄉”農民籃球賽;在平頂山籃球館舉行的省萬村千鄉農民籃球賽平頂山賽區比賽,我縣榮獲第三名。

二是全民健身月活動精彩紛呈。承辦平頂山市乒乓球俱樂部少兒乒乓球比賽;在新世紀廣場舉行第六屆健身氣功培訓班;在政府文印部門口舉行象棋擂臺賽;在新世紀廣場舉行“全民健身活動月”啟動儀式,并進行了“全民健身活動月”女子跳繩比賽、職工拔河比賽、少兒跆拳道比賽和國民體質測試活動;舉行“全民健身活動月”青少年圍棋邀請賽、“全民健身活動月”“交通”杯門球比賽;在新世紀廣場舉行“全民健身活動月”少兒拉丁舞比賽;在縣籃球館舉行“全民健身活動月”籃球邀請賽;在匯佳幼兒園進行2010年幼兒組國民體質測試;舉行“全民健身活動月”羽毛球比賽和自行車技巧賽。

三是積極參加省、市體育比賽。2月22日至26日,參加在開封舉行的省象棋比賽;5月1日至3日,在寶豐藍天俱樂部參加平頂山市乒乓球俱樂部少兒乒乓球比賽;5月1日至3日,在平媒圍棋俱樂部參加中國煤礦棋院第十一屆圍棋段位賽;參加市“晨光杯”中學生運動會;6月26—27日我縣選手梁佩雯、牛忠民、邱皓代表洛拖學校參加洛陽市中學生運動會乒乓球比賽,梁佩雯、牛忠民分獲男、女單打冠軍。

(九)加強信訪、計生、創建、綜合治理等工作

在信訪方面,主要做好信訪案件的查處工作,變上訪為下訪,及時了解廣大教職工的思想狀況,發現問題提前介入,控制事態的發展。上半年,完成上級交辦信訪案件15件,自報案件8件,全部結案,結案率達百分之百;加大對教育系統育齡婦女的管理力度,按照縣委縣政府要求,積極開展治理黨員干部違法生育工作;積極開展創建工作,方案具體,制度完善,措施得力,被縣創建辦評為先進單位,我局正積極申報市級園林單位;綜合治理常抓不懈,維護了全縣教育大局穩定。公務員之家:

二、存在的主要問題和困難

回顧半年來的工作,既有令人欣慰的成績,也還存在一些困難和問題。主要表現在以下幾個方面:一是教育投入不足問題未得到根本解決。城區教育資源緊缺,大班額現象突出,高中校建投入嚴重不足,還不能適應城市發展;農村學校建設和發展經費嚴重短缺,學校險房危房現象還存在。二是教育不均衡現象仍然存在。城鄉之間、校際之間,無論是辦學條件,還是教育水平都還存在一定差距。三是師資隊伍結構不能適應教學需要。學科結構、年齡結構不合理,英語和體、音、美等學科教師缺額較大,農村小學教師老齡化現象嚴重。

三、下半年工作安排

在今后的工作中,我們將繼續用科學發展觀統領教育工作全局,以開展的各種專項活動為抓手,深化教育教學改革,全面推進素質教育,在義務教育階段教育教學質量穩步提高的基礎上,狠抓高中教育教學質量,全力提升教育的社會滿意度,將繼續重點做好以下工作:

(一)加大新課程改革力度,進一步提高教育教學質量。一是狠抓基礎教育。堅持以質量為中心,以提高義務教育階段鞏固率、高中階段普及率、職業教育就業率、人民對教育的滿意率等“四率”為目標,創造性地開展工作;以課程改革為核心,實行“三改”“一創新”工作思路;重視高中教育,進一步加強對高中師資隊伍建設,努力提高高中階段教學質量。二是加快發展職業教育步伐。強化職校內部管理,樹立職教新理念,加強職業教育師資隊伍建設,建設“雙師型”教師隊伍,制定全縣職業教育專業設置規劃,使職業教育更好地適應社會及勞動力市場變化的需求;采取有效措施,擴大職校招生規模。三是規范民辦幼兒教育。嚴格辦學準入制度,嚴格審批制度,對全縣民辦幼兒園辦園許可證重新進行審批;規范民辦幼兒園的辦學行為,辦好各鄉鎮中心幼兒園;加大民辦幼兒教師的培訓,提高民辦幼兒教師的素質。

(二)提高教師整體素質,進一步加強教師隊伍建設。一是加強中小學校長隊伍建設。實行校長年度述職制度,嚴格實行中小學校長聘任制度,培養一批有思想、有能力、有作為的校長,進一步樹立正確的用人導向;加大對校長的提高培訓工作,進一步提升校長的治校水平,經常性召開好全縣中小學校長經驗交流會、報告會。二是切實加強教師隊伍建設。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》,把師德師風建設放在首位,繼續發揚愛崗敬業、勇于創新、淡泊名利、志存高遠的精神,在全縣著力打造一支“有學識、有修養、有能力、懂教育”的教師隊伍;利用暑假期間,組織中小學教師進行遠程教育培訓和農村小學教師縣級培訓,對省選派的50名特崗教師進行崗前培訓。

(三)高度重視安全工作,學校安全常抓不懈。繼續加強安全教育,培養學生的安全意識,增強學生安全防范的應急能力;認真排查校園內部安全隱患,學校重要部位要安裝報警設施,做好防盜工作;關注學生的人身、財產、交通等方面的安全,尤其要建立和完善學校安全預警機制和突發事件應急預案,切實提高突發事件的處置能力和處置效果;進一步加強對學校安全工作的指導,不定期地開展專項督查,確保校園安全“零事故”,確保師生“零傷亡”。

(四)抓好教育重點工程建設。一是加快縣第三實驗小學建設步伐,對選調的教師進行培訓,做好開學前的準備工作,實現秋期按時招生。二是推進全縣中小學保暖取暖工程,嚴格按照招投標程序,嚴把質量關,爭取在11月底之前完成全縣60%的學校取暖改造任務。三是加快建設我縣未成年人綠色網吧項目,搞好城區和鄉鎮試點網吧的建設工作。

(五)扎實做好其他各項工作,促進教育又快又好發展。進一步規范學校辦學行為。認真落實省教育廳規范管理的各項工作,努力促進全縣教育系統管理水平和精神面貌大有較大的改變和提高。加強教育督導工作,加強督導隊伍的自身建設,健全縣、鄉(鎮)兩級督導網絡,充分發揮教育督導的作用,努力健全與素質教育相適應的督導機制。加強黨風廉政建設。堅決執行“三重一大”制度,保證科學民主決策;各校不得辦實驗班、重點班,嚴厲查處違規補課和有償家教現象;嚴格公辦高中招收擇校生的“三限”政策;做好群眾有關教育的來信來訪事件,做到件件有落實,事事有回音。

(六)積極籌備舉辦寶豐縣第三屆運動會及第二屆職工運動會。目前,運動會的實施方案等材料已上報縣政府,最近準備召開全縣動員會。