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**年上半年，我局認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學發展觀為統領，全面統籌教育改革與發展，分步實施科學發展三年計劃，扎實推進“義務教育均衡建設工程”、“素質教育工程”、“擴大優質教育資源建設工程”、“職業教育與培訓創新工程”、“21世紀人才培養工程”、“民族地區教育信息示范工程”等六大工程，以“八個進一步”為抓手，推動各項工作有序開展，不斷提升全市教育的整體實力和發展水平。

一、主要做法和成效

（一）進一步學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，推進教育事業又好又快發展。

1.學習貫徹黨的十七大精神和十七屆三中全會精神，扎實開展學習實踐科學發展觀活動。一是印發《**市教育局黨委關于**年理論學習的通知》，部署直屬單位黨組織按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，組織廣大黨員干部認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神、同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神、自治區黨委九屆七次全會精神、市委十屆五次全會精神、局第五次黨代會精神，引導黨員干部進一步認清形勢，堅定信心，為推動我市教育實現新飛躍提供強有力的思想保證。二是按照市委的工作部署，扎實開展學習實踐科學發展觀活動。抓住“精心組織培訓、科學進行調研、開展思想討論”三個環節，創新活動載體，打造實踐亮點，務求實效，大力推進我市教育事業又好又快發展。三是順利完成局黨委和紀委換屆工作。召開第五次黨代會，選舉產生了新一屆黨委和紀委成員，表決通過了黨委工作報告決議和紀委工作報告決議，全面回顧了第四次黨代會以來的各項工作，確定了今后幾年全市教育工作的總體思路。

2.深入貫徹落實新修訂的《義務教育法》，切實加強學校常規管理。一是強化學校教務管理，提高管理水平。2月下旬召開了春季學期縣區教育局、直屬學校教務工作會議，就進一步貫徹落實自治區有關的學籍管理規定和中小學教務常規做了專門部署，并結合春季開學進行了專項督導檢查。二是規范中小學生競賽活動管理。制訂并下發了《關于立即停止組織學生參加違規的學科競賽的通知》（南教辦〔**〕155號），要求各中小學校組織學生參加學科競賽的必須以教育行政部門發文為準，各校不得擅自組織學生參加違規學科競賽。三是轉發自治區教育廳《關于印發廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定的通知》（桂教〔**〕11號）和《關于印發廣西壯族自治區義務教育學校常規管理達標縣（市、區）評估標準及評估辦法的通知》（桂教基教〔**〕40號），要求各縣區教育局、各中小學校重視中小學常規管理示范校創建工作，成立機構，列入工作議事日程，促使學校的常規管理工作深入開展。四是分別組織人員開展檢查評估工作。按照規定，我市各縣區教育局組織縣區的教研員、督學及相關股室人員，對申報的學校逐一進行檢查評估。深入學校實地查看校園，查閱檔案，召開師生、家長座談會，對申報學校作出實事求是的評價。我局還組織人員，對縣區開展常規管理示范校評估工作進行指導，確保評估學校嚴格按標準操作，不走過場。五是充分發揮常規管理示范校的示范作用。今年我市布置各縣區、開發區遴選、推薦轄區內1所常規管理示范校作為宣傳典型，目前已收集了13個示范校的典型材料，準備與《**日報》在近期對我市開展中小學校常規管理示范校作一次集中宣傳，擴大示范學校影響面，促進學校向科學管理要質量要效益。

3.加強黨風廉政建設和行風建設。一是認真組織學習和貫徹落實《關于**年元旦春節期間嚴格遵守廉潔自律規定著力解決涉及群眾利益的突出問題的通知》、《關于嚴肅查處收受“紅包”禮金違紀行為重申春節期間嚴格遵守廉潔自律規定的通報》和《**市“小金庫”專項治理工作督查通知》等上級有關規定和文件精神，并組織直屬學校部分領導參加西大附中原校級領導涉貪案件審理旁聽工作。二是制定《關于貫徹落實<建立健全懲治和預防腐敗體系**-2010年工作規劃>的實施方案》和《**市教育局**年度直屬單位落實黨風廉政建設責任制考核細則》，分別召開了**年全市教育系統工作會議和**年**市教育紀檢監察工作會議，與各縣區教育局、各直屬單位黨政領導簽訂《**年**市教育局教育工作目標管理責任書》，部署了今年全市教育系統黨風廉政建設和行風建設工作任務，明確責任，抓好落實。三是做好校（科）級領導**年度的述職述廉、個人收入申報、重大事項報告等廉潔自律有關工作和直屬學校任期屆滿、換屆的校級領導、二層機構負責人任期經濟責任審計工作。四是加強行風建設，與市糾風辦牽頭組織召開**市**年春季規范教育收費局際聯席會議，認真貫徹《關于開展全區示范性普通高中招生、收費及資金管理情況專項檢查的通知》等多項規范教育收費文件精神，抓好落實。牽頭制定《關于開展**市**年春季學期中小學收費檢查工作的通知》，并組織協調**市治理教育亂收費局際聯席會各成員單位組成6個組深入全市60多所中小學進行檢查，進一步規范我市中小學收費工作。五是認真做好信訪工作，今年上半年處理來信來訪共31件（次），辦結率達96％，并對上級領導批示轉辦的重要信訪案件11件進行及時的調查處理和匯報。牽頭組織局機關、縣區教育局“政風行風熱線”的上線工作、做好兩次“大接訪暨與民溝通日”活動、處理答復“市長熱線”等來函45件（次）。六是做好我市廉政文化進校園相關調研工作，完成調研報告。牽頭組成督查組，到第二批深入學習實踐科學發展觀活動的市教育局機關和二層機構各單位開展督導檢查。七是組織**市教育考試督考團對高考、普通高中畢業會考、自學考試、英語口語聽力考試等教育考試工作進行檢查監督。八是成立**市教育局新增中央投資項目督查領導小組，對**、**年新增中央投資項目以及“1180”項目中涉及我局項目進行督查。

4.進一步加強教育局機關建設。加強機關作風建設，鞏固機關行政效能建設成果。加強干部的教育、監督、管理和指導，弘揚“民主、團結、實干、高效”的優良傳統，完善教育政務公開制度，深入開展調查研究，提高科學決策能力。切實抓好干部培訓，全面提高干部隊伍整體素質。

5.切實抓好教育宣傳工作。一是抓好通訊員隊伍建設，通過舉辦培訓班及深入縣區上課等形式對通訊員進行業務培訓，提高通訊員業務水平和宣傳工作質量。二是抓好宣傳陣地建設。辦好《**市教育簡報》、《**教育》、“**教育信息網”和“校園在線”欄目，做好**政務信息網教育局網頁的維護及信息的更新工作。上半年編印《**市教育簡報》12期，《**教育》3期；在“**教育信息網”信息1050條，“校園在線”制作及播出節目26期。積極向市委、市政府、區教育廳報送信息。截至6月12日，被市政府信息辦采用信息18條，被區教育廳采用信息15條。三是加強與新聞媒體的聯系與溝通，在《**日報》上刊發宣傳教育的專題文章15篇，為**教育改革與發展營造了良好的輿論氛圍。

6.落實市委、市政府“教育惠民工程”和“住房解困工程”教育項目，持續開展扶困助學活動。一是落實為“六縣縣中配備10間多媒體教室、1間電子閱覽室”項目，完成“多媒體教室、電子閱覽室參考配置及參數”招標文件的編寫工作，指導六縣教育局開展項目設備的教學應用培訓工作，編寫《**教育城域網教學資源應用培訓》教材，保證設備的有效利用率。二是落實普通高中助學金資助政策。確保自治區政府“普通高中助學金”撥給我市資助經費265.10萬元，市財政安排本級“普通高中助學金”150萬元發放到市屬高中在冊家庭經濟困難學生和寄宿制民族學生手中，并根據自治區的要求計劃追加資助經費，使全市普通高中受助覆蓋面達到在校生10%以上。三是抓好全市中等職業學校**年春季學期學費資助的資金撥付工作，發放學費資助金額678.82萬元，資助在校一年級學生1.09萬人。四是完成市屬中等職業學校**年春季學期特定專業學生“第三學年生活費”資助工作，發放特定專業學生生活費136.27萬元，受助學生1808人。同時，完成市屬中等職業學校**年春季學期國家助學金的統發工作，發放國家助學金2273.13萬元，受助學生30424人。五是繼續加大對大學新生入學的資助力度。已經完成全市普通高中家庭經濟困難學生的摸底調查工作，凡登記在冊并被高校錄取的家庭經濟困難大學新生將得到資助。六是落實“住房解困工程”。代擬“住房解困工程”教育項目的實施方案，報送政府批復后實施。

（二）進一步抓好“義務教育均衡發展工程”的組織實施，鞏固提高“兩基”成果。

1.全面落實國家、自治區相關政策，確保義務教育經費投入。一是落實農村義務教育經費保障機制。**年春季學期，全市共有62.73萬名農村義務教育階段學校學生享受國家免除學雜費政策和免費提供教科書政策。國家、自治區補助的公用經費11642.79萬元已全部下撥到各農村義務教育階段學校。同時，進一步加大農村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制實施力度。二是做好免除城市義務教育階段學生學雜費工作。**年春季學期，全市共有18.83萬名城市義務教育階段學校學生享受國家免除學雜費政策。并對4.78萬進城務工人員隨遷子女，免除了學雜費和借讀費，同時對享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段740名學生免費提供了教科書。三是開辟入學“綠色通道”，確保中小學生不因貧困而輟學。**年春季學期開學期間，我市各中小學校仍為家庭困難學生、殘疾兒童、軍烈屬子女減免各項費用294.1萬元，涉及學生5636人，其中為家庭困難學生減免費用168.3萬元，照顧殘疾兒童入學4.92萬元，照顧軍烈屬子女2.24萬元，其它照顧118.6萬元。

2.落實義務教育基本辦學標準。根據市財政局《關于下達**年部門預算基本支出綜合預算定額標準的通知》（南財預〔**〕367號）規定，我市直屬各學校部門預算生均公用經費實行綜合預算定額標準，學生公用經費定額達到小學每生每年160元，初中180元，高中166元，職高192元。

3.落實城鄉幫扶計劃，全面創建“五好學校”。堅持城鄉對口幫扶，組織市教育局直屬學校和縣區辦學水平較好的學校以“結對子”的形式，對農村薄弱學校實行定點支援。進一步強化“控輟保學”機制，落實“雙線目標責任制”，控制農村初中學生的輟學率，鞏固提高“兩基”成果。落實《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，進行學校管理方式的改革探索，開展社會參與建立校董會的試點工作，組織開展義務教育學校常規管理達標評估，以“建設一個好的領導班子、建設一支好的教師隊伍、建設一個好校園、健全一套好制度、培養一批好人才”的“五好學校”為目標，建設農村義務教育中小學管理規范示范學校，推動學校管理向規范化、制度化方向發展。

4.合理調整中小學布局，推進重點教育項目建設。對現行的《**市中小學布局調整規劃與實施方案》進行修編，現修編工作基本完成，進入專家評審階段。同時，為了使教育發展能夠跟上城市建設發展的步伐，今年市人民政府把23個教育項目列入我市項目建設年“1180”重點推進項目和重點前期項目，其中，義務教育階段新建學校項目17個，普通高中新建學校項目1個，職業教育攻堅項目5個。目前已有一職校五象校區等3個項目開工建設，其余項目正在抓緊推進各項前期準備工作，將在今年陸續開工建設。預計上半年，全市完成教育（不含駐邕大中專院校）固定資產投資2億元。

5.進一步加強教育督導工作，促進縣區教育工作持續發展。一是繼續認真做好**年縣區黨政主要領導干部教育工作督導考核。二是積極開展職業教育攻堅督導檢查，按照每季一次督查的要求，組織督學深入職教攻堅項目的縣區，督促推進職教攻堅項目。三是推動我市實施義務教育學校常規管理達標縣（區）評估工作。下發工作方案，進一步明確評估驗收工作目標、原則、步驟程序，認真做好常規管理示范校宣傳，為全市各縣區開展創建活動奠定基礎。四是分別在青秀區和西鄉塘區組織召開了六城區、開發區督導室主任、督學督導業務培訓活動，不斷提高教育督導隊伍工作水平。

（三）進一步抓好“素質教育工程”的組織實施，促進學生綜合素質全面提高。

1.進一步加強未成年人思想道德建設。一是積極構建“三位一體”的德育教育網絡。通過舉辦“家長學校”，成立各級家長委員會、開展家訪活動，完善學校和社區的雙向溝通制度等工作，發揮各方面的力量，形成合力，共同做好學生的思想教育工作。二是開展“學雷鋒”，“尋覓邕城足跡”禮儀知識競賽，“4.23世界讀書日—我閱讀，我快樂”讀書活動，“弘揚生態文明，共建綠色校園”，全區第五個“未成年人思想道德建設宣傳日”，“全國科技活動周”，第十九次“全國助殘日”等實踐活動，引導學生在活動中養成良好行為習慣。三是召開**市**年農村中小學德育工作研討會，有針對性地交流農村中小學德育工作經驗，進一步提高農村中小學德育工作的針對性和實效性。四是積極開展內容豐富、形式多樣的校外教育活動。近70萬名學生參加第十六屆“改革開放三十年”全國青少年愛國主義教育讀書活動，7名學生參加全區讀書教育活動演講、講故事比賽，獲特等獎2名、一等獎2名、二等獎3名。加強學生養成教育，1萬多人次中小學生參觀**市未成年人思想道德建設成果展。組織學生參加科普教育活動，90支代表隊270名選手參加全區機器人比賽，獲得一等獎21名。沛鴻民族中學代表中國參加在美國舉行的世界機器人比賽，獲得最佳評判獎。學生參加全區科技創新大賽獲得一等獎47個。五是開展凈化社會文化環境工作。開展中小學校園周邊社會文化環境和治安秩序摸底調研工作。5月中旬我局將排查情況匯總情況報市文明辦，并草擬《**市凈化社會文化環境集中整治工作方案》。同時要求學校在轄區文明辦的統一指導下，積極協調公安、工商、文化、衛生、城管等部門對排查出來的問題進行整治，排除各種干擾，確保學校正常教育教學生活秩序，為中小學生健康成長營造良好的社會文化環境。六是做好學生評優評先工作，共組織評選出**市三好學生49525名，**市優秀學生干部4398名，**市優秀班集體1070個，**市特長生175名，**市三好學生標兵25名，**市學雷鋒標兵24名。經我局初選，自治區教育廳評定，我市有43個班集體被評為全區先進班集體，5名學生被評為自治區優秀學生，175名學生被評為自治區三好學生，89名學生被評為自治區優秀學生干部。

2.穩妥推進中考招生改革。一是實行理化分卷考試。二是在市區首次實行“無紙化閱卷”，實行雙評分、計算機統分，以提高閱卷的工作效率，降低評卷誤差，便于考試結果的統計、分析、評價，實現閱卷工作的高效、公正。三是將自治區示范性普通高中指令性計劃定向名額分配比例提高到30%，擴大了定向生的名額。

3.抓好教育科研工作。一是深入直屬和縣區對14所直屬學校，18所城區中小學校，12所縣中小學校進行調查。通過問卷、領導座談、教師訪談等方式對學校科研工作進行全面調研，為構建起自下而上的校本科研管理制度，為教育決策提供可以參考的實證性資料。二是組織**市教育科學“十一五”規劃**年課題滾動申報，全市中小學幼兒園共有209個課題申報，目前已完成初評。組織指導我市高中申報全國教育科學規劃特設“普通高級中學特色項目學校”立項課題。三是指導學校老師開展課題研究，24個市級“十一五”規劃課題取得研究成果，通過鑒定驗收。四是完成自治區教育科學“十一五”規劃A類課題《新課程背景下教師心理健康現狀及其維護對策研究》、《校本教研與教師專業化發展的研究》及市級教育科學“十一五”規劃課題《**市教育科學規劃課題管理的研究》的研究任務，課題結題材料報送區規劃辦，進入結題鑒定程序。完成全國教育科學規劃課題《新時期壯族地區教師心理健康狀況的調查及維護對策的研究》及市級教育科學規劃課題《**市基礎教育教育科研現狀調查》調查工作，目前正在對數據進行統計處理。五是抓好農村學校校本教研工作。組織教研員和骨干教師深入我市農村中小學教本教研基地學校，在語文、數學、科學、音樂、美術、體育等學科中以與城市教師同課異構的形式開展校本教研活動，共送課33節，專題講座6場，與近800位教師進行了座談交流。

4.切實抓好語言文字工作。一是完成我市外文使用情況調查工作。制定《**市外文使用情況調查具體實施方案》，組建由26位省測員和國測員組成的調查隊伍，對我市黨政機關、廣播電視、報紙期刊、學校、街道、商場、旅游景點、賓館、餐館、火車站、機場、公交車站等27個單位的外文使用情況進行調查，按時按質完成了調查任務，得到教育部語用司的表揚。二是向縣區語委、教育局、市語委成員單位下發全市語言文字工作報告，布置三類城市達標工作。三是開展創建自治區級語言文字規范化示范校工作，我市十四中等12所學校被評為自治區級示范校。四是對我市公共場所窗口的南湖公園名樹博覽園和夢之島商廈的社會用字（中英文）進行檢查，進一步提高公共場所窗口單位社會用字規范化水平。五是組織全市中小學參加“首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽”，選出65幅優秀作品參加自治區級的比賽。六是繼續開展普通話培訓測試工作。上半年共組織測試18次，1538人參加了測試，其中職校學生718人，教師和社會人員820人。

5.加強學校體育衛生藝術教育工作。一是進一步制定完善我市中小學貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的有關措施，在充分調研的基礎上，印發了《**市中小學校體育工作管理規定》，落實《中小學校預防近視眼工作方案》、《食品衛生管理操作規范》，抓好學校體育衛生工作。二是進一步加強體育衛生藝術師資培訓，努力提高有關人員的專業水平。上半年，組織了全市中小學校啦啦隊輔導教師培訓班，學校食品衛生管理、甲型H1N1流感知識，新眼保健操，音樂、美術骨干教師培訓班六期，1000多名教師、管理人員、校醫參加了不同層次的培訓學習。三是先后組織600多名師生參加市政府主辦的冬泳活動，7萬多人參加的體育考試，500多名小學生參加的籃球，乒乓球比賽，1萬多名中小學生參加的全國第十四屆書畫評比，3000多人參加的迎春書畫展，5000多名中小學生手拉手“走進高雅音樂”專場音樂會等活動，豐富了學生的課余生活，促進了學生綜合素質的提高。四是加強對各縣區、開發區教育局和各中小學校體育、衛生、藝術工作的督查、指導，確保上級有關政策、要求的實施。1月份，代表廣西迎接了教育部、衛生部、國家食品藥品監督管理局對我市中小學校食品衛生安全的專項督查，得到了督查組專家、領導的贊揚；3月份，聯合市衛生局對各中小學校食品衛生、飲用水衛生、健康教育、傳染病防控、手足口病、麻疹疫苗強化免疫注射、人口與計劃生育工作等專項檢查；組織人員對學校開展體育、藝術等工作進行不定期的督查和指導，進一步規范學校的辦學行為，提高學生的綜合素質和健康水平。

6.發揮區、市示范幼兒園的示范輻射作用，加快城區幼兒園的建設。一是開展“手拉手”活動，充分發展示范幼兒園的示范輻射作用，提高我市幼兒教育的整體水平。二是加強幼兒園教師基本功培訓，提高教師的綜合素質。3月份組織我市選拔出的14名優秀選手參加“第三屆廣西幼兒園教師教育教學基本功大賽”，取得了優異的成績。三是促進民辦幼兒園的規范發展。配合市人大對我市的民辦幼兒園情況進行調研，實地考察了青秀區、江南區、興寧區、良慶區和賓陽縣的10多所民辦幼兒園的辦園情況，促進各縣區政府加強對民辦幼兒園的規范和管理。四是組織各級各類公辦幼兒園進行成本測算，為區、市物價、財政及教育部門調整幼兒園收費政策提供依據。

7.引導民辦教育健康發展。一是認真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》，按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，依法遵規審批和變更民辦學校。上半年，審批設立民辦培訓學校2所，審批變更事項民辦培訓學校9所，注銷民辦培訓學校1所。二是對民辦中等職業學校進行合格評估，引導民辦中等職業學校轉變辦學思路，規范辦學。上半年，對8所民辦中等職業學校合格評估，評估結果，3所為合格學校，5所為不合格學校。

（四）進一步抓好“職業教育與培訓創新工程”的組織實施，積極推進職業教育攻堅工作。

1.加強中等職業教育基礎能力建設。加快推進市一職校五象校區、六職校仙葫校區和職業學校規劃的基建項目以及六縣職業教育中心基礎設施建設。市一職校、六職校和橫縣職業教育中心被自治區教育廳確定為自治區示范性中等職業學校，市三職校、四職校被自治區教育廳確定為自治區立項建設示范性中等職業學校，市一職校被確定為自治區中等職業學校教學綜合改革實驗學校。

2.調整優化中等職業學校專業結構。圍繞我市承接東部產業轉移的電子信息、機械與裝備制造業等七大產業，優化整合我市中等職業學校專業設置。重點建設市一職校土木水利工程類和商貿與旅游類專業、市三職校旅游類（西餐）專業、市四職校交通運輸類專業、市六職校信息技術類專業。引導六縣職業教育中心按照縣域經濟發展和承接東部產業轉移的需要逐步完善專業設置。**年，我市各中等職業學校申請新增專業47個，審批同意開設38個。

3.推進職業學校教育教學改革，提高職業學校辦學質量。今年上半年，我市舉辦國內外職業教育發展形勢專題報告會，舉行職業教育課堂教學設計評比、教育教學論文評比和自治區課題《初中生職業指導及初中學校評價體系的研究與實驗》的子課題研究，舉辦全市職業學校學生技能比賽活動，并通過信息技術等專業集團的建設，完善專業教學方案，規范專業課程建設，加強實訓環節教學，推進校企合作辦學工作。3月份，組隊參加**年全區中等職業教育技能比賽暨全國賽廣西區中職選拔賽，我市代表隊成績優異，共獲得11個一等獎，22個二等獎，19個三等獎。

4.健全職業教育服務體系。通過市職業教育信息服務與就業指導中心，構建了覆蓋全市中等職業教育的信息服務和就業服務平臺，拓寬畢業生就業渠道，提高畢業生就業質量。5月22日，我局與市勞動保障局聯合舉辦**年**市中等職業學校技能人才供需洽談會，有159家區內外用人單位為畢業生提供12000多個就業崗位，當場達成就業意向的有1836人。

5.加大農村職業教育扶持力度。**年，市級財政繼續給予每縣500萬元，用于縣級職業教育中心的建設。發揮城市骨干職業學校的輻射帶動作用，組建以城市骨干學校為龍頭、六縣職業教育中心共同參與的專業教育集團。目前，信息技術專業集團已經成立，還即將成立商貿旅游、交通運輸和文化藝術體育專業集團，推動農村職業教育快速發展。

6.做好中等職業教育招生、送生工作。統一制定全市高中階段教育招生計劃，市教育局與縣（區）教育局簽訂中等職業教育招生、送生工作目標責任狀。組織**年職業教育招生宣傳“大篷車”，深入全市36所鄉鎮初中學校進行招生宣傳，51所區直和市屬中等職業學校參加，接受宣傳咨詢的初中畢業生達2萬人次。

（五）進一步抓好“擴大優質教育資源建設工程”的組織實施，率先普及高中階段教育。

1.鼓勵普通高中學校注重內涵發展，打造特色品牌。積極幫助、鼓勵普通高中不斷深化教育教學改革，根據自身的特點，挖掘潛力，多方面找出路，逐漸改造生源結構，走特色化、品牌化的發展道路。如市五中走出了一條培養藝術特長生的道路，提升了學校的競爭力，在全市普通高中產生了廣泛的影響。今年，我市一批普通高中如**市九中、四十三中等學校認真分析考情、學情，結合學校辦學傳統和優勢，確定人才培養目標，在藝術生和體育生的術科考試中取得了一定的突破，給學校帶來了生機和活力。

2.加強高中畢業班管理，進一步提高教育教學質量。一是做好**市高中畢業班高考備考視導工作。今年2月27日至3月15日，由市教科所牽頭，對市二中、三中、八中、沛鴻民族中學、三十三中、邕寧高中、賓陽中學、武鳴高中、橫縣中學、上林中學等十所學校的高三備考工作進行了視導，參加活動的學校共75所，組織公開課、研討課200多節，召開校級領導研討會12次，全市學校領導、教師共3000多人（次）參加了視導活動。通過高考備考視導工作，促進各學校抓早、抓細、抓實備考工作，提高備考工作的質量和效益。二是召開校長聯誼會，加強校際間交流，提出改進備考工作的意見和建議，協調全市高中畢業班備考行動，搭建起學校之間的互相交流的平臺。**年高考，我市在去年喜獲豐收的基礎上再創新輝煌。據自治區招生考試院公布的高考信息，我市囊括**年高考文科、理科總分狀元，并獲得多個學科單科狀元。其中廣西文科總分狀元為市二中的黃嫣、第二名為市三中的零俊凱，廣西理科總分狀元為市二中的黎璇、第二名為市二中的梁神駒、第三名為市三中的毛佳昕。在文科理科總分前三名的6人中**市占5人。此外，還有5位同學榮獲數學、語文、英語及理科綜合4個單科狀元，理科綜合單科狀元連續三年都出自市三中。公務員之家

（六）進一步抓好“21世紀人才培養工程”的組織實施，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設。

1.加強校長隊伍建設。一是扎實做好直屬學校黨組織換屆工作。今年3月份，直屬各學校黨組織按照《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的要求，嚴格執行程序、充分發揚黨內民主，順利完成黨支部、總支部的換屆工作，為直屬學校進一步創新發展提供堅強的組織保證。二是為提高中職校長管理水平，根據職業教育管理計劃，創新培訓思維，首次與華東師范大學聯合舉辦**市中等職業學校校長培訓班。全市中等職業學校共50名校長參加了培訓。三是加強直屬學校新一屆領導班子建設。同時通過開展談心活動。了解直屬單位領導班子建設情況，干部隊伍建設情況，優秀后備干部情況，聽取了解有關意見和建議，收集對教育系統組織人事工作的意見和建議。四是通過廣泛開展民主推薦的形式，向市委組織部推薦了一批優秀副處職后備干部和優秀年輕后備干部。

2.加強教師隊伍建設。一是以4月“師德教育月”為契機，在全市教育系統深入開展以“師德與課堂”為主題的師德建設活動。二是抓好基礎教育領軍人才的培養。設立特級教師工作室，利用現代信息技術為特級教師與廣大教師的交流提供平臺，更好地傳播特級教師先進的教育理念和教學方法，發揮特級教師示范、指導、輻射作用，實現優質資源共享。首批特級教師工作室共60個，成員356人，參加的縣級及鄉鎮學校38個、農村教師60人。三是與華東師范大學聯合舉辦**市首期中學語文骨干教師高級研修班，57名語文教師參加了培訓。四是繼續與北京大學教育學院合作，聯合舉辦第三期**市優秀教師專業發展高級研修班，共推薦100名全市優秀教師和部分教育管理干部參加培訓。五是會同馬山縣教育局做好香港廣西貧困教育基金會農村中小學教師培訓。馬山縣100名鄉鎮中小學骨干教師將參加為期兩天半集中的培訓。據統計，市級培訓機構還舉辦了各種教師培訓班18期，培訓中小學教師約7642人次。六是抓好教師資格認定工作。2078名非師范教育類畢業人員報名參加高級中學、中等職業學校教師以及中等職業學校實習指導教師資格考試。4500名教師報名參加高級中學、中等職業學校教師以及中等職業學校實習指導教師資格認定。七是與市人事局完成**市推薦自治區教育系統先進集體、自治區優秀教師、自治區優秀教育工作者工作。推薦**市第十四中學等4個單位參加自治區教育系統（基礎教育）先進集體評選。推薦何家成等25人參加自治區優秀教師評選。推薦戴啟猛等5人參加自治區優秀教育工作者評選。

（七）進一步抓好“民族地區教育信息示范工程”的組織實施，努力實現優質教育資源共享。

1.進一步推進**教育城域網建設。一是以我市教育系統在**教育城域網內推行網上辦公系統（OA）和中小學生信息管理系統為契機，進一步擴大接入教育城域網的單位和學校數量。已有602個單位或學校接入到教育城域網。二是進一步充實和完善教育城域網資源。上半年新增1套超過6萬冊正版電子圖書的中小學數字圖書館，1套中小學教學設備管理系統，1套1000部教學影片資源庫。三是積極開展教育城域網資源應用培訓。上半年組織編寫了一套**教育城域網資源軟件使用培訓教材并舉辦了兩期培訓班，共培訓教師602人，為接入教育城域網的各單位、各學校充分共享**教育城域網資源，提高信息化教學應用水平提供了有力的支持和幫助。

2.繼續實施**年農村中小學現代遠程教育工程項目設備。一是完成了**年**市農村中小學現代遠程教育工程補充建設項目的建設工作并于今年三月通過自治區級驗收。二是投入70萬元為我市近1200多所農村中小學現代遠程教育項目學校維修損壞的項目設備。三是積極開展農村遠程教育項目學校教師的培訓工作，上半年共舉辦農村中小學現代遠程教育技術和應用培訓班4期，培訓農村教師240名。四是進一步加強和完善“校園電腦維修咨詢熱線及網站”的管理和建設，為我市農村中小學現代遠程教育項目學校提供更好的電腦維修咨詢服務。

3.進一步推進教育教學和管理的信息化應用工作。一是大力推廣基于教育城域網的網上辦公系統（OA）、中小學生信息管理系統、教學設備管理系統、教育資源的應用，充分發揮教育城域網在教育管理和教學中的作用，提高應用水平和使用效益。二是組織開展**年**市優秀教育網站、優秀班級網站、優秀教師個人主題網站的評選活動，推動我市教育系統利用網站開展對外宣傳、教育教學管理和應用。三是積極開展信息化教學的教研和評比活動，推動我市中小學信息化教學不斷提高水平。召開我市全國、全區現代教育技術實驗學校工作交流會，進一步加強對我市19所現代教育技術實驗學校的管理和指導。組織舉辦**年**市中小學信息技術與課程整合優質課大賽和**年**市中小學教育教學論文、課例、教學設計、主題網站和教育敘事報告等評比活動，推動我市信息化教學邁上新臺階。組織舉辦兩期信息技術與學科教學整合專題培訓班，共培訓教師440名。組織開展中國—聯合國兒童基金會遠程協作學習項目課題“基于項目的學習（PBL）”培訓活動，培訓項目學校教師56人，進一步推動項目的深入開展。四是加強信息技術學科教學管理和指導，提高學科教學效益和質量。組織中小學信息技術新教材教學開展**年高中信息技術會考備考培訓活動，參加培訓教師120人。

（八）進一步加強學校安全管理，維護教育系統穩定。

1.進一步加強中小學生的安全教育與管理。一是加強安全教育，強化安全管理。制訂三月份的“安全教育月”活動方案，要求各學校對師生進行安全教育專項教育，制訂和完善各種應急預案，強化有關措施，落實相關責任人，據統計，全市有2700多所中小學校、幼兒園，100多萬學生參加了“安全教育活動月”的活動。二是制訂并下發了《關于重申加強我市中小學校在校午休學生安全管理的通知》（南府教〔**〕20號），進一步加強我市中小學校在校午休學生安全管理。三是全面開展學校校園安全、學生午休安全、消防安全、防汛安全、防雷安全隱患及各種不穩定因素的排查工作，健全學校安全預警機制，修訂突發事件應急預案，完善安全事故處理措施。四是建立校園周邊整治協調工作機制，加強對校園及周邊環境的治安整治與學校內部的安全保衛工作。配合公安部門建立中小學、幼兒園車輛管理制度，聯合相關部門對學校校車進行檢查，加強農村中小學幼兒園學生上學放學乘車安全管理，確保學生的安全。五是扎實開展中小學預防教育。與市禁毒辦聯合印發《**市中小學生預防教育工作方案》，部署全市中小學校在3—5月開展以防范新型為重點的預防教育活動。5月下旬組成8個檢查組，對直屬學校開展預防教育工作進行檢查，同時對6城區以及橫縣、賓陽縣、經開區、高新區部分中小學進行抽查，并及時將開展工作情況向自治區教育廳、市委報送。六是構建和完善學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。針對學生交通、溺水意外傷亡多發生在校外、節假日和休息日及多是農村和農民工子女的特點，要求各縣區教育局、各直屬學校簽署責任狀，把安全工作層層落實。

2.切實維護教育系統的穩定。進一步完善教育系統維穩工作制度，與各縣區教育局、直屬單位簽訂維護社會穩定工作責任書，明確工作責任。認真落實《信訪工作條例》，按照市委、市政府的要求，開展教育系統矛盾排查調處工作，對重點矛盾糾紛實行領導包案制度，強化督促檢查指導，切實解決群眾反映的突出問題，杜絕了群體性事件和群死群傷事故，和相關部門開展校園周邊環境綜合治理，創建安全、健康、文明的和諧校園，切實維護正常的教育教學秩序和校園穩定。

二、存在的主要問題

職業教育攻堅個別基建項目建設進度緩慢。市六職校仙葫校區一期工程當地農民提出增加補償資金，并多次到工地阻撓地質勘探工作，導致原定于4月23日舉行的一期工程開工儀式被迫取消，目前該項目仍無法開工。