導(dǎo)語(yǔ)：優(yōu)秀班集體申報(bào)材料5一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

求實(shí)創(chuàng)新敢于快馬加鞭

勵(lì)精圖治方信任重道遠(yuǎn)

導(dǎo)序

高二3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、不斷進(jìn)取的集體，是一個(gè)充滿熱情與活力的集體。這一個(gè)學(xué)期里，在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

學(xué)期初，新的一屆班委會(huì)成立后，班委們深知肩上擔(dān)子的沉重，但依然以奉獻(xiàn)的精神為同學(xué)們服務(wù)。在班主任以及其他老師的指導(dǎo)下，我們的班委集思益廣，以“團(tuán)結(jié)友愛，勤奮務(wù)實(shí)，全面發(fā)展“為宗旨，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

一個(gè)學(xué)期以來，在全班同學(xué)的積極配合下，班委認(rèn)真組織了一系列有意義的活動(dòng)，并引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校的各種學(xué)術(shù)、文體活動(dòng)，獲得了一定的成果。這不僅推動(dòng)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，形成了有特色的濃厚的學(xué)習(xí)生活氛圍，而且使班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

為配合我班“優(yōu)秀班集體“的評(píng)選，也為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)交流，現(xiàn)將我班一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)、文娛、體育等方面作一較為詳盡的回顧與總結(jié)。

一、繼承團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)

（一）團(tuán)結(jié)互助，體育健兒們勇創(chuàng)佳績(jī)

體育比賽，是體現(xiàn)一個(gè)班凝聚力的最佳時(shí)機(jī)。在班主任及班委的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)同心協(xié)力，全身心投入公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地到各項(xiàng)體育比賽中去。

在本屆校運(yùn)會(huì)中，從大本營(yíng)的布置到入場(chǎng)式的排練，從賽場(chǎng)到后勤，都傾注了同學(xué)們大量的熱情與精力。雖在比賽中我們并沒有取得很好的名次，但我們?nèi)?0顆心無不為我們的頑強(qiáng)精神與熱情而激動(dòng)與自豪。特別是參加“甲組男子瑞典式接力跑”的四名健將——吳振銓、蔡小冠、徐沖、董凱，他們矯健的身姿、輝煌的戰(zhàn)績(jī)以及不屈不撓的精神成了賽場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景線。比賽中，他們四人中有三人是帶傷上陣的，而且還傷得不輕，但他們依然堅(jiān)持比賽，并且取得了年級(jí)第一、甲組第二的佳績(jī)，為班增添了光彩。賽后，我班同學(xué)前去護(hù)理運(yùn)動(dòng)員，為他們放松和處理傷勢(shì)，其中有許多細(xì)微之處是很感人的。最后我們還合影留念，留下了我們每一張笑臉，以及3班團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。

除了校運(yùn)會(huì)，年級(jí)社團(tuán)所組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，比如羽毛球賽、足球賽等，我班的同學(xué)也積極踴躍的參加，賽出水平，賽出風(fēng)格。比如足球吧，說是在，在我們班沒有什么“球星”，甚至連級(jí)隊(duì)的都寥寥無幾。就是在這種情況下，我們的足球健兒們也組了一支“F3隊(duì)”，參加由足球社組織的“級(jí)長(zhǎng)杯高二足球賽”，過五關(guān)，斬六將，連挫強(qiáng)敵，一舉奪冠。同學(xué)們無不歡呼雀躍：這就是3班團(tuán)結(jié)的力量，這力量是鐵，這力量是鋼！

（二）班委齊心協(xié)力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力

我們班委會(huì)在學(xué)期初成立以后，在班主任的統(tǒng)籌下開始并肩作戰(zhàn)，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己一分力量。于是每個(gè)方面的工作都能卓有成效地開展，在班級(jí)的凝聚力得以加強(qiáng)的同時(shí)，班委們的自身素質(zhì)也得到很大的提高。

在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，兩位班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。兩位班長(zhǎng)根據(jù)各自的特點(diǎn)進(jìn)行了合理的分工協(xié)作，男班長(zhǎng)林芊主要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，女班長(zhǎng)吳思婷則主要抓常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以及加強(qiáng)與其他同學(xué)溝通，及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由生活委員所扛起了阮智煒和羅惠敏身為生委，對(duì)衛(wèi)生工作可謂是無微不至。他們不僅每天監(jiān)督好值日的同學(xué)完成勞動(dòng)，還以身作則，帶頭挑起最重、最苦的活兒，尤其是在大掃除中，他們更是起到了領(lǐng)導(dǎo)者和骨干分子的作用。在他倆的努力下，全班同學(xué)的共同協(xié)作下，我們班的日常工作搞得十分出色，“文明評(píng)比”中多次名列前茅，“文明班集體”的獎(jiǎng)牌成了我們班的常客。兩位生委還身兼班中男女宿舍的宿委，對(duì)宿舍的工作抓得一點(diǎn)也不松，于是，在本學(xué)期的宿舍大檢查中，我們班有多間宿舍被加了3分，深受生活指導(dǎo)老師以及年級(jí)其他老師的好評(píng)。同時(shí)，他倆管好了班里的帳，使得班費(fèi)得以合理收支。

文娛委員的工作量在本學(xué)期中是算比較多的了，于是安排了三位“女強(qiáng)人”——況程博、蔡競(jìng)和陳廷來攻克一座座“堡壘”。本學(xué)期中，除了“青春旋律藝術(shù)節(jié)”以外，還有元旦“辭舊迎新”主題班會(huì)、學(xué)農(nóng)等多項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)得以順利地開展，與她們的努力是密不可分的。特別是在藝術(shù)節(jié)期間，她們不僅積極動(dòng)員同學(xué)們參加，還親自督促排練節(jié)目，每晚都去到6點(diǎn)多，而且周六、日還加班加點(diǎn)。經(jīng)過她們以及演員們的努力后，我們班的兩個(gè)節(jié)目獲得了年級(jí)匯演的第4、5名。這來之不易的成就不僅歸功與演員們，更歸公于我們的文娛委員。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員李燁，帶領(lǐng)健兒們沖向成功的體育委員廖湛華……班委們的工作是出色的，正是有了他們不斷灌注的新思想、新理念，3班才得以蓬勃得發(fā)展。

總之，3班的班委們是最可愛的。

（三）班級(jí)文化建設(shè)蒸蒸日上

在日常的生活中，無論是老師，還是班委、同學(xué)，都十分重視班級(jí)文化的建設(shè)，因?yàn)樗俏覀儼嗟囊还P寶貴的精神財(cái)富。

日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及團(tuán)員日記上。通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。團(tuán)員代表著班中的先進(jìn)文化前進(jìn)方向，而團(tuán)員日記則是表現(xiàn)團(tuán)員文化的最佳場(chǎng)所。我們班的團(tuán)員們不僅平時(shí)以身作則，為非團(tuán)員做好榜樣，還在團(tuán)員日記上發(fā)表自己對(duì)近期一些事件或現(xiàn)象的評(píng)論，大至十六大、世博會(huì)等大事，小至我們身邊周圍的小事。團(tuán)員日記為我們的班級(jí)文化增添光彩。

3班的班級(jí)文化建設(shè)有其獨(dú)特之處，其中一個(gè)最突出的表現(xiàn)就是我們擁有自己的班刊——《OURS》。我們發(fā)揮主人翁的精神，用自己的語(yǔ)言，創(chuàng)造出自己的班刊。班刊中刊登了同學(xué)們自己的作品，使到同學(xué)們才華得以施展。《OURS》是我們3班的亮點(diǎn)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新臺(tái)階

華附的學(xué)生，無不以學(xué)為重，因此學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來是我們工作的重中之中，班主任以及其他老師注重引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。無可否認(rèn)，

三、在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)

（一）社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展

我們年級(jí)創(chuàng)造性地在全校率先開展社團(tuán)活動(dòng)，為響應(yīng)號(hào)召，我們3班的同學(xué)積極投身于其中，結(jié)合校本課程的改革，我們的社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。

我們年級(jí)共有20多個(gè)社團(tuán)，其中不乏我們班同學(xué)所組織的，比如棋社、毽社、音樂回收站等等，他們?yōu)槟昙?jí)同學(xué)們的生活注入了新鮮的血液。我們班的同學(xué)也積極響應(yīng)和支持社團(tuán)活動(dòng)，尤其是我們班同學(xué)所發(fā)起的社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，拓寬了我們的視野，也為我們的研究性學(xué)習(xí)帶來了許多新的靈感。

（二）農(nóng)村生活磨練意志

高二的學(xué)農(nóng)是高中階段最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從中不僅體驗(yàn)到了農(nóng)村的淳樸生活以及艱苦勞動(dòng)，還磨練了自己的意志。

在學(xué)農(nóng)一周的生活中，我們與農(nóng)民們“三同”——同吃、同住、同勞動(dòng)，有了一段難以忘記的生活體驗(yàn)。每天烈日當(dāng)空，加之田間泥濘不堪，蛇蟲鼠蟻無所不有，這對(duì)于農(nóng)民們來說已經(jīng)是習(xí)以為常了，可對(duì)于我們這幫來自大城市的“小皇帝”“小公主”來說，可謂是艱難困苦。盡管如此，我們班的同學(xué)沒有過多地埋怨，以附中人的精神，“吃得苦中苦，方為附中人”，克服了種種困難，積極投身到秋收工作當(dāng)中。我們揮舞著鐮刀、鋤頭，以自己青春的活力，在農(nóng)田種譜寫了激昂的樂章，為秋收帶來了新的生機(jī)。最后，任務(wù)完成了，我們和農(nóng)民一樣感受到了豐收的喜悅，那是一種我們從來沒有感受過的喜悅。

在勞動(dòng)之余，我們還和農(nóng)民們拉家常。在交談中，我們都被農(nóng)民們淳樸的思想所感動(dòng)。很快，同學(xué)和農(nóng)民之間建立了深厚的友誼。天下無不散之筵席，在分別的時(shí)候，農(nóng)民和同學(xué)們都公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地依依不舍，相互交換了禮物。我們和農(nóng)村的友誼沒有就這樣結(jié)束了，回到學(xué)校后，我們還以各種方式與農(nóng)民們保持聯(lián)系，元旦我們還贈(zèng)送了我們的心意，把禮物托學(xué)校送到大連村。

農(nóng)村的生活我們不會(huì)忘卻，在那兒磨練到的意志，建立的深厚友誼，都是我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

結(jié)束語(yǔ)

我們班在本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中，秉承求實(shí)創(chuàng)新的精神，敢想敢做，勵(lì)精圖治，取得了令人矚目的成績(jī)。同時(shí)，我們也看到了存在的不足，在每次活動(dòng)結(jié)束后，我們都及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中避免類似的錯(cuò)誤。我們將以成績(jī)來鼓舞和鞭策自己不斷前進(jìn)。通過參評(píng)“優(yōu)秀班集體”，我們希望能綜合總結(jié)自己和評(píng)價(jià)自己，在今后的日子中取得更優(yōu)異的成績(jī)，使年級(jí)工作跨入一個(gè)新臺(tái)階：

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海