導(dǎo)語(yǔ)：幼兒園副園長(zhǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)事跡一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

*，女，生于1973年1月，大專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員。1991年武漢市幼師畢業(yè)后分配到黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園工作。現(xiàn)任黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園副園長(zhǎng)，多年來(lái)，她帶領(lǐng)的區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園保教組取得了可喜得成績(jī)，主要表現(xiàn)在：

一、堅(jiān)定信念，創(chuàng)新工作

*同志于2007年9月任黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。她任園長(zhǎng)時(shí)全區(qū)幼兒園的生源競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。面對(duì)這樣的困難和挑戰(zhàn)，他沒(méi)有退縮、沒(méi)有恐懼，而是抱著對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念，她在認(rèn)真仔細(xì)地分析了各種情況后,認(rèn)為要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須提高保教質(zhì)量，因此，她提出了“依法治園，以人為本促發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“樹(shù)品牌，展特色”為工作目標(biāo)。針對(duì)當(dāng)時(shí)幼兒園的情況，她以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口，加強(qiáng)園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，重塑幼兒園教師的新形象，以加強(qiáng)內(nèi)部管理為動(dòng)力，不斷完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教育教學(xué)管理，加強(qiáng)教師及事業(yè)心和責(zé)任心教育，打造一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的穩(wěn)定教師隊(duì)伍，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全崗員統(tǒng)一思想、迎難而上、積極奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，現(xiàn)在贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

二、銳意進(jìn)取，保教成績(jī)突出

幼兒園保教組在*的的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，教育教學(xué)工作已全面步入良性發(fā)展的軌道。教師隊(duì)伍事業(yè)心和責(zé)任心加強(qiáng)，工作自覺(jué)性和積極性提高，校園文化建設(shè)取得了明顯成效。近2年來(lái)，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體崗員團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，創(chuàng)新地開(kāi)展工作，克服了前進(jìn)道路中一個(gè)又一個(gè)困難，取得了驕人的成績(jī)。2008年被評(píng)為武漢市首屆“優(yōu)秀星級(jí)教研組”，2009年被評(píng)為區(qū)“十佳巾幗示范崗”，武漢市“教書(shū)育人示范崗”，從而也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

三、求真務(wù)實(shí)，以身作則

幼兒園能否得到可持續(xù)的發(fā)展，關(guān)鍵是擁有一支高素質(zhì)隊(duì)伍。作為全區(qū)唯一的一名幼教學(xué)科帶頭人，她竭盡全力、毫無(wú)保留地將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、所積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、所取得的教研成果奉獻(xiàn)給同事們，在學(xué)科建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)方面做出了突出的貢獻(xiàn)。她積極發(fā)揮對(duì)青年教師的傳、幫、帶的作用，帶領(lǐng)青年教師搞科研、搞教改，手把手地向青年教師傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心指導(dǎo)她們的教學(xué)活動(dòng)，讓一大批青年教師脫穎而出，成為園里中堅(jiān)力量。

四、教研興園，成效顯著

在教育教學(xué)方面，*同志不滿(mǎn)足于教師做傳統(tǒng)的傳授型教師，而是積極地同教師們共同進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索教學(xué)基本規(guī)律，用教學(xué)規(guī)律來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中再探索，不斷地升華提高。她鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，以新的課程理念創(chuàng)新工作，大膽嘗試。她堅(jiān)持深入班級(jí)聽(tīng)課，和教師一起談感受，交流體會(huì)，共商教法。帶領(lǐng)教師在教中學(xué)，在學(xué)中提高，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，師生共同提高。