黨校學習材料

時間:2022-01-15 03:50:00

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黨校學習材料

我于****年8月參加工作,20*年2月光榮入黨,現年36周歲,本科學歷。****年至****年,在企業干財務工作,****年考入***工作至今。

在這次市直政法系統科級干部輪訓班里,我按照黨校的安排,以“三個代表”重要思想為指導,以提高黨的執政能力和維護社會穩定為重點,以構建和諧社會和建設“平安淄博”作為學習研究的主要內容,對當前形勢和任務進行了深入的學習和研討。在學習中,對自己的馬克思主義理論素養、政治素養、依法行政的能力及進行了剖析。

一、個人存在的問題和不足

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去開創性地工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對為人民服務思想體會得不深不透,有些工作小成即滿,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

三是精神狀態還不能很好地適應形勢的要求。安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,工作熱情有待進一步提高,事業心和責任感需要進一步增強。

四是工作作風還不夠扎實。總想著趕快把工作做好,導致產生了急躁思想,不能以平和的心態工作,有時態度生硬,語氣不夠溫和。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、存在以上問題的原因

1、對理論學習重要性認識不足。

沒有從自己是黨的先鋒隊一員,肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性,沒有面對新形勢、新任務,并從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的政治責任感對待學習,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足于完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習和工作,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、黨性修養尚需加強。

自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上,所以導致了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄,黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,思想狀態、精神狀態、工作狀態與鄭培民、任長霞、牛玉儒等模范境界相比,還有很大差距。

3、世界觀的改造沒有跟上。

總覺得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作上也有很強的敬業精神,不貪不占,也不會跑官、要官,自己覺得還是能經得起組織和群眾檢驗的,因而自我滿足,忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放松。

三、下步整改措施

1、加強學習,提高素質。認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”,深入貫徹落實科學發展觀,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,充分理解新一屆中央領導集體的新觀點、新思路、新戰略,努力適應新的形勢、新的變化,與時俱進,開拓創新。

2、提高標準,嚴以律己。嚴格遵守各項規章制度,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。

3、牢記宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,牢記“群眾利益無小事”,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

4、努力貫徹科學發展觀,與時俱進,開拓創新。

始終保持共產黨員的先進性,增強政治責任感和歷史使命感,解放思想,干事創業,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,為淄博經濟社會發展、為建設“平安淄博”做出自己的貢獻。