導(dǎo)語：馬克思主義建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨學(xué)習(xí)材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是十七屆四中全會向全黨明確提出的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。這是我們黨在深刻認(rèn)識黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略決策，體現(xiàn)了黨對時(shí)展脈搏和新形勢下黨的建設(shè)新要求的高度自覺和清醒把握。一段時(shí)間以來，我們通過深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)把黨建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要深入研究思考什么是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、為什么要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這三個(gè)方面問題，從理論層面和實(shí)踐層面上深入探討建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本規(guī)律，從而推動(dòng)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的進(jìn)程。

1什么是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

（一）馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提法的由來。進(jìn)入新世紀(jì)，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界形勢在不斷變化，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn)，人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展，這些都不斷對黨提出新的要求。2001年5月，同志在“亞太經(jīng)合組織人力資源高峰會議”上提出：面對21世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。”2002年8月14日，《人民日報(bào)》發(fā)表了題為《建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨》的評論員文章，闡述了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大意義，提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，最重要的是要把我們黨建設(shè)成學(xué)習(xí)型政黨，充分發(fā)揮黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會中的示范作用，發(fā)揮黨員在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的社會成員中的表率作用。”建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨成為擺在全黨面前的一個(gè)重大理論問題和實(shí)踐問題。

黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”明確納入全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。2004年9月，十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：要“重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全黨的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。”這是我們黨的歷史上首次以黨中央全會決定的方式提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2007年10月，黨的十七大再次明確要求，“要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高全黨運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力。”為了落實(shí)這項(xiàng)重大任務(wù)，十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》提出：“必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。”由此，我們黨明確提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，實(shí)現(xiàn)了對馬克思主義政黨理論和執(zhí)政黨建設(shè)理論的重大創(chuàng)新和發(fā)展。

（二）馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的特殊規(guī)定性。馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨具有一般學(xué)習(xí)型組織的共同含義，同時(shí)還有自身特殊的規(guī)定性，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

第一，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義方向。在學(xué)習(xí)型政黨之前冠以馬克思主義，表明了中國共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基本方向，這個(gè)方向就是馬克思主義的方向。

第二，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論作為重點(diǎn)。十七屆四中全會突出強(qiáng)調(diào)：要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系。在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的整個(gè)過程中，決不能借口學(xué)習(xí)其他知識而忽略了對這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，更不能用學(xué)習(xí)其他知識來取代學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論。

第三，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的根本目的是用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來分析當(dāng)今的世情、國情和黨情，創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義，為推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。

（三）馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的主要特征。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與學(xué)習(xí)型政黨聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、推進(jìn)馬克思主義中國化與黨的事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，形成了不同于其他學(xué)習(xí)型政黨的鮮明特征。

第一，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是用科學(xué)理論武裝的政黨。用科學(xué)理論武裝全黨，最根本的就是要用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、武裝干部，當(dāng)前重點(diǎn)就是要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、凝聚人心，使科學(xué)發(fā)展觀真正成為我們黨認(rèn)識世界、改造世界、指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大理論武器。

第二，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是具有世界眼光的政黨。馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須高瞻遠(yuǎn)矚、深謀遠(yuǎn)慮，具有寬廣的世界眼光，大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。廣大黨員、干部要堅(jiān)持以馬克思主義基本理論為指導(dǎo)，多掌握一些國際問題的基本知識，多了解一些國際社會的基本情況，正確把握時(shí)展的趨勢，努力從國際國內(nèi)形勢的相互聯(lián)系中把握發(fā)展方向，從國際國內(nèi)條件的相互轉(zhuǎn)化中用好發(fā)展機(jī)遇，從國際國內(nèi)資源的優(yōu)勢互補(bǔ)中創(chuàng)造發(fā)展條件，從國際國內(nèi)因素的綜合作用中掌握發(fā)展全局，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的預(yù)見性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)造性。

第三，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是勇于進(jìn)行理論創(chuàng)新的政黨。在新形勢下，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，必須一如既往地堅(jiān)持用時(shí)展的要求審視自己，堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，永不自滿、永不懈怠，不斷以新的理論、新的經(jīng)驗(yàn)、新的方法切實(shí)推動(dòng)黨的建設(shè)，使我們黨在與時(shí)俱進(jìn)中始終保持先進(jìn)性。

第四，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是善于把握規(guī)律的政黨。在新世紀(jì)新階段，黨的執(zhí)政使命是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。黨能否履行好自己的執(zhí)政使命，很大程度上取決于黨能否在復(fù)雜多變的執(zhí)政環(huán)境中，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，并且運(yùn)用到黨的執(zhí)政實(shí)踐中。

2為什么要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一重大命題，是我們黨科學(xué)總結(jié)80多年黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)，吸取國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上蘇共走向衰敗的慘痛教訓(xùn)，準(zhǔn)確把握新世紀(jì)新階段世情、國情、黨情的巨大變化，針對新形勢下黨內(nèi)在學(xué)習(xí)方面存在的突出問題而提出來的，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

（一）建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是深刻總結(jié)80多年來黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)得出的重要結(jié)論。中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的歷史。通過學(xué)習(xí)的方式來進(jìn)行“思想上建黨”，可以說是中國共產(chǎn)黨人的一大創(chuàng)造。特別是在新世紀(jì)新階段，黨中央把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置，中央政治局帶頭實(shí)施集體學(xué)習(xí)制度，各級黨組織和廣大黨員干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高全黨的思想政治水平和執(zhí)政水平，推動(dòng)中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。十七屆四中全會黨中央提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，充分體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下敏銳的時(shí)代意識、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和高度的政治責(zé)任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。

（二）建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是深刻反思蘇共走向衰敗的慘痛教訓(xùn)的理論警醒。導(dǎo)致蘇共喪失執(zhí)政地位的原因固然有很多，但其中不容忽視的一個(gè)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性因素是蘇共沒能很好地結(jié)合不斷發(fā)展的實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨的理論發(fā)展，提高全黨的馬克思主義水平，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)僵化和教條。二是理論創(chuàng)新停滯和萎縮。三是理論武裝動(dòng)搖和缺失。這些教訓(xùn)值得深刻汲取。

（三）建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出的迫切要求。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)艱巨而繁重的任務(wù)，迫切要求我們黨要更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，不斷提高全黨的馬克思主義理論水平，進(jìn)而提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨，在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

（四）建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是解決當(dāng)前黨內(nèi)在學(xué)習(xí)方面存在諸多問題的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，黨的執(zhí)政能力和黨員隊(duì)伍建設(shè)從總體上來說是適應(yīng)時(shí)展要求的，但是也存在一些黨員、干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)，理想信念動(dòng)搖，對馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對中國特色社會主義缺乏信心等狀況。據(jù)中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)最新的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)方面最大問題是熱衷應(yīng)酬、形式主義嚴(yán)重。那么是什么原因造成這種局面呢？調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，五成以上網(wǎng)友認(rèn)為“主觀上缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力”是最主要的原因；30.1%的網(wǎng)友認(rèn)為是“觀念上缺乏求知欲望”。兩項(xiàng)合計(jì)顯示超過八成的網(wǎng)友認(rèn)為，當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部重應(yīng)酬輕學(xué)習(xí)還是因?yàn)橹饔^不努力造成的。這種情況引起了我們黨的高度重視。

3新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的思考

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，既是一個(gè)包含歷史意蘊(yùn)、又具有全新內(nèi)涵的時(shí)代課題，是一項(xiàng)長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。新形勢下建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，需要進(jìn)一步深化對馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的基本規(guī)律的認(rèn)識，在全黨樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念，營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，注重加強(qiáng)制度建設(shè)，善于運(yùn)用科學(xué)的方法，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)不斷取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）用科學(xué)的理念引領(lǐng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。當(dāng)前，一些黨員和干部對于學(xué)習(xí)還存在一些誤區(qū)，有必要在理論層面加以澄清，用科學(xué)的學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)。應(yīng)該認(rèn)識到，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨倡導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，不限于傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)全面學(xué)習(xí)，不限于理論學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)改革和創(chuàng)新，不限于學(xué)習(xí)范疇和黨的思想建設(shè)。要適應(yīng)信息時(shí)代和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新要求，樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化的最新成果，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不斷提高思想理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。同時(shí)也要著眼本職工作，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識，把工作本身變成一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。

（二）用科學(xué)的制度保障馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

第一，加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè)。衡量一個(gè)黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。對黨組織和黨員個(gè)人來說，如果沒有學(xué)習(xí)的制度化，學(xué)習(xí)就容易流于形式和盲目性。加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè)，一要建立健全黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度，在黨員、干部身上培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)馬克思主義理論的習(xí)慣，培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)一切有益的知識的習(xí)慣。督促黨員、干部制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確具體要求，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。二要進(jìn)一步探索完善黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的各種學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。三要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度。在組織中心組學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中提高解決實(shí)際問題的能力，在研究解決問題中增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的緊迫感。

第二，建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)情況的考核和考核結(jié)果的運(yùn)用，對推動(dòng)學(xué)習(xí)非常重要。這其中用人導(dǎo)向是最重要的導(dǎo)向，要堅(jiān)持把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力等作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，為各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。要立足黨員、干部工作崗位的實(shí)際，采用科學(xué)的考核方法，全面客觀地了解干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，并把考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。要把學(xué)習(xí)的考核重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)向?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)干部的考核，通過建立黨員、干部學(xué)習(xí)檔案等方式，全面、系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)、客觀地掌握每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況。要通過制定具體、細(xì)化的考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分值和等次，對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項(xiàng)考察，對考核結(jié)果實(shí)行“三掛鉤”，即與評先進(jìn)掛鉤、與年度考核掛鉤、與干部的選拔使用掛鉤，切實(shí)把學(xué)習(xí)情況作為評價(jià)干部思想政治狀況、工作狀況和工作實(shí)績的重要內(nèi)容和重要依據(jù)，形成激勵(lì)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)先進(jìn)的正確導(dǎo)向。

第三，建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的保障機(jī)制。一是進(jìn)一步加大對黨校、行政學(xué)院和干部院校的經(jīng)費(fèi)投入，確保其教學(xué)、科研、隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正常有序開展，充分發(fā)揮其干部教育培訓(xùn)的主渠道作用。當(dāng)前，特別需要在各級黨校、行政學(xué)院和干部院校加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種新興媒體，整合各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，為提高黨員、干部的學(xué)習(xí)成效創(chuàng)造有利條件。二是黨的經(jīng)費(fèi)要更多地用于黨員、干部的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)等項(xiàng)目上，努力把黨的各級組織(特別是基層組織)建成學(xué)習(xí)型組織，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨奠定基礎(chǔ)。三是高度重視運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段開展和推動(dòng)全體黨員的學(xué)習(xí)。建議組織精干專業(yè)力量，投入專項(xiàng)資金，盡快建立黨的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺，為廣大黨員干部學(xué)習(xí)及時(shí)便捷地提供電子書籍和信息，促進(jìn)廣大黨員干部閱讀方式的革命，使傳統(tǒng)閱讀方式與數(shù)字閱讀方式相補(bǔ)并進(jìn)，相得益彰。四是上級黨組織要幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)方面的具體困難。鑒于一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)際情況，影響到黨員的學(xué)習(xí)，上級黨的組織要在條件允許的前提下，積極幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

（三）用科學(xué)的方法推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

第一，在指導(dǎo)思想上把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位。把服務(wù)黨的事業(yè)發(fā)展作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的重要目標(biāo)，把改革創(chuàng)新作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的根本動(dòng)力，把堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的根本要求。

第二，把推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)作為重要任務(wù)。中央有關(guān)部門要制定一定時(shí)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，有計(jì)劃、有步驟、分階段、有目標(biāo)地推進(jìn)全黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和知識儲備始終適應(yīng)黨的事業(yè)發(fā)展要求，推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，不斷為黨的事業(yè)提供思想精神和科學(xué)文化知識的支持。各級黨委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重要任務(wù)列入議事日程，研究解決推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)過程中的實(shí)際問題。

第三，分對象、分層次推進(jìn)黨內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級黨委要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的不同情況，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同的要求。黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系的著作，特別要注重“管總”的學(xué)習(xí)、哲學(xué)的學(xué)習(xí)，在世界觀和方法論上得到提高，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，努力把自己培養(yǎng)成為馬克思主義的理論家和政治家；中層和基層領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞提高貫徹落實(shí)黨和政府決策部署的決策力、執(zhí)行力和公信力，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；廣大黨員要圍繞提高自身履行崗位職責(zé)的實(shí)際本領(lǐng)來學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和各種專業(yè)知識。

第四，大力開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。基層黨組織是黨的組織基礎(chǔ)，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、提升執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有把廣大的基層黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，我們黨才能成為一個(gè)名副其實(shí)的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。當(dāng)前比較緊迫的是要采取切實(shí)有效的措施，抓好農(nóng)村黨員、流動(dòng)黨員、新經(jīng)濟(jì)組織黨員的學(xué)習(xí)，著力解決實(shí)際存在的馬克思主義理論武裝“空心化”問題。

第五，實(shí)現(xiàn)對黨員學(xué)習(xí)的全覆蓋。個(gè)體學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有廣大黨員干部善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，才能在全黨形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，才能為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，既要加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也要加強(qiáng)普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹立全員學(xué)習(xí)的理念，從而把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，把黨員塑造成為不斷實(shí)現(xiàn)自我超越的學(xué)習(xí)型黨員。如果不激發(fā)普通黨員自覺學(xué)習(xí)的興趣，就難以形成全黨學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必然成為空談。與此同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織的科學(xué)管理模式、運(yùn)作方式，按照信息時(shí)代的新要求，推進(jìn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)互補(bǔ)效果，優(yōu)化黨員學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)。

第六，改進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法。要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，敢于直面問題，敢于批評和自我批評。必須改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)方式，使其系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理理論、信息科學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展理論、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)理論等必備的知識。為了保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果，可以增強(qiáng)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對性，對不同層級的干部培訓(xùn)不同的內(nèi)容；增強(qiáng)培訓(xùn)對象的針對性，保證培訓(xùn)對象的工作角色一致性；增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性，把“拼盤式”內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)椤安藛问健眱?nèi)容，滿足培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)要求。