市體育局科學發展觀學習計劃
時間:2022-04-16 09:16:00
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為深入開展學習實踐科學發展觀學習活動,根據局學習實踐科學發展觀領導小組《市體育局深入學習實踐科學發展觀活第一階段實施方案》要求,結合實際,制定第一階段學習計劃:
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,通過學習,使全局黨員干部,深刻認識開展學習實踐活動的必要性、重要性、緊迫性,著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,確保達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、推進科學發展的目標,為建設實力、活力、魅力、文明和諧淮北做出應有的貢獻。
二、具體安排
1、學習原則。本著學習實踐活動和本職工作相互促進、相互提高的原則,在本學習計劃的框架下和個人自學的基礎上,局中心組集中學習不少于3次,各支部組織黨員集中學習不得少于20學時。局黨組和局學習實踐活動辦公室,通過檢查學習筆記、交流討論等形式檢驗學習效果。
2、學習內容。組織黨員干部認真學習黨的十七大報告、十七屆三中全會精神;學習紀念黨的十一屆三中全全召開30周年大會精神,十七屆中央紀委三次全會精神;學習省委、市委關于學習實踐活動的一系列重大部署;學習《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》;總書記“在北京奧運會、殘奧會表彰大會上的講話”、“視察安徽講話”和王金山書記“在安徽省參加北京奧運會、殘奧會總結表彰大會上講話”。
3、學習方式。開展專題學習輔導。局主要領導,圍繞“科學發展觀深刻內涵”、“黨的建設”等重點,進行專題輔導。開展“四個結合”。①取集中學與自學相結合;②精讀原著與學習案例相結合;③記筆記與寫體會相結合;④網絡學習與討論交流相結合等方式,開展學習活動。
4、創新載體。不斷豐富學習形式,創新學習載體,提高學習效果。要以必讀書目和上級有關領導講話精神為主,結合本局的“互講互學”活動,淮北體育網建立學習實踐科學發展觀活動專欄等,開展黨員干部的學習教育。
三、組織領導
1、領導帶頭,作好表率。堅持領導帶頭,以實際行動為廣大黨員干部做出表率,作好示范。
2、分工負責,落實責任。局領導在自身帶頭學習的基礎上,對分管科室黨員干部的學習活動負有直接領導和指導責任,推動學習活動的廣泛開展。
3、建立制度,加強監督。建立集中學習簽到制度,學習筆記抽查制度。局學習實踐活動辦公室不定期對自學開展情況進行檢查,發現問題及時解決,增強學習的針對性和實效性。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。充分運用本局的官方網站――淮北體育網,學習園地以及報刊、橫幅等形式,大力宣傳學習實踐活動的目的意義、主要任務、進展情況,宣傳學習實踐活動中涌現出來的各類典型,努力營造良好的輿論氛圍。
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