安監(jiān)局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研方案
時(shí)間:2022-12-02 09:29:00
導(dǎo)語(yǔ):安監(jiān)局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
根據(jù)《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的整體部署和統(tǒng)一安排,現(xiàn)就學(xué)習(xí)調(diào)研階段開展專題調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署,以事關(guān)安全發(fā)展的重大課題為主要內(nèi)容,緊密結(jié)合工作職能和職責(zé),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),按照聯(lián)系實(shí)際確定課題、領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行調(diào)研、深入基層摸清實(shí)情、求真務(wù)實(shí)取得成果的要求,組織開展專題調(diào)研,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的深入開展。
二、調(diào)研課題
1、局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研課題(4個(gè)):
季東方局長(zhǎng):堅(jiān)持安全發(fā)展,構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制
徐庚富副局長(zhǎng):企業(yè)安全費(fèi)用提取調(diào)研;
高冠堂副局長(zhǎng):以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)安全文化建設(shè);
薛明生副局長(zhǎng):如何加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研;
2、科室調(diào)研課題(6個(gè)):
辦公室:關(guān)注弱勢(shì)群體,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工的培訓(xùn)教育;
綜合科:應(yīng)急救援?dāng)?shù)字化平臺(tái)建設(shè)調(diào)研;
監(jiān)督一科:危化企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)人防、技防、設(shè)施防的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到企業(yè)本質(zhì)安全;
監(jiān)督二科:夯實(shí)基礎(chǔ),自主管理——通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全;
監(jiān)察大隊(duì):正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系,更好地服務(wù)企業(yè);
培訓(xùn)中心:拓培訓(xùn)思路、變服務(wù)方式、解企業(yè)難題。
三、調(diào)研安排
1、時(shí)間安排:本次調(diào)研集中安排從發(fā)文之日開始進(jìn)行,4月25日前完成并提交調(diào)研報(bào)告。
2、主要形式:通過(guò)深入企業(yè)、走進(jìn)一線,采取實(shí)地調(diào)查、召開座談會(huì)、當(dāng)面聽取意見建議等形式進(jìn)行。
四、調(diào)研要求
1、精心組織。要把專題調(diào)研作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織、認(rèn)真實(shí)施,深入調(diào)研、取得成果。
2、注重結(jié)合。開展專題調(diào)研要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前開展的安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來(lái),與全市的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái),通過(guò)開展行之有效的調(diào)研活動(dòng)推動(dòng)工作。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入企業(yè)、走進(jìn)一線,掌握第一手資料,摸清第一線情況,注重解難題、辦實(shí)事,全力確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。