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一、基本情況

xx局黨委共1個黨總支，4個黨支部，其中供電公司黨總支參加南平供電局學習。現我局實際參學人員共107人。其中，機關支部42人；離退休支部47人；竹木家具廠支部6人；金暉機械制造有限公司支部11人；以及非中共黨員領導干部1人。

二、主要做法

學習實踐科學發展觀是新時代、新階段、在面臨新的發展機遇和挑戰的時期開展的一項系統工程。扎實有效地開展好此項活動，我局黨委深感責任重大、任務艱巨，為此，重點抓了幾個方面的工作：

（一）、層層發動，統一思想認識

市委動員大會之后，為認真抓好學習實踐科學發展觀活動，我局采取措施，分幾個層次召開了會議進行動員部署。

一是召開了黨委會議。市委動員大會之后，我局于4月2日召開了黨委會，傳達貫徹市委領導講話和市學習實踐科學發展觀活動學習調研階段活動方案及實施意見，并就如何抓好我局的學習實踐活動進行了研究，成立學習實踐活動工作機構及工作班子；明確任務分工；制定我局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作方案以及領導聯系點制度。

二是召開了局機關動員大會。4月2日，召開了局機關學習實踐科學發展觀動員大會，傳達了市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會精神，局黨委書記xx同志和紀委書記xx同志作了動員講話，市直第八指導檢查組組長xx等同志到會指導并作重要講話，會議要求全體黨員要強化四種意識：一是強化責任意識。要切實增強抓好學習實踐活動的責任感和緊迫感，明確職責定位，統籌抓好學習實踐活動。二是強化大局意識。要主動融入大局，找準定位，推動工作。三是強化質量意識。要不折不扣按照上級的部署要求，高質量地完成學習實踐活動的各項任務，保證“規定動作不走樣”，努力提升自身綜合素質。四是強化創新意識。要在學習實踐過程中，充分發揮積極性和創造性，立足本職，總結經驗，挖掘典型，推動活動載體的創新。

三是基層支部分別召開動員大會。我局離退休支部、金暉機械制造有限公司支部、竹木家具廠支部于4月3日相繼召開動員大會，局黨委書記xx同志和紀委書記xx同志親自到會指導并作了動員講話，明確學習實踐科學發展觀活動的指導思想、目標要求和基本原則。

（二）、制定方案，明確學習要求

一是制定實施方案。局黨委結合實際，研究制定了學習實踐科學發展觀活動學習調研階段的實施方案，成立了以局黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，印發到各支部。各支部按照黨委的安排結合實際，相應成立了領導機構，制定了實施方案和學習調研階段活動安排。

二是建立領導聯系點制度。實施領導干部聯系點制度，對局黨員領導干部明確分工聯系一個支部，要求每位領導干部在帶頭參加支部學習實踐活動的同時，自覺地深入聯系點，具體督促檢查指導學習實踐活動，幫助解決實際問題。

三是帶頭學習講課。為了促進學習，提高學習效率，局黨委為每個黨員統一下發了集中學習和自學專用筆記本。從局領導做起，以一個普通黨員的身份參加機關學習，帶頭上黨課，帶頭寫心得，帶頭談體會。

四是明確學習實踐活動的目標要求。對黨員干部提出了確保學習實踐活動取得“四新”成效的要求。“四新”成效即：通過開展學習實踐活動，努力實現思想認識有新提高、協調服務有新舉措、機制制度有新完善、部門形象有新提升，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

（三）、把握重點，提升工作能力

在學習調研階段，我局黨委把加強理論學習、提升領導干部工作能力作為活動的重要內容。

一是明確學習內容。堅持把理論學習貫穿于學習實踐活動始終，及時部署學習調研階段工作，細化工作安排，明確學習時間，突出學習重點。組織全體黨員干部認真學習黨的十七大報告、《鄧小平論科學發展觀》和《科學發展觀重要論述摘編》以及等中央領導同志一系列重要講話精神。

二是創新學習方式。采取集中學習與個人自學、觀看電教片、專家講座與專題輔導、深入調研與專題討論相結合等多種形式，強化理論武裝。科學安排理論學習“菜單”，邀請市委黨校xx副校長和葉老師對深入學習實踐科學發展觀活動進行專題輔導，并開展討論，讓全體黨員干部暢談學習實踐科學發展觀的收獲和體會，加深對科學發展觀的理解,結合實際謀劃新一輪工作思路。

三是嚴格學習制度。進一步完善學習制度，建立學習考勤、請假、補課、抽查“四記錄”制度，把黨員學習考勤情況納入黨員年度目標考評內容，要求每位黨員都要認真做好讀書筆記，認真撰寫學習體會，確保黨員干部把主要精力投入到學習實踐活動中。

（四）、選好課題，廣泛征求意見。

一是早謀劃早部署。緊緊圍繞“科學發展、四求先行”主題，以“堅持又好又快發展，做大做強優勢產業”為實踐載體，要求局領導班子結合工作分工，從實際和職能出發，認真研究事關我局長遠發展的深層次、戰略性問題，以及當前經濟社會發展中迫切需要解決和突破的重點、難點問題，使調研工作成為轉變干部作風的載體，使調研成果轉化為促進科學發展的動力。

二是精心選好課題。找準我局站位，立足建甌特點，結合十七屆三中全會精神，組織對制約和阻礙建甌發展的難點、重點問題進行調查摸底，對突顯的、急需解決的問題進行精心篩選，研究確定了“轉觀念

優環境抓培育——推動建甌工業經濟又好又快發展”等6個重點調研課題。

三是廣泛聽取意見。局領導班子親自帶隊，深入基層，深入群眾，通過召開座談會、個別談話、實地考察，發放意見征求表等形式，廣泛聽取群眾意見和建議，認真查找不適應、不符合科學發展的突出問題，力求把困擾我單位科學發展的重點、難點問題研究深、研究透。

四是精心組織實施。進一步制定領導班子成員調研課題具體方案，明確帶隊領導、責任股室、參與人員、調研內容、調研方式、完成時限等責任落實機制，深入調研，力求把調研成果轉化成為學習實踐活動的有益經驗。目前，課題組調研活動已全面鋪開。

三、主要成效和存在的不足。

我局開展學習實踐活動，與解決職工關心的熱點、難點結合起來；與解決企業急需的重點結合起來；與解決人們關注的發展焦點結合起來，堅持一手抓學習實踐活動，一手抓當前工作，做到“兩手抓、兩不誤”，確保當前工作的有效推進。主要體現在：

1、思想認識有新提高。通過深入扎實的理論學習、實踐感悟和討論交流，大家對科學發展觀的學習已經從單純的書面理解逐步發展到深層感悟，從一般的感性認知逐步發展理性接受。特別是聯系黨的十六大以來出臺的重大方針政策，聯系這些年來黨、國家取得的重大進步，談體會，話感受，思變遷，充分認識了中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系的科學性與正確性，許多黨員領導干部通過深入學習思考，進一步增強了解放思想、實事求是、改革創新，切實貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步樹立了科學發展的信念，政治上更加清醒，理想信念更加堅定。

2、協調服務有新舉措。通過這一階段的學習，全體干部服務的意識進一步增強，積極做好本職工作，真心實意為群眾辦實事、解難題。組織開展了以幫助企業“樹信心、度難關、保發展”為重點的“送政策、建平臺、優服務”活動；主動協調市相關部門，妥善解決上樟垅煤礦閉礦后職工住房安置以及國有資產移交問題，還積極聯系醫院安排好兩各煤礦工傷人員進行矽肺病復查；主動幫助危化品經營企業辦理危化品經營乙證年檢、危化品乙證辦證工作，目前已辦理《危化品經營許可證》甲證33件，乙證37件；開展與人民群眾生產、生活密切相關的食品、醫藥、文化等專項整頓和規范市場經濟秩序工作，進一步為市民營造安全、健康、放心的工作、生活環境；籌措資金3500萬元，推動“萬村千鄉”市場工程物流配送中心建設，目前已完成了聽證、征地、市場拆遷、土地平整等前期工作；主動為9家企業報送2009年節能技術改造及循環經濟儲備項目；3月份主動聯系福人木業有限公司、成茂農產品有限公司等四家公司積極向南平經貿委申報南平市市級企業技術中心等。

3、機制制度有新完善。我局把學習實踐科學發展觀活動體現在促進當前的各項工作上，通過加強了機關效能建設，結合各科室工作實際，完善了機關各項工作制度，進一步規范了服務行為，增強了服務意識，提高了服務水平。建甌齒輪廠職工宿舍由于地勢較高，自來水管道水壓不足，長期存在用水困難的問題，職工反映強烈，了解到這一情況后，局領導主動與相關部門協調，新建了加壓泵庫房，并實施了水網改造，解決了職工的生活困難，平息了職工的上訪事件。安監局把學習實踐科學發展觀活動落實在打造平安企業上，對全市礦山和交通運輸企業進行了拉網式檢查，對安全隱患進行了全面整改，保障了企業安全生產。并推行“安全監督工作日志”制度，有效地提高了服務效率和服務質量。在鞏固2008年產品質量和食品安全專項整治成果的基礎上，繼續深入開展食品安全檢查工作。截止目前，共開展食品安全執法檢查371次，出動執法人員1201人次，檢查食品生產、經營、餐飲企業2425家次，取締無營業執照經營企業12家，查處各類違法行為23起，查處不合格食品3189千克，涉及總貨值7.206萬元。通過整治，有效凈化了食品市場。

4、部門形象有新提高。我局把“為民服務，讓群眾滿意”作為提高部門形象的出發點和落腳點。倡導“四聲、四心、四快”服務。即對來訪的群眾和辦事人員做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲、處理有回聲；熱心接待、耐心詢問、細心解釋、誠心幫助；對群眾反映的問題，做到受理快、調查快、處理快、反饋快。加大整治力度。積極開展“六查六看”整風肅紀活動。一查工作作風，看自己是否履行了工作準則，是否存在方法簡單、態度粗暴，待人生、冷、硬、推的問題。二查執行落實，看自己是否認真執行上級各項政令規定，是否認真執行機關各項規章制度，是否存在有令不行、有禁不止的問題。三查履職盡責，看工作是否到位，是否存在越位、錯位、缺位、不作為、亂作為的問題。四查運行機制，看規章制度是否科學有效、規范透明，是否存在無章可循、有章難循的問題。五查執法行為，看工作人員是否存在執法不嚴、執法不廉的問題。六查廉潔自律，看廉政建設是否到位，是否存在以權謀私、以權謀利的問題。通過六查六看等活動，進一步改進工作作風，提高工作人員職業素養，提升部門形象。

當然，總結前一階段的工作，我們也清醒地認識到存在的一些不足和問題。主要是在學習活動的組織中，總結典型經驗、發現和宣傳亮點不夠，總結出來的帶有經驗性的東西不多；在調研中對基層部門的指導力度還不夠；運用科學發展觀指導具體工作的思路還不開闊，創新意識還不強，辦法還不多，思想還不夠解放等這些問題還需要我們在下一階段工作中認真加以改進和完善。