獨家原創:社區科學發展觀第一階段總結

時間:2022-07-29 08:52:00

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獨家原創:社區科學發展觀第一階段總結

**鎮**社區深入學習實踐科學發展觀活動自**時啟動以來,按照**鎮黨委的部署和安排深入學習實踐科學發展活動實施方案要求,緊密結合辦事處工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規定動作到位、自選動作創新,呈現出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤的特點。現將第一階段的工作總結如下:

一、加強領導、周密部署,落實責任

自我市召開深入學習實踐科學發展觀活動試點工作動員會以后,辦事處領導高度重視,把開展學習實踐活動作為當前工作的頭等大事,及時召開班子會,研究制定了《***處學習實踐科學發展觀活動實施方案》及《***處深入學習實踐科學發展觀活動工作流程圖》,成立了辦事處深入學習實踐科學發展觀活動領導小組和辦公室,并制定了相應的工作制度。**月**日召開了由社區總支全體黨員和社區干部參加的深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,宣布了《***處學習實踐發展觀活動實施方案》和領導小組及下設辦公室成員名單,***同志對辦事處學習實踐活動進行了動員和部署。同時我們采取張貼標語、設立板報專欄以及辦事處網站等方式廣泛宣傳發動,營造活動氛圍。

二、加強學習、形式多樣,力求實效

為使學習活動開展得更加生動有效,努力在社區總支全體黨員和社區干部中形成一個積極學習、認真思考的學習氛圍,辦事處采取了集中教育與個人自學相結合、理論學習與業務學習相結合、理論學習與工作實踐相結合的方式,為學習科學發展觀搭建不同的學習平臺。

一是開辟三個陣地。即街道社區總支全體黨員陣地,、社區宣傳櫥窗陣地,街道辦事處網站陣地。為此我們組織機關黨員干部學習計算機操作和網絡技術知識,增強黨員干部處理電子政務、網上服務的能力。充分挖掘和利用上述三塊陣地,開展大學習、大宣傳、大討論、大造聲勢,營造氛圍。

二是領導班子理論中心組進行3次專題學習,并相互交流了學習體會。

三是組織班子成員及全體黨員原原本本學習《科學發展觀重要論述摘編》及《、鄧小平、論科學發展》二本書,以及《十七大報告輔導讀本》等,觀看了科學發展觀和十七大方面的專題講座,每一位黨員都結合自身工作撰寫了學習心得。

四是結合辦事處職能部門多、業務交叉少的特點,確立了“領學”方式,即由辦事處分管領導組織本部門學習相關政策法規和業務知識,并要求每名干部完成學習筆記,通過理論和業務知識學習,提高干部的服務能力。

同時辦事處于**月**日組織全體干部參加了法律知識競賽,提高機關干部依法行政的能力。

三、開展專題調研,注重在實際工作中踐行科學發展觀

一是注重調研工作的針對性,將專題調研工作作為開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容,認真組織實施。結合辦事處工作特點及新時期新階段街道社區工作面臨的機遇和挑戰,研究確定了五個調研課題。

二是增強調研的科學性和實用性。根據所分管的具體工作,領導班子成員對調研工作進行了具體策劃,就各自分管的工作進行了專題調研,形成了《構建和諧社區的幾點思考》、《學習理論提高對學習落實科學發展觀的認識》、《穩定低生育水平統籌解決人口問題扎實推進平莊城區人口和計劃生育工作》、《關于第三產業發展情況的調研報告》、《關于社區建設的深度思考》等五個專題調研報告,為深入貫徹落實科學發展觀,提出了自己的工作思路和改進措施。

三是專題調研活動堅持從群眾提出的意見和建議中尋找工作切入點。我們要求黨員特別是黨員干部堅持“進百家門、聽百家事、納百家言”,主動“沉”到服務對象中去,誠心實意向群眾征求意見。

四、廣開言路,開門納諫

辦事處將干部按同類站室劃分為五個討論組,分別結合各部門的工作性質,圍繞“科學發展”、“新農村建設”、“社區建設”、“廉政建設”、“隊伍建設”、“創新機制”、“抓服務、促經濟”等主題開展解放思想大討論,形成了書面討論記錄。為了廣泛征求意見,辦事處在“**城區街道辦事處”網頁中增設“深入學習實踐科學發展觀活動專題”欄目,及時通報此項活動的進展,并將書記信箱設立為學習發展觀活動網上征求意見箱,廣開言路,開門納諫,為分析檢查階段打下堅實基礎。

關于第二階段工作的安排

認真做好分析檢查階段的工作,是進一步鞏固深化學習調研階段的成果、確保開展深入學習實踐科學發展觀活動取得實效的關鍵。我們將學習實踐活動分三個階段進行。

第一階段:學習調研(3月底至4月下旬)

學習調研階段是整個學習實踐活動的前提和基礎。這一階段的主要任務是緊密聯系實際,組織全社區黨員及干部學習科學發展觀的理論體系,全面掌握科學發展觀內涵,為學習實踐活動夯實思想基礎。重點抓好學習培訓、專題調研和開展主題實踐活動三個環節,具體抓好六個方面的工作:

1、搞好思想發動。通過深入廣泛宣傳發動,營造學習實踐活動的輿論氛圍,充分調動廣大黨員參與活動的積極性,注意克服可能出現的厭倦與畏難情緒。社區主要負責同志要做好動員,對學習實踐活動做出部署和安排,進一步統一廣大黨員干部的思想認識,確保學習實踐活動起好步、開好局。

2、組織學習培訓。精心制定學習計劃,組織全體黨員認真學習《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》;學習中央、省委、市委、縣委和鎮黨委領導同志關于科學發展觀的重要講話和有關文件精神;學習省、市、縣委、鎮黨委貫徹落實科學發展觀作出的一系列重要決定。并組織全體黨員參加學習和討論,各分支部每階段至少開展兩次集中學習,并做好記錄。

3、開展專題調研。進一步深化“解放思想大討論”進村入戶調研成果,社區“兩委”班子成員要深入社區一線,堅持問政于民、問需于民、問計于民,實事求是查找突出問題,進一步理清推進科學發展的思路,并提出合理化建議。

4、進行案例剖析。認真總結近年來貫徹落實科學發展觀的經驗和教訓,對照科學發展觀要求,采取“依理說事,就事明理”的方式,組織開展正反典型案例分析,特別是以孟連縣“7•19”事件和“陽宗海水體砷污染事件”為案例,深刻反思,舉一反三,利用近年來發生在我縣的典型違紀違法案件,教育廣大黨員干部,用身邊的事教育身邊的人。引導廣大黨員立足本職崗位努力實踐科學發展觀,充分發現和樹立一批科學發展先進典型。

5、開展主題實踐活動。在學習實踐活動中,要堅持邊學邊改、以改促學,認真組織廣大黨員落實好省、市、縣委和鎮黨委對基層組織要求的“二走進二破解”主題實踐活動。第一,黨員干部要帶頭走進基層,破解基礎設施薄弱、社會事業滯后等制約科學發展的瓶頸問題;第二,黨員干部要帶頭走進群眾,破解人民群眾關心關注的熱點難點問題,促進社會和諧穩定。

6、組織“科學發展大家談”活動。組織全體黨員開展以科學發展觀為主題的討論活動。各分支要以座談討論等形式,重點圍繞“加快社區和本組經濟發展,我們要做什么”展開討論,組織開展學習實踐科學發展觀的理論研討,查找在思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題。緊密結合實際,認真總結近年來貫徹落實科學發展觀的經驗和教訓,對照科學發展觀要求,開展正反典型案例分析,使廣大黨員的思想和行動更加符合科學發展觀要求,通過集中培訓等,實現思想新的解放和新的統一。

第二階段:分析檢查(5月上旬至6月下旬)

分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。主要任務是找準問題、分析原因、明確方向。重點抓好召開民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環節。具體抓好四方面的工作:

1、進一步找準存在問題。要在解放思想大討論活動征求意見的基礎上,深化進村入戶調研成果,采取拓寬渠道“群眾提”、座談走訪“當面問”、問卷調查“多方求”、總結正反經驗“對比找”等方法,對照中央、省委、市委、縣委和鎮黨委的總體目標要求,結合社區實際情況,查找制約本社區科學發展、影響社會和諧穩定的突出問題;破解發展難題、創新發展模式等方面存在的突出問題;對照人民群眾的新期待新愿望,查找在黨性黨風黨紀、服務基層群眾等方面存在的突出問題。

2、召開專題會議和民主生活會。社區“兩委”班子成員要緊緊圍繞深入學習實踐科學發展觀這一主題,按照加強領導班子思想政治建設的要求,緊扣黨的十七大以來本社區發展實踐,審視過去,深入查找班子和個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,并深刻分析原因,開展批評與自我批評。并做好“三檢查三分析”,即檢查是否準確理解科學發展觀的科學內涵,分析學習實踐科學發展觀的自覺性;檢查工作中存在的突出問題,分析結合實際貫徹落實科學發展觀的堅定性;檢查現行不符合科學發展觀的體制機制,分析制約科學發展觀的局限性,統一領導班子的思想認識,明確今后的整改方向。各分支組織生活會要按照科學發展觀的要求,分析查找自身的差距和不足,明確努力方向,提出整改辦法。

3、撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分運用學習調研和解放思想大討論的成果,充分反映社區貫徹落實科學發展觀的情況,查擺存在的突出問題,分析主客觀原因特別是主觀原因。要充分反映本社區廣大黨員干部在以科學發展觀為指導保持經濟平穩較快發展上形成的共識,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

4、組織群眾評議。分析檢查報告要組織黨員、群眾進行評議,著重從對科學發展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。參加評議的既要有本社區的黨員群眾,也要有一定數量的群眾代表。

第三階段:整改落實(7月上旬至8月下旬)

這一階段是檢驗學習實踐活動成效的重要階段,主要任務是明確目標、落實責任、認真整改,切實取得學習實踐活動的實踐成果。重點抓好制定整改方案、集中解決突出問題、完善體制機制三個環節工作:

1、制定整改方案。在深入研究分析檢查報告的基礎上,針對需要解決的突出問題,社區要制定整改方案,明確整改的具體措施和責任。整改方案制定后,采取適當方式公布,并接受黨員群眾的監督。

2、集中解決突出問題。按照整改方案的要求,集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題,特別是圍繞貫徹中央和省、市、縣委及鎮黨委的決策部署,圍繞“保增長、保民生、保穩定、保生態、保中央和省、市、縣委決策部署的落實”方面的突出問題。集中解決突出問題要量力而行、盡力而為,選準突破口和切入點,抓住那些既事關大局又有可能經過努力近期解決的問題,堅持上下互動、左右聯動,建立整改臺帳,領導掛牌督辦,實行整改銷號,形成解決問題的合力。

3、健全完善體制機制。凡不符合不適應科學發展觀的規定,要及時修正完善,該廢止的堅決廢止;對于不符合不適應科學發展觀的要求和措施,要及時調整或糾正。要重視構建長效機制,著重圍繞經濟社會綜合評價、保障和改善民生等方面,著力建立促進科學發展的工作機制、政策措施和規章制度,形成一套既管當前又管長遠、有利于推動科學發展的長效機制。

(三)認真做好總結、測評工作

總結和測評是學習實踐活動的最后一個環節。社區黨總支要對開展學習實踐活動的基本情況、主要做法特點、取得的經驗和成效、存在的不足和努力方向等作出實事求是的總結,形成總結報告,并對鞏固和擴大整改成果工作作出安排。總結報告要在一定范圍內向黨員、群眾通報。要科學設計學習實踐活動滿意度測評的方法內容、人員范圍,對學習實踐活動的實際效果和開展情況進行滿意度測評。測評工作要簡便易行,測評結果要真實可靠。搞好群眾滿意度測評,主要圍繞兩個方面:一是對解決突出問題的滿意度;二是對學習實踐活動實際效果的滿意度。要以群眾評議為主,把“上評下”、“下評上”結合起來,對本社區活動開展情況進行評價,并將結果在一定范圍內公示,堅決防止盲目攀比、片面追求高分的傾向。測評滿意度達不到半數的,要責令補課,限期整改。根據測評結果,進一步完善整改措施,真正做到讓社會滿意、讓基層滿意、讓群眾滿意。

四、深入開展學習實踐活動的工作要求

社區黨總支要把這次活動作為當前頭等重要的政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導指導,思想上高度重視、工作上落實責任、組織上提供保障。堅持把深化學習、提高認識貫穿始終,把解放思想、改革創新貫穿始終,把解決問題、完善制度貫穿始終,把依靠群眾、發揚民主貫穿始終,把領導帶頭、典型示范貫穿始終,確保各項要求落到實處。

(一)加強領導,落實責任。社區黨組織的學習實踐活動領導小組在上級學習實踐活動領導小組指導下開展工作。要認真落實領導責任制,社區“兩委”班子要發揮帶頭作用,黨總支(支部)主要負責同志是開展學習實踐活動的第一責任人,其他社區干部根據職責分工,積極協助配合,做到齊抓共管。

(二)突出實踐,積極創新。在堅持學習實踐活動總體要求、總體安排,確保取得實效的前提下,根據我社區實際,既嚴格做好“規定動作”,又大膽創新“自選動作”。精心設計活動載體,豐富活動內容,創新活動方式,積極開展形式多樣、豐富多彩、富有成效的幫群眾解難的主題實踐活動,突出實踐特色。要講成本、重實效,防止文山會海,杜絕形式主義。

(三)把握政策,講究方法。學習實踐活動政策性強、環節多、要求高,要認真領會,準確把握每個步驟和環節的工作要求。既要堅持嚴格要求,充分發揚民主、走群眾路線,解決實際問題,又要堅持正面教育,對黨員干部以往工作中的成績和問題,既要歷史地、辯證地看待,又不糾纏細枝末節,不糾纏歷史舊賬,不糾纏個人責任,努力形成民主團結、務實創新、注重實效的良好氛圍。同時,要注重抓典型、樹先進,培育和樹立一批特點鮮明、成效明顯、作用突出、影響廣泛、群眾滿意的示范單位和示范崗位,引導和推動學習實踐活動更加富有成效地開展。

(四)輿論引導,加大宣傳。要采取豐富多彩、群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳學習實踐活動,營造濃厚的活動氛圍。社區要通過宣傳欄大力宣傳學習實踐活動的重要精神、重大部署和重要活動,宣傳學習實踐活動的各項工作要求,宣傳報道學習實踐活動取得的實效。

(五)學用結合,統籌兼顧。堅持突出黨總支(支部)領導班子的學習實踐活動,同時抓好普通黨員和群眾的學習實踐活動,切實做到全員參加。把學習實踐活動同深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神結合起來,同慶祝建國60周年活動結合起來,同貫徹落實鎮黨委關于推進科學發展的一系列部署要求結合起來,同開展愛國主義教育結合起來,同推動廣大黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率結合起來,正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,用各項工作的實際成果衡量和檢驗學習實踐活動成效。

社區黨總支要切實按照鎮黨委的要求,精心組織,認真落實,確保學習實踐科學發展觀落到實處。以黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠為目的,使深入學習實踐科學發展觀活動真正取得圓滿成效。