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兩位名譽會長、各位副會長、秘書長、常務理事、理事、各位領導、同志們：

非常感謝各位的信任把我選為本屆華容教育學會會長，我深感肩上責任重大，深知難以從命，但有在座各位的支持，有名譽會長的指引，有上級學會的指導，有局黨委的堅強領導，有一大批理事和會員的積極參與和獻計獻策，我堅信，只要始終依靠大家一定會較好地完成這份重托，為此，我提幾點希望，也就是工作要求，和大家在工作中共勉。

一、不辱使命、扎實工作，出色履行學會章程賦予的各項權利和義務

1、明確學會工作任務，強化學會工作職能。

同志在上海市社會科學界聯合會第四次理事會聯席會議上指出：社會科學學術團體“在加強黨和政府同廣大社會科學工作者聯系中要更好地發揮橋梁紐帶作用”；“在團結廣大社會科學工作者進行學術研究和參與決策中，要充分發揮組織協調作用”；“在促進社科理論研究成果轉化方面，要繼續發揮咨詢服務作用”；“在幫助廣大干部群眾增強理論意識，提高理論素質方面，努力發揮宣傳普及作用”。以同志的講話為依據，我縣教育學會的性質是從事基礎教育科學研究的群眾性學術團體，是一個非營利性的社會組織，要切實履行教育學會的章程，堅持原則，按章辦事。要在為全縣教育改革與發展服務，為教育決策服務，為廣大學校和教師服務的前提下，切實發揮自身的工作職能。一是發揮窗口作用。對內，教育學會要承擔普及教育科學知識，介紹國內外教育科研動向、優秀成果和先進經驗的任務，它是縣內，特別是身處基層的教育工作者觀察、學習、研究國內外先進教育理論與實踐的窗口，是全面展示我縣教育科研成果的重要陣地。對此，教育學會要積極推介、宣傳全縣的優秀教育科研成果。提高華容教育的知名度。二是發揮橋梁作用。一方面，教育學會要架起上下溝通的橋梁。用先進的理論武裝教育工作者，用正確的教育思想教育廣大教育工作者。同時，要及時收集和反映基層教育問題，反映廣大教育科研工作者的呼聲和要求，特別是要對廣大教師創造的新鮮經驗進行科學總結和概括，不斷深化對教育規律的認識，為各級黨委、政府，特別是教育行政部門提供決策參謀服務。另一方面，教育學會要架起內外交流的橋梁。教育學會的工作要根據形勢發展的要求，立足本縣，放眼世界，為全方位、深層次的教育合作與交流牽好線、搭好橋，為我縣基礎教育的進一步對外開放作出積極貢獻。三是發揮“中心”作用。縣教育學會要成為全縣教育科學研究中心，教育科研管理中心，教育科研信息中心。要通過學會組織團結一切有志于從事教育科研的同志，為振興華容基礎教育，提升辦學水平，實現“科教興縣”戰略貢獻力量。

2、加強學會自身建設，提高學會社會地位。

教育學會作為一個社會學術團體，在開展教育科研、活躍學術氣氛、聯系廣大教育工作者等方面的獨特作用，已被越來越多的人所認識，各級黨委、政府和教育行政部門對教育學會的工作也越來越重視，這是學會開展工作的有利條件。我們要進一步爭取領導重視，爭取教育界老領導、老專家、社會各方面支持，同時，根據學會的章程，切實加強自身建設，規范學會的各種行為，樹立教育學會的良好形象，努力提高教育學會的社會地位。

一是加強思想建設。學會的理事、常務理事要帶頭學習黨的方針、政策，認真學習教育理論，不斷提高政策水平和理論素養，提高教育決策的科學化、民主化水平。要加強人格修養，以身垂范，以巨大的人格魅力凝聚會員和廣大教師。要切實肩負起《章程》所賦予的職責，努力完成本屆理事會的各項工作目標。具體承擔學會工作的同志，既要有深厚的學術造詣，又要有樂于奉獻的高尚品格，要不斷提高自身思想業務素質和工作能力，齊心協力把學會工作做好。學會秘書處每年要組織1—2次專題學習活動，幫助從事學會工作的同志提高自身修養，適應新時期教育形勢發展對學會工作的新要求。

二是加強組織建設。要進一步建立、健全教育學會的組織機構，逐步擴大團體會員單位和學科專業委員會機構。要把發展組織列為任期目標，不斷擴大教育學會的群眾基礎。要依據形勢發展，重新調整一些新興學科，如綜合實踐活動；要迅速成立專業委員會，根據新課程改革的要求，對一些原有的專業委員會進行重新整合，以促進全縣教育學會工作的健康發展；要珍惜教育界老同志的經驗和智慧，充分發揮老同志的作用。各級教育學會和專業委員會要嚴格遵守學會《章程》，如期如質地完成上一級教育學會布置的工作任務。要加強市、縣教育學會秘書處的建設，配備精干人員，激活工作機制，多為學會辦實事，辦好事。

三是加強制度建設。各級教育學會要通過健全各種必要的工作制度，使學會工作走上規范化、制度化的軌道。要建立學會工作的經常性聯系制度。要與市教育學會保持經常的聯系，每年的工作計劃、工作總結要按時上報，舉辦的大型學術活動要及時報告，使教育學會成為一個團結協作的整體。要建立切實可行的工作制度。健全各項會議制度、活動制度、評價制度、檔案制度、財務制度等。健全團體會員和個人會員的會費交納制度，樹立主人翁意識，按期交納會費。要建立各專業委員會的年檢制度。為了加強所屬專業委員會規范管理，教育學會在加強平時工作檢查、督促的同時，還要按照各專業委員會的章程定期進行年檢，對違反教育學會章程、工作職責不明、管理混亂、損害教育學會聲譽的專業委員會進行整頓，限期整改，對一意孤行、有錯不改的要予以注銷。

四是積極籌措經費，保障學會工作運轉。縣教育學會屬局黨委領導下的群團組織，沒有固定的經費來源，自成立以來，全縣各教育單位對學會工作高度重視，從經費上給予了大力支持，目前第二屆華容教育學會尚處初創階段，困難很多，經費不足，今后要積極向上級教育行政部門申請支持，同時，真誠希望得到各位理事、會員的關心和愛護。理事會將規范管理，不斷提高其服務能力和水平，逐步做到以會養會，為廣大會員創造更好的學習與研究的條件。

3、加強教育科研交流，全面創設學術研究氛圍。

教育要發展，科研要先行。教育事業要取得根本性的發展，必須堅定不移地貫徹科研興教的戰略。教育科研質量水平的高低是衡量教育發展水平的重要標志之一。近幾年來，我縣廣大教育工作者勇于探索，開拓創新，取得了一定的成績。教學改革、課題研究等方面在全省都有很大影響，教學質量逐年上升，學生綜合素質全面提高。但就整體情況來看，發展還不理想，主要表現在對教育科研戰略地位的認識還不夠，教育科研隊伍的建設有待進一步加強，素質教育理論和實踐兩方面的研究力度還不大。我希望今天的學會，會員們能增強教育科研意識，能夠廣泛宣傳，全面創設我縣學術研究氛圍，全方位地構建教育科研“三板塊五舉措”的模式。“三板塊”即德育科研、教學科研、管理科研；“五舉措”即：更新教育觀念，強化科研意識；提高教師素質，增強科研能力；進行課題研究，開展科研活動；改善辦學條件，優化科研環境；堅持以點帶面，實施科研興校。通過這一模式的建立，進一步強化全縣科研常規，我認為主要應做好以下三個方面的工作。

第一，進一步加強對教育科研工作的指導。加強對教育科研工作的領導是確保教育科研正確方向和實現科研事業健康發展的重要條件，各級教育科研部門必須服務和服從于教學改革和發展的大局，自覺接受各級政府和教育行政部門領導，堅持為重大教育決策服務，避免出現行政和科研兩分離，兩脫節的現象，建立有利于各級領導指導和參與的教育科研機制，幫助他們了解教育科研工作的現狀和存在的困難與問題。

第二，進一步協助抓好科研隊伍建設。各單位必須根據教育科研工作的需要和特點，制訂科研人員的培養、選拔和培訓制度，爭取通過5年左右時間，建立一支相對穩定、水平較高，滿足需要的教育科研隊伍。

第三，進一步協助健全教育科研網絡。構建“縣—鄉—校”緊密配合互相聯系的三級教研網絡。各級教育科研部門和科研人員要依據教育工作需要，大膽改進教育科研工作策略，努力提高教育科研工作的針對性和時效性。加強理論研究的同時，更加注重應用研究，特別要針對教育改革與發展中的熱點和難點問題，直接為教育教學改革的實踐服務。廣泛開展實驗研究，由點到面，由淺入深，逐步提升，逐步推廣，力爭在教育理論和實踐領域取得突破性進展。大力開展協作研究，充分把握專職、兼職研究人員與廣大教師的科研潛力，實現優勢互補，協作攻關。加大科研型教師的培養培訓力度，引導廣大教師開展科研活動，使鮮活的教育實踐直接進入研究領域。

二、抓住重點，加強研究，全力推行教育創新

1、開拓進取，全面推進新課程改革。

如何培養在新時期具有良好素質和競爭力的新一代，是事關國家前途和民族命運的大事，是基礎教育義不容辭的責任，課程改革是基礎教育改革的核心。我們必須從實施科教興國戰略的高度，從提高民族素質增強綜合國力的高度，來認識推進基礎教育課程改革。為此，我們作為學會在這一重大的改革面前也要整體規劃，精心組織，切實做好協助工作。

2、務實創新，全面推進素質教育。全面實施素質教育涉及的問題很多，要緊緊抓住核心問題和關鍵環節，當前的核心問題還是一個認識問題，一個理論的研究和被認可的問題，我們學會的同志，較一般教師的理論研究能力要強，更應在這方面發揮各專業委員會作用。當前的關鍵問題是師資跟不上，新的課改、新的課程，有大量問題需要去研究、探索，我們要發揮積極作用。

3、整體推進，全面提高課堂教學水平。實現教學改革新的突破，是當前教育教學工作的重要任務，要積極探索適應課程改革需要的新的教學模式。進一步推進課堂教學改革，優化課堂教學過程。學會組織要及時總結，指導完善，加以推廣。

三、加強管理，求真務實，努力提高學會工作水平

1、加強課程改革課題研究。

當前，全國教育改革的形勢突飛猛進，我們既面臨著良好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰，我們要緊緊圍繞影響教育改革和發展的重大課題、前瞻性前沿性課題、熱點問題，深入研究，大膽探索，解除禁錮，突破禁區，充分發揮新課程實施對教育事業發展的拉力作用，逐步形成我縣教育的新亮點、新特色。

要加強課程改革的研究。要分階段、分層次開展多種形式、聲勢浩大的群眾性課題研究活動。要加強課題研究過程中管理與指導，及時研究、分析、解決重點課題在實施過程中遇到的新情況、新問題。要系統安排科研骨干的培訓，不斷改進研究方法，適時調整研究方向，提升研究的層次與水平。要認真做好課題的結題工作，注重滾動研究，力爭課題研究在省市占領先地位。

2、加強專業委員會管理，及時搞好業務指導。廣大會員是我縣教育教學工作的中堅力量，各專業委員會更是教育學會的核心組織，要高度負責，為適應新形勢積極獨立開展工作，要從會員的培訓抓起，努力提高會員綜合素質，使廣大會員迅速成為新課程實施的先鋒隊和教育教學改革的排頭兵。學會會員要充分發揮廣泛聯系教師的優勢，與教師一道，認真學習新理論，探索新方法，與新課程一起成長。同時，要加強與省內外先進地區的聯系，有計劃地組織我縣教師外出考察學習。組織部分理事到國家級課改實驗區進行現場考察，學習推進課改實驗的成功經驗。針對不同時期的熱點問題，廣泛邀請知名專家學者來華講學。要爭取舉辦承辦一些有影響的大型學術活動，充分展示華容教育的形象，以此增長見識，拓寬思路，激發我縣廣大教師開展教育科研的積極性，提高我縣教育科研水平。

3、辦好教育會刊，加強會員信息交流。

十六大報告提出了“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的要求，這是全面建設小康社會的教育奮斗目標。教育學會要從教育系統自身著手，在學習型社會的形成上發揮積極作用。大力倡導每一位教師樹立終身學習的理念。一是要構建學校交流的平臺。進一步辦好學會會刊《華容教育》。編輯最新的教育教學信息和教師高質量的教育教學論文，準確地把握教育發展的脈博，增強刊物的時代感和指導性。二是要牢固樹立服務意識，增進會員間的交流，經常性召開學術研討會，充分發揮人才集中優勢，著力解決一些帶有普遍性的重大理論與實踐問題。

同志們，教育學會有著廣泛的群眾基礎和強大的生命力，是我縣教育改革和發展不可或缺的重要力量。我們要充分發揮教育學會的“橋梁紐帶作用、組織協調作用、咨詢服務作用、宣傳普及作用”，與時俱進，務實求新，精誠團結，勤奮工作，努力把教育學會工作提高到一個新水平，為繁榮我縣教育科研，促進我縣教育事業發展，全面提高教育教學質量作出更大的貢獻。