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同志們：

為了貫徹落實黨的*屆六中全會和*精神，扎實推進正在開展的爭創(chuàng)全國文明城市工作，使文明和諧校園創(chuàng)建活動深入有效地開展，今天我們在路北區(qū)召開中小學文明和諧校園創(chuàng)建工作現(xiàn)場會。我想，這個會議非常有意義，黨的*剛剛閉幕，“和諧”與“文明”聯(lián)在一起寫入了黨章。會議的意義非常重要，請大家認真領會。我們利用兩個多小時的時間參觀了4所學校，剛才路北區(qū)又作了經驗介紹，一會兒市委常委、農工委書記徐景田同志還要做重要講話。下面我代表市教育黨委和教育局講幾點意見。

多年來，我市一直重視學校精神文明建設工作，組織開展文明校園創(chuàng)建工作，先后命名了三批文明校園，共計60所。*屆六中全會以后，特別是全國加強中小學管理工作電視電話會議、教育部下發(fā)《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》之后，我市堅持以提高文明素質為主線，以校園安全為重點，以養(yǎng)成教育為基礎，以校園文化為支撐，以促進教育和諧健康發(fā)展為目標，結合實際，強化管理，文明和諧校園創(chuàng)建活動取得了明顯成效。在創(chuàng)建工作中，我們突出抓了以下工作：

一是結合科學發(fā)展觀學習教育活動和“搶抓新機遇，建設新*”獻計獻策活動，認真學習黨的*屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，進一步理清工作思路，先后出臺下發(fā)了《*市文明校園創(chuàng)建實施意見》、《關于“文明*、和諧校園”創(chuàng)建活動實施方案》等，從而進一步強化了落實措施，推動了文明校園創(chuàng)建活動的開展。二是進一步加強培育民族精神和社會主義榮辱觀教育，大規(guī)模開展了中小學生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育，確定了一批文明禮儀實驗校，評選樹立了一批省、市文明禮儀示范校，促進了師生文明素質的提高。三是以迎接在我市召開的全省中小學管理現(xiàn)場會為契機，抓典型，找差距，進一步完善各項管理制度和措施，推動了學校管理水平和教育教學質量的不斷提高，為進一步搞好創(chuàng)建工作奠定了基礎。四是全市青少年學生法制教育工作進一步加強，對學校內部安全和周邊環(huán)境治理強化了督導排查，制定了相應的措施，推動了平安校園建設。五是組織廣大教師和教育工作者認真學書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，以貫徹落實科學發(fā)展觀，加強教師隊伍建設，積極推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展為主題開展了師德師風教育活動，大力弘揚敬業(yè)愛生、科學育人精神，為建立和諧融洽的師生關系、創(chuàng)建文明和諧校園提供了隊伍保障。六是對照省發(fā)和諧校園創(chuàng)建標準，組織力量加大對創(chuàng)建工作督導力度，推薦、評選了一批省和諧校和市文明和諧校園。在創(chuàng)建工作中，路北區(qū)領導高度重視，措施得力，成效明顯，為全市帶了好頭。大家回去以后，要認真學習路北的做法和經驗，努力把文明和諧校園創(chuàng)建抓出特色，抓出成效。下一步，我們要著力抓好以下工作：

一、加強學校德育工作，提高學生的思想道德素質

育人為本，德育為先。總書記在*報告講要優(yōu)先發(fā)展教育時，特別強調育人為本，德育為先，實施素質教育。文明和諧校園建設要認真貫徹教育科學發(fā)展的理念。創(chuàng)建文明和諧校園的目的是為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，學生的健康成長體現(xiàn)在德智體美全面發(fā)展上，學生的思想道德素質尤為重要。因此，在創(chuàng)建文明和諧校園過程中，我們要深入貫徹落實總書記在接見出席全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神和*報告精神，積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，使德育工作貫穿于教育教學活動和學校的各項管理工作之中。要進一步加強對中小學生的思想品德教育、文明習慣養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)美德教育和社會主義榮辱觀教育，引導中小學生將“知榮明恥”變成日常的自覺行動。要充分發(fā)揮政教處、共青團、少先隊、校外輔導員等德育工作隊伍的作用，繼續(xù)開展學校思想道德建設系列活動，組織豐富多彩的學生文體活動，引導學生開闊視野，發(fā)展特長，參加社會實踐，使他們成為德智體美全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人。

二、加強校園安全管理，確保學生平安健康

安全工作是學校管理的頭等大事，文明和諧離不開安全作前提和保障。學校是教書育人的場所，必須為學生提供一個平安健康的環(huán)境。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。近年來，雖然我們在學校安全管理方面做了許多工作，但應當看到，我們的校園內外還存在著一些安全隱患，各類安全事故也時有發(fā)生。因此，我們要以這次現(xiàn)場會為契機，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，切實加強日常安全管理，落實各項安全檢查制度。堅持外來人員登記，堅持治安巡邏，嚴防不法分子進入校園；要加強衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生；加強接送學生用車和駕駛人員管理，確保學生交通安全；對師生以及學生間矛盾糾紛，要及時予以化解，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極爭取公安、工商、文化等相關部門支持，對校園周邊環(huán)境，特別是飲食攤點、網吧和游戲廳等娛樂場所經常性地進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整治。各學校要充分利用“中小學生安全教育日”、“中小學交通安全教育活動周”等，采取講座、問卷、廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育，不斷提高師生安全防范意識和安全防范能力。這里特別強調要落實學校安全應急預案，而且把預案變成師生的應知應會。要加強寄宿制學校的管理，健全各項規(guī)章制度和管理辦法，嚴格實行夜間值班和巡查制度，通過全方位規(guī)范和精細的管理，確保寄宿制學校學生的安全，努力營造安全健康的學習、生活環(huán)境，以平安保和諧，以平安促和諧。

三、以創(chuàng)建活動為載體，不斷提高師生的文明素質

在一定意義上講，沒有活動就沒有教育。我們只有針對師生實際確定主題鮮明師生共同參與的活動載體，才能使師生在活動中受到體驗教育，養(yǎng)成文明習慣，不斷提高文明素質。

要積極參與“文明*、和諧*”創(chuàng)建活動。組織廣大干部師生人人知曉文明城創(chuàng)建標準，廣泛參與“我為文明城找差距、提建議”活動和五項專項治理行動，不斷增強廣大師生的主人翁意識和在創(chuàng)建文明城市中的責任意識。同時要結合實際，按照省《關于創(chuàng)建安全文明校園的通知》和《*市文明校園創(chuàng)建意見》要求，有計劃地開展經常性的文明和諧校園創(chuàng)建活動。要勇于開拓創(chuàng)新，積極探索文明和諧校園建設工作的新方法、新思路、新手段和新機制。以迎奧運為契機，深入開展“迎奧運，講文明，樹新風”活動。動員廣大師生從自身做起，從崗位做起，從一言一行做起。牢固樹立“在內賓面前，我代表*；在外賓面前，我代表中國”的主人翁意識。講文明，講禮儀，講規(guī)范，爭當文明服務明星，爭創(chuàng)文明服務窗口，全面提升文明窗口的創(chuàng)建水平。深入開展“創(chuàng)建文明城，文明伴我行”主題實踐活動。引導廣大師生積極投身到創(chuàng)建全國文明城活動之中，全市各級教育行政部門和各學校要不定期組織廣大師生到社會上開展學雷鋒、宣傳文明新風和社會服務公益活動。教育師生要文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。以日常行為規(guī)范教育為切入點，深入開展師生文明禮儀教育。要把禮儀教育納入教學目標，引進課堂，做到計劃、教材、教師、課時“四落實”。從普及文明禮儀知識入手，立足日常行為規(guī)范教育，利用校會、班團隊會從服飾禮儀、談吐禮儀、形體禮儀、課堂禮儀等方面對師生進行文明禮儀知識講座，開展禮儀征文、演講和實踐活動等，促使師生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素質。

四、加強師德建設，建立師生和諧的人際關系

創(chuàng)建文明和諧校園，師德建設是至關重要。在學校和諧中最重要的是師生和諧。在師生這對矛盾統(tǒng)一體中，教師是主導，是矛盾的主要方面。我們必須堅持不懈地抓好師德建設，用優(yōu)良的師德帶動確立民主、平等、和諧的師生關系。要繼續(xù)貫徹落實《關于進一步加強和改進中小學生師德建設的實施意見》，《中小學教師職業(yè)道德評價辦法》和《中小學教師十禁》，強化師德教育，著力解決師德建設中存在的突出問題，提高廣大教師的思想政治素質，引導他們樹立正確的職業(yè)理想和世界觀、人生觀、價值觀。各學校要在廣大教職工中大力強化“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)精神和“教書育人、關愛學生”的責任意識，形成熱愛學生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風。倡導教師關注學生每一天的學習生活，及時鼓勵學生的進步，及時發(fā)現(xiàn)和解決每個學生遇到的困難和問題，對每一個學生負責，讓學生在學校健康快樂地成長。在廣大教職工中倡導建立一種文明、誠信、祥和、向上的同事關系，努力營造團結合作、和諧競爭、彼此包容、相互欣賞和關愛的良好氛圍。

五、加強校園文化建設，提升校園文明水平

良好的校園文化是一種巨大的教育力量，對于陶冶學生的道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的作用，也是文明和諧校園建設的重要載體，是文明城市創(chuàng)建的亮麗的風景。要牢固樹立“環(huán)境育人”的思想，切實加強校園文化、環(huán)境建設，大力整治校容校貌，用積極健康的校園文化和優(yōu)美的環(huán)境秩序教育引導學生。認真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》等要求，切實加強校風、教風、學風建設，提高師生的文明素質。要注重開展對學生的心里疏導和教育，防止學生因心理問題引發(fā)的各種事故；充分尊重和發(fā)揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設計、創(chuàng)造和維護。充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的陣地，鼓勵學生展示自己創(chuàng)作的作品。要注意發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網絡的作用，不斷拓展校園文化建設的渠道和空間；積極開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

六、加強教育教學管理，提高教育教學質量

從一定意義上講，管理就是質量，管理就是效益。教育又好又快發(fā)展，首先應把管理放在中心位置。我們要認真貫徹全省中小學管理現(xiàn)場會精神，強化管理的科學化、規(guī)范化、精細化和人文化。最近，市教育局印發(fā)了《*市中小學管理規(guī)范》，涵蓋了學校管理的各個方面，是指導我們今后加強中小學管理的一個重要文件，大家一定要認真學習，認真落實，并在實踐中不斷探索和完善。當前要特別強調對教學的管理，要嚴格規(guī)范“教”和“學”兩個關鍵環(huán)節(jié)；嚴格規(guī)定中小學生在校時間，促使廣大教師在有限的時間內高質量完成教學任務，切實減輕學生的課業(yè)負擔；嚴格落實國家《學生體質健康標準》，讓孩子們走上操場，走向陽光，確保每天必須鍛煉1小時。要通過我們的探索和努力，要切實把孩子的負擔降下來，使校園真正活起來，使教學質量提上來，促使教學相長，教學和諧。

創(chuàng)建文明和諧校園是一項綜合性的工程，它包括了學校的政治教育、行政管理、教育教學等方方面面，我們只有把各項工作齊抓共促，才能實現(xiàn)和諧校園創(chuàng)建的既定目標。

同志們，構建和諧社會是*精神的重要內容，創(chuàng)建和諧校園是構建和諧社會的重要內容。我們一定要認真貫徹落實黨的*會議精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，求真務實，開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)文明和諧校園，共建文明和諧教育，為廣大青少年學生的全面發(fā)展、健康成長，為建設新*，實現(xiàn)新跨越，構建和諧社會，做出更大的貢獻！