導語：黨校校長在四提一優動員大會的講話一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從充分認識開展“四提一優”活動的重大意義；抓住重點環節、突出黨校特色，扎實開展活動；加強組織領導，堅持高標準、嚴要求，確保活動取得實效進行講述。其中，主要包括：按照市委的統一部署，我校組織開展了學習實踐科學發展觀和作風建設年活動、我們必須緊緊抓住開展“四提一優”活動這一重要契機，努力在解決這些問題上取得明顯進展，為促進黨校各項工作再上一個新臺階創造良好條件、深入推進學習型黨組織建設、全面推進"對標定位、創優爭先"活動、大力營造“增效提速、環境優化”氛圍、統籌推進學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作、要強化宣傳引導，堅持統籌兼顧、要努力實現開展活動的目標任務、要注重發揮領導干部的帶頭示范作用等，具體材料請詳見：

同志們：

為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，繼續推進干部作風建設，推動黨校事業蓬勃發展，根據市委深入開展"三提升"活動的統一部署和要求，聯系我校實際，圍繞提升教育培訓功能，提高教學質量，推動黨校教職工思想作風、工作作風的轉變，經校委會研究決定，在市委“三提升”活動的統領下，結合我們黨校的工作性質和特點，具體化為開展以“提升工作能力、提升工作標準、提升工作效率、提升教學水平、優化辦學環境”為主要內容的“四提一優”活動。今天，我們召開動員大會，要求全校教職員工特別是校領導班子和科級干部要以嶄新的精神風貌積極投入到活動中，并以科學發展觀為指導，全面推進我校各項工作，轉變思想作風、工作作風、紀律作風，進一步提升教學質量，提高管理水平，實現創建市級一流黨校的奮斗目標。下面就我校深入開展“四提一優”活動講三點意見。

一、充分認識開展“四提一優”活動的重大意義

去年，按照市委的統一部署，我校組織開展了學習實踐科學發展觀和作風建設年活動，通過活動的開展，在用科學發展觀統領黨校工作上進一步統一了思想、形成了共識，在推動黨校事業科學發展的思路和舉措上進一步明確了努力的方向和目標，推進了校委班子和教職員工的思想作風、工作作風、紀律作風的轉變，大家的精神面貌煥然一新。“四提一優”活動是“學習實踐科學發展觀”和“干部作風建設年”兩項活動的深化與延續，是適應新形勢、站在新起點、實現新跨越的現實需要，是加強干部隊伍建設,促進我校各項工作再上新臺階的又一重要舉措。

近年來，我校在市委、市政府的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，教學工作、科研工作、學員管理、隊伍建設、機關黨建、信息化建設、行政管理、后勤服務、基礎設施建設各方面都取得了長足發展。在肯定成績的同時，我們也必須客觀清醒的認識到，在具體實踐中，我們仍然存在著一些與科學發展不相適應、不相符合的問題，突出表現在：一是提高培訓學員領導科學發展能力的手段還不夠多，方法還不夠活，形式還不夠新。二是在內部管理上還存在互相推諉，回避問題，畏難不進，事不關己高高掛起的問題。三是工作標準不高，進取心不強，滿足現狀，被動應付，缺乏主動出擊，事事爭一流的勁頭。四是存在大局意識、全局意識不強，只限眼前利益和個人利益，不顧全局利益和長遠利益，甚至為了局部利益而影響全局利益的問題。五是存在敬業精神不強，沒壓力沒動力，腦子懶得動，工作懶得做，不能做到干一行愛一行，干一行鉆一行，更談不上精益求精的問題。六是制度建設還存在薄弱環節，制度不完善、執行力不強、落實不到位的問題。這些問題都是影響我校又好又快發展的最大思想障礙。我們必須緊緊抓住開展“四提一優”活動這一重要契機，努力在解決這些問題上取得明顯進展，為促進黨校各項工作再上一個新臺階創造良好條件。

二、抓住重點環節、突出黨校特色，扎實開展活動

在開展“四提一優”活動中要“突出兩個特點”：即實踐性和靈活性。“堅持三個結合”：集中教育與自覺學習相結合；專題講座與心得交流相結合;理論學習與社會調研相結合。要抓好：“五個關鍵環節”：把深化學習作為“四提一優”的基礎，把明確目標作為“四提一優”的核心，把解決突出問題作為“四提一優”的關鍵，把健全體制機制作為“四提一優”的根本，把促進工作落實作為“四提一優”的目的。“做到五個落實”：活動時間落實，活動責任落實，活動內容落實，調研專題落實，整改措施落實。“達到五個效果”：科學發展的理念得到進一步鞏固；干部教育培訓工作針對性顯著提升；教職工全局觀念和責任意識明顯增強；工作作風和工作方式方法得到進一步改善；協作意識和服務水平明顯提高。

（一）深入推進學習型黨組織建設。

要認真貫徹落實中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，深入開展學習型組織、學習型機關、學習型班子創建活動。一是要突出學習重點。在繼續深化科學發展觀學習的基礎上，重點要掌握新知識。二是要活化學習方法。采取集中學與自學相結合的方式，在原有校委中心組每月學習一次、支部每周學習一次制度的基礎上，利用一周時間在全體教職工中組織集中學習培訓。三是要深入開展調查研究。進一步加強黨校科研工作，全面落實年初提出的科研目標和年度課題，努力出成果、出精品，為市委、市政府的決策服務。四是要樹立正確導向。在領導班子中深入開展“內學王永利、外學王彥生”活動，在教職工中深入開展“科技攻關學趙治海、干事創業學郭建仁”活動，教育引導教職工爭做學習的榜樣、創新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務的標兵，力爭在我校涌現出全市先進典型。

（二）全面推進"對標定位、創優爭先"活動。

要圍繞形成良好導向，引導教職員工深入開展“對標定位、創優爭先”活動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進工作落實。我們每個崗位、每名教職工都要瞄準干得最好、做到極致去努力，力爭好中求優、精益求精，使教師隊伍和行政管理人員的素質得到較大提高，教學水平得到有力提升，校園環境得到明顯改善，辦學條件得到進一步優化，從而為創建市級一流黨校夯實基礎。

1、要搞好思想發動。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎上，廣大教職工要圍繞工作能力、工作標準、工作效率、教學水平、辦學環境五個方面，向一流水平、更高層次看齊。

2、要組織開展"三對照"活動。領導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”，并制定有力措施，謀劃長遠發展定位和確定階段性目標，形成領導班子和黨員干部《對標定位報告》。領導班子《對標定位報告》要體現工作現狀、存在問題，以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，在初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。

3、要狠抓活動中各項工作的落實。校領導小組辦公室要建立對標定位臺賬，以各科室和黨員干部《對標定位報告》為依據，常抓不懈地督導檢查，促進工作落實。要通過全方位開展“對標定位”，真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全校上下的共同追求和一致行動。

（三）大力營造“增效提速、環境優化”氛圍。

要認真落實省委、省政府《關于2010年深入推進干部作風建設的意見》，以教學改革為重點，以隊伍建設為抓手，以完善和落實機制為保證，進一步提高工作效率、教學質量和服務水平，努力營造有利于全市干部教育培訓工作蓬勃發展的一流環境。

1、要深化教學改革。一是深化教學內容改革。要建立學員需求調研機制，科學合理地設置教學內容，成立教學內容設計論證小組，對各班次的課程設置進行研究。要建立課程設置集體研究的長效機制，使教學內容有較高的理論深度、較強的針對性和靈活性，力求做到深、精、新、實、活。二是深化教學方法改革。要完善教師采用新教學方法的激勵機制，加大案例式、情景模擬式、體驗式等教學的力度。要加大實踐教學力度，鼓勵教師深入基層調研，廣開第二課堂；要組織學員開展討論、交流、調研等活動，選聘市內外一流專家學者、基層領導干部為兼職教授，邀請高層領導和名師、名家來校講學，進一步辦好校內"大課堂"。

2、要健全完善工作機制。按照科學發展觀的要求，結合我校工作實際，認真疏理我校現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作。要完善和落實崗位責任制、報務承諾制、首問責任制、AB崗工作制、責任追究等制度，切實形成完善的制度管理體系，真正實現以制度管人、管事。

3、要加強隊伍建設。加強政治理論學習和業務知識培訓，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高教職工的整體素質。在活動中，要牢固樹立學習工作兩不誤、有學習才有進步的觀念，積極組織開展職工業務培訓活動，不斷增強科學發展意識和自身業務水平。

4、要開展自查自糾活動。一查培訓理念。要重點整頓學風，突出解決重培訓規模輕培訓質量和學員管理的問題；解決教學質量不高，理論與實際聯系不緊，創新意識不強等問題。二查進取意識。重點整改不思進取、工作平庸、不求有功、但求無過、無所作為等不良風氣。三查工作作風。重點整頓工作漂浮、辦事拖沓、責任心不強、主動性不夠、標準不高、效率低下等不良風氣。四查法紀觀念。重點整頓管理不嚴、紀律松散、遲到早退、工作消極等不良風氣。通過自查自糾活動的開展，使廣大教職工能夠做到愛崗敬業、扎實工作；開拓創新、求真務實；凝聚實干、創優爭先。能夠謀事、干事、干成事、干好事、不出事。能夠自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制，做到公道正派、清正廉潔，營造風清氣正的良好氛圍。

（四）統籌推進學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作。

要把“四提一優”活動作為推進學習實踐科學發展觀活動整改提高的重要載體，統籌安排、深入推進。一是進行查漏補缺。要對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環節，完善整改措施。二是開展集中攻堅。把“四提一優”活動要解決的突出問題與學習實踐活動整改落實后續工作緊密結合，開展集中攻堅。要對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務和年內擬突破的重點工作，逐一落實兌現，做到事事有著落、件件有回音。三是健全長效機制。要按照中央《關于建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的意見》要求，進一步建立完善教學、科研、行政管理方面的機制制度，形成有利于黨校事業科學發展的制度體系。

三、加強組織領導，堅持高標準、嚴要求，確保活動取得實效

為切實加強領導，確保“四提一優”活動在我校扎實有效地深入開展，經校委會研究，決定成立我校“四提一優”活動組織機構。領導小組和辦公室負責全校活動的組織領導和牽頭協調及日常事務工作，各支部書記和各科室主要負責同志為本支部、本科室第一責任人，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面，切實把我校的"四提一優"活動引向深入，求得實效。

1、要強化宣傳引導，堅持統籌兼顧。充分利用新聞媒體、學校門庭顯示屏、校園網和黨校網站等載體，及時宣傳市委、市政府開展活動的各項部署要求，宣傳我校開展活動的好做法好經驗和先進典型，營造開展活動的濃厚氛圍。要統籌安排活動步驟和環節，把開展活動同做好學校各方面工作結合起來，以活動為載體，促進各項工作上臺階，為推動我校干部教育事業更好更快的發展打下堅實的基礎。

2、要努力實現開展活動的目標任務。通過開展活動，使發展理念得到新轉變、發展能力得到新提升、發展定位得到新提高、發展難題得到新破解、辦學環境得到新優化、發展機制得到新完善，使全校教職員工的思想和行動更加符合科學發展觀要求，教學、科研等各方面的能力和水平更加適應形勢發展需要，進一步提高到新的層次；使我們的精神狀態更加奮發有為、昂揚向上，有力促進各項工作任務更好地落實。

3、要注重發揮領導干部的帶頭示范作用。校委班子成員、科級以上黨員干部要帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭積極參加活動;要帶頭解放思想、創新實干，帶頭“對標定位”，帶頭整改落實。常務副校長、各科室主要負責人和各支部書記要切實履行好第一責任人的職責，認真負責地抓好本單位、本科室、本支部的活動開展。

同志們，開展“四提一優”活動，意義重大、影響深遠，這既是學習實踐科學發展觀和作風建設年活動的延伸和發展，更是實現我校創建市級一流黨校的根本保證，我們一定要按照市委的統一部署，緊密結合我校工作實際，解放思想、求真務實，把深入開展此項活動擺在突出位置，確保活動取得實實在在的成效。