導語：黨的群眾路線教育實踐動員會講話稿一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

尊敬的各位督導組領導、同志們：

3月12日，縣委召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對全縣教育實踐活動進行了動員部署，馬書記做了動員講話。今天召開我辦黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，主要任務是深入學習領會縣委關于認真開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重要指示精神，對我辦開展群眾路線教育實踐活動進行全面動員和部署。參加今天會議的人員為我辦領導班子成員及全體黨員干部，應邀縣委第七督導組領導成員列席指導今天的會議。今天的會議主要有三項議程，下面，我就開展好我辦黨的群眾路線教育實踐活動，講幾點意見。待會兒，縣委督導組的領導還將作指導性講話，大家要認真學習領會。

一、深刻認識開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

在黨中央1月20日召開的黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上發表了重要講話，我辦認真組織進行了學習，的講話從戰略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效，系統總結了成功經驗，深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性緊迫性，明確提出了方針原則和目標要求，對于鞏固擴大教育實踐活動成果，確保活動扎實深入開展，推動黨的建設新的偉大工程，具有十分重要的意義。進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大、十八屆三中全會確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。這“三個必然要求”高度概括了開展教育實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。

進一步開展教育實踐活動，是推動解決黨員干部中突出問題、回應群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，執政后的最大危險是脫離群眾。在當前形勢下，改進黨的作風是保持黨同人民群眾血肉聯系的關鍵。總體來看，我辦黨員干部在作風建設方面是好的，但同時也必須看到在實際工作中，容易受到機構編制條條框框和人為因素的束縛，思想不夠解放，視野不夠開闊，思路不夠寬廣，不能以創新的理念、創新的手段破解機構編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機構改革還沒完全到位，事業單位清理規范工作成效不明顯，行政機關和事業單位人員結構性矛盾依然突出等問題。從客觀上分析，還是受求穩怕亂、因循守舊思想觀念的束縛，改革創新意識不強、思路不寬、勇氣不足、步子不大，遇到困難繞著走、遇到難題試著辦，缺乏敢為人先、敢創一流的勇氣和斗志。我們的工作沒有做到位，就容易給部門單位、群眾辦事帶來一些不便。我們開展教育實踐活動，就是要通過思想作風建設促進工作作風建設，從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，推動解決制約發展、群眾反映強烈的突出問題，進而密切黨群干群關系，促進發展，進一步樹立機構編制工作者為民務實清廉的形象。

進一步開展教育實踐活動，是穩定大局的迫切需求。教育實踐活動要突出政治堅強的核心，深入開展正風肅紀活動。要按照縣委要求，與黨風廉政建設和反腐敗工作有機結合，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，基層基礎進一步夯實，努力取得人民滿意的實效。

開展教育實踐活動，是服務好群眾，謀劃好改革發展大局的迫切需求。我們應清醒地認識到，服務好群眾要求每一名黨員干部把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想與行動之中，保持同人民群眾的血肉聯系；我們機構編制部門就要謀劃好改革、發展和穩定大局，提供堅強的體制機制保證，這就迫切需要全辦黨員干部，尤其是領導干部切實提升宗旨意識和群眾觀念，著力解決基層群眾反映強烈的突出問題，強化服務人民的宗旨意識和敢于擔當的責任意識，提高做好新形勢下群眾工作的能力；進一步深化行政管理體制改革和推進事業單位分類改革，這就要求我們必須切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，發揮并依靠黨密切聯系群眾的政治優勢，緊緊圍繞建設強縣、美麗縣的大局，以改進工作作風、加強作風建設的實際行動促進各項改革工作的有效實施。

全辦黨員領導干部一定要深入學習領會的講話精神，深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性。深入開展群眾路線教育實踐活動順應群眾期盼，是加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。開展教育實踐活動，就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，在全黨全社會凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的強大力量。因為中國夢的實現只靠黨中央是不行的，我們大家既是體驗者也是參與者，我們的夢由我們自己來創造。大家要從講政治、講大局的高度，自覺把思想和行動統一到中央和縣委的決策部署上來，準確把握教育實踐活動的總體要求，積極自覺投入到實踐活動中去，以教育實踐活動為契機，切實提高機構編制工作圍繞中心、服務大局的能力，以優良作風把全體干部擰成一股繩，同心同德、同舟共濟。

二、準確把握開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求和目標任務

一是準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。這4句話、12個字，不是一個簡單流程，而是一個有機整體，全體黨員干部要深入學習領會這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動的全過程、各環節，隨著活動的深入而不斷深化。

二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風問題。教育引導黨員干部堅定政治立場，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。堅決反對形式主義，教育引導黨員干部端正學風和思想，轉變工作作風，改進文風會風；堅決反對官僚主義，教育引導黨員、干部真心對群眾負責，熱心為群眾服務。堅決反對享樂主義，教育引導黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求，強化紀律意識、責任意識，嚴格績效考核，對玩忽職守的干部實行問責。堅決反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎超標接待、鋪張浪費、等不良風氣，勤儉辦一切事業。通過教育實踐活動，使我辦全體黨員、干部要把為民務實清廉的價值觀追求深深植根于思想和行動中，政治進一步堅強，思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，進一步提升機構編制隊伍的凝聚力和戰斗力。

三、緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環節

1、抓好學習教育，認真聽取意見。只有學習教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準改進提高的參照坐標。搞好學習教育，促使黨員干部樹立宗旨意識、增強群眾觀點是第一位的，也是衡量教育實踐活動成效的一個重要方面。要突出學習教育重點，把學習系列重要講話精神作為首要政治任務，組織黨員干部認真學習、深入研讀黨的十八大和十八屆三中全會精神；中央八項規定及省、市、縣貫徹意見等一系列規定制度；省、市、縣委全委會精神；《論群眾路線》等學習材料。要創新學習教育方式，既要黨員干部自學，又要組織集中培訓；領導班子特別是我既要帶頭學，又要為黨員干部講黨課。注重學習效果，既聯系思想實際，努力改造主觀世界。要好抓調研和談心。調研是傾聽群眾呼聲、密切聯系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問卷調查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集群眾、基層隊伍和各部門的意見建議，聽取老同志和“兩代表一委員”的意見；聽取工作對象和服務對象的意見，聽意見心要誠、態度要實，使干部群眾打消顧慮，敞開心扉，實事求是，暢所欲言，為扎實開展教育實踐活動打下堅實基礎。

2、突出整風精神，牢牢把握批評和自我批評的有力武器。貫徹中央要求，關鍵是把握精神實質，以整風精神開展好教育活動。批評和自我批評是黨的三大作風之一，是我們黨堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器，有利于黨員干部客觀認識自己的缺點和不足，有利于查擺問題、整改提高。全體黨員領導干部要拿起和用好批評和自我批評這個武器，召開一次高質量的民主生活會，班子成員要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度，打消“自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團和氣、好人主義，堅決防止批評和自我批評走形式、走過場，甚至變成“表揚和自我表揚”、“吹捧和相互吹捧”，確保收到“團結—批評—團結”的效果，達到發現問題、分析問題、解決問題的目的。要堅持從群眾中來、到群眾中去，每個環節都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監督，及時組織群眾評議，真正接受群眾檢驗。

3、堅持領導帶頭，身體力行推動活動收到實效。開展教育實踐活動，領導帶頭是關鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現在做起的意識，帶頭抓作風建設，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，一級做給一級看，一級帶著一級改，以過硬作風和表率行動為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，堅持高標準、嚴要求，以從我做起、向我看齊、對我監督的態度，帶頭把思想亮出來，把問題擺出來，把原因找出來，把整改措施曬出來，真正做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，形成領導帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。

4、完善制度建設，建立長效機制。作風問題具有反復性和頑固性，必須常抓不懈。要通過教育實踐活動，既立足當前解決突出問題，又著眼長遠建章立制，實現作風建設的制度化、規范化、常態化。要突出制度建設的頂層設計，深刻分析作風建設存在的普遍性問題和規律性特點，根據實際需要及時做好相關制度的制定、修改、完善工作。結合我辦實際，特別要在密切聯系群眾方面、規范權力運行方面、厲行勤儉節約方面、改進文風會風方面、干部監督管理方面建立管用的長效機制。在制度建設中，要特別注重制度的科學性、針對性和可操作性，注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接，注重強化制度執行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設。

四、全力以赴，確保第二批教育實踐活動取得實效

開展第二批教育實踐活動是深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神的一項重大舉措，我們要以高度的政治責任感，嚴格按照中央、省市和縣委的統一部署，堅持高標準、嚴要求，切實抓好活動各項任務的落實，確保活動取得實效。

一是要落實領導責任。我辦成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室，我任組長，其他全體干部為成員，領導小組辦公室設在綜合科，全面負責教育實踐活動的組織實施。機關全體黨員、干部要高度重視，對照教育實踐活動要求，明確自身職責、任務與時限，增強參與教育實踐活動的積極性、主動性和創造性。

二是督促指導到位。縣委第七督導組全程督導我辦的教育實踐活動，這是縣委加強督促檢查和工作指導、確保教育實踐活動取得實效的重要措施。我們一定要增強政治意識、大局意識和責任意識，積極支持、主動配合督導組的工作，自覺接受督導組的指導。

三是要堅持統籌兼顧。堅持圍繞中心、服務大局，把開展教育實踐活動與落實黨的十八大和十八屆三中全會精神結合起來，與全面完成縣委、縣政府部署的各項任務結合起來，一手抓教育實踐活動的開展，通過教育實踐活動切實解決作風建設方面存在的突出問題；一手抓工作推動，通過活動開展促進工作作風轉變，宗旨意識增強，工作能力提高。既要按照上級統一部署，抓實基本環節、落實規定動作，又要與當前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統籌兼顧、協調推進，切實做到兩不誤、兩促進，確保今年的各項工作任務全面完成。

四是要注重宣傳引導。要注重對教育實踐活動中的好做法、好經驗，及時發現，精心提煉，通過新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述等形式，充分反映活動的進展和成效，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義和成效，為開展教育實踐活動營造良好的氛圍和環境。

在這里，我代表辦領導班子向大家表個態，一定堅決貫徹中央、省、市、縣委的決策部署，一定帶頭投身教育實踐活動，一定全力配合縣委督導組工作，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監督，以更高標準對照檢查，以更實舉措解決問題，以更嚴要求改進作風，真正發揮好表率作用。

同志們，開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，時間緊，任務艱巨，責任重大。我們堅信在縣委的正確領導下，在督導組精心指導下，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，將使我們全體黨員干部政治更加堅強，作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責任感，以嚴謹務實的工作作風，以抓鐵有痕，踏石有印的精神，扎實推進各環節工作。做到學習教育深、查擺問題準、分析原因透、整改措施實。團結拼搏，真抓實干，為建設強縣、美麗縣貢獻力量。