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近年來，XXX旗在培訓農村實用人才方面，真抓實干，不斷創新，銳意進取，取得了明顯成效。目前，全旗共有農村實用人才XXX多名，其中養殖能手XXX多名，加工能手XXX多名，能工巧匠XX多名；建立了XX個農村實用技術培訓基地，每年參訓農民近XXX人次，每年遞增農村實用人才在XXX人以上。通過農村實用人才帶動，我旗產業結構調整步伐不斷加快，糧經作物種植比例由XX年的XX:XX變為現在的XX：XX；農業產值增長迅速，我旗農業總產值由XX年的XX萬元增長到2008年末的XX萬元，年均增長萬元；農民實現穩步增收，農民人均純收入由XX年的XX元增長到2008年的XX元，為社會義新農村建設打下了堅實的基礎。我們主要采取了以下做法，加快農村實用人才培養。

一是抓網絡，加強實用人才工作領導

第一，制定出臺了專門的政策文件

我旗是個傳統農業大縣，經濟基礎比較薄弱，人才總量偏少。為統籌開發好全旗的農村資源，在多部門聯合調研的基礎上，1999年擬定了《鄉土人才開發工程實施意見》，確定了大力開發鄉土人才的重要性和必要性；2009年出臺了《加快農村牧區實用人才實施意見》等文件。政策的制定出臺，使我旗的農村實用人才工作進一步得到了規范，對指導農村實用人才的培訓和急需專業技術人才的引進具有重大意義。第二，成立組建了專門的領導機構。成立了以主管領導為組長，組織、人事、農業、科技等有關部門負責人為成員的“農村實用人才開發領導小組”，負責全旗實用人才的開發、管理、服務工作。同時在全旗設立了“實用人才服務站”，站長由一名XX領導兼任，負責本XX實用人才的管理服務工作。建立健全三級服務網絡，旗里有關部門為骨干實用人才提供服務，XXX為入庫實用人才提供服務技術人員上門為種養植戶提供服務，初步建立起多層次、多門類、開放式的管理服務體系。

二是抓基地，全力引領農村實用人才開發

農區人才市場是人才市場的重要組成部分，是為農區人才流動提供服務，開發農村人力資源，根據市場導向創辦產業，引導農民致富的載體。2001年12月，呼倫貝爾市人事局把呼倫貝爾市農區人才市場設立在我旗。我們充分抓住這一有利契機，借鑒山東農區人才市場建設的經驗，結合農村實際，在建設市場的同時，創建了呼倫貝爾市農區人才市場技術培訓試驗基地，走市場＋基地的道路，探索出了一條開發、盤活和使用農區人才資源的新途徑。

三是抓借鑒，努力學習山東等地先進經驗

2001年，我旗選派兩名基地主管人員帶領1名村書記、1名村長和有大專學歷的農學教師赴山東農區人才市場和科研院所學習考察，長見識，增才干，換腦筋，開拓思維，轉變觀念，以增強工作的主動性、開拓性和帶動性。通過這樣的學習考察，大家運用已掌握的科技知識引進新品種，進行試驗、示范，2001年試驗9個品種，成功7個品種，畝凈效益達到362.7元，比當地傳統種植方式效益提高50％；針對2001年有的試驗品種失敗的實際于2002年3月，基地管理人員、技術人員又到天津、哈爾濱等地進行學習，咨詢失敗的原因，找出癥結所在，回來后進行改進，經過九個月的運作，在農業技術的掌握上、引進品種的長勢上及產生的社會效應都比2001年有很大的提高。

四是抓培訓，全面提升實用人才綜合素質

通過建設實用人才培訓基地，初步形成了以實用人才開發辦公室為龍頭，以各站點為依托，以專業協會為輻射，XX個基地相結合的全方位、多角度、立體式管理網絡，以此引領全旗實用人才開發工作快速發展。在培訓形式上，采取長訓和短訓、課堂學習與田間實踐、脫產學習與函授教育、走出去與請進來相結合的辦法，有組織、分層次、多渠道地開展培訓活動，先后培訓各級各類實用人才XX萬余人（次）。在培訓內容上，緊緊圍繞種、養、植、加、銷等項目合理安排課程，將更多的目光放在如何改進我旗特色經濟和優勢產業發展，如何滿足農民的現實需求上，采取“由易到難，由淺入深”的辦法，傳授新技術，傳遞新信息，使實用人才常出常新，充滿活力。對已掌握了1-2門技術的實用人才，在鞏固提高的基礎上，為他們送去科技書籍

五是抓管理，加大實用人才選用力度

一是區別情況，分類管理。組織人員分區域、分層次、分類別對實用人才現狀進行調查摸底，全面開展了農村實用人才職稱評審工作，逐步做到了“分層選育，分類建檔，分級管理，分類使用”。對命名的旗管農村實用人才實行滾動管理，年初簽訂目標責任書，年末考核，進行優勝劣汰。對確定的XX名旗級實用人才發放津貼，進行命名表彰，產生了極大的激勵效應和良好的導向作用。二是制定規劃，明確目標。年初，制定當年實施縣鄉村三級“實用人才工程”規劃，要求每個村民小組選育XX名村級實用人才，每個村民委員會至少選拔培育XX名實用人才，每個鄉鎮至少選拔培育5名縣級實用人才。三是建立了農村實用人才庫。共收集各類農村人才XXX多名，按照每個人所從事的產業類別、管理層次分類進行登記造冊，實行微機化管理，并為其介紹信息，跟蹤服務。

通過X年來的實踐，我旗農村實用人才工作取得了良好成效

一是帶動了產業結構的調整

農村實用人才的開發，使我旗特色經濟和優勢產業得到較快的發展。2001年5月12日，我們選派出14名農民到山東學習10天，這些農民親眼目睹了先進地區高新技術的應用效果，大開眼界，轉換了腦筋、轉變了觀念，增長了技能，樹立了生產靠科學技術的新觀念，增強了堅持以市場為導向，遵循經濟規律，有的放矢面向國內市場調整種植結構就能夠脫貧致富的信心，同時也解決了他們在生產實踐中摸索探索的難題，提高了對市場的參與和駕馭能力。回來后，這些人把學到的技術、經驗向本旗的農民進行培訓，轉變了農民舊種植觀念，2002年全旗有1／3農民調整了種植結構，進行多種經營。

二是帶動了農民素質的提高

農村實用人才科技致富的先進事跡，為周圍群眾樹立了樣板，激發了群眾學科技、用科技的熱情。近年來，實用人才共編發各類書籍、資料XX大類XX萬余份，舉辦講座XXX場次，參訓群眾XXX萬余人次。通過舉辦講座、巡回講解、發放資料、現場指導，使農民學科技、用科技的水平不斷提高。

三是加快了科技興農的步伐

我旗把農村實用人才培養與推廣農技措施相結合，采取下派科技特派員等措施，加強農業科技措施推廣應用，做到了科技興農。我旗科技特派員劉慶海，一直從事農業種植技術的試驗研究、示范推廣、科技培訓等服務工作，在農村實用人才培養工作中，他帶領群眾抓科技改良，抓農民培訓，以科技示范為抓手，積極引進新品種，推廣新技術，建立科技示范基地，取得了良好的社會經濟效益。

四是壯大了實用人才隊伍

通過有針對性地對農民進行培訓，使農民種養生產各個環節的要領，迅速學到一至兩門實用技術。據我們初步統計，XX年來，共開辦實用技術集訓班XX多個，培訓農村實用人才XXX多人，重點培育出了一批水稻等科技種植大戶和科學種養大戶，全旗實用人才已達XXX余人，有一技之長、有一定知名度的達xxx余人。

通過幾年來的探索，我們有如下體會

第一，農村實用人才是農村先進生產力的代表，現代農業的發展要靠農村實用人才來引領

第二，農村實用人才是農村特色經濟和優勢產業發展的榜樣，發展“一村一品”，做大做強縣域特色經濟和優勢產業要靠農村實用人才來示范

第三，農村實用人才是農村科學發展的成功范例，轉變農業發展方式和提高農村勞動力素質要靠農村實用人才來創新

第四，農村實用人才是農村的未來與希望，要努力營造有利于農村實用人才脫穎而出的環境條件