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一、近幾年來主要工作回顧

從××年換屆以來，局黨委在區委、區政府的正確領導和上級有關部門的指導下，全面貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持不懈地加強思想建設、組織建設和作風建設，認真學習，勤奮工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為我區教育的改革和發展作出了顯著的成績。

（一）加強思想建設，黨員隊伍素質進一步提高。

“思想決定行動”，黨員的思想政治教育至關重要，這是局黨委多年來的工作體會。為此，局黨委始終對黨員干部的思想教育常抓不懈。我們健全學習制度，黨委班子和學習理論中心組堅持每周一次政治理論學習，各支部堅持“”，機關全體黨員干部按要求集中學習和觀看電教片。每年5～6月開展黨員輪訓活動，經常性地參加其他培訓班的學習。這些制度的執行，保證了廣大黨員干部學習黨的基本理論、路線和方針政策，及時貫徹上級黨委的每一次重大會議和文件精神。同時，能緊跟形勢發展，有針對性地學習市場經濟知識、現代信息技術、法律知識和教育教學知識等，不斷拓寬黨員的知識面，提高黨員的政策理論和業務水平，以不斷適應教育改革和發展的需要。

在這期間，局黨委還在上級黨委的指導下，扎實深入地開展了“三個代表”和“保持共產黨員先進性”的教育活動，不但深刻領會了開展這兩個教育活動的重要意義和有關理論知識，還學習了一大批身體力行“三個代表”重要思想的優秀共產黨員的先進事跡，引導同志們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵他們以楷模為榜樣，弘揚時代精神，發揚艱苦奮斗優良傳統，爭當“三個文明”建設的表率。

（二）加強組織建設，黨組織的戰斗堡壘作用進一步鞏固。

從1997年至今，局黨委的組織機構發生了較大的變化，特別是2001年，原屬我黨委管理的市區中小學被市收歸管理，黨委從19個黨支部縮減為局機關、進修學校2個黨支部，一些同志悲觀失望，但黨委班子認為，雖然黨委規模縮小了，但它的職能并沒有改變，它仍是全區教育系統的領導和管理中樞，我們必須堅持本色，發揮堅強的戰斗堡壘作用。為此，在區委、區政府的正確領導下，黨委的班子得到進一步充實、領導作用明顯增強。同時，為了使黨建工作有利于教育教學工作，我們把原局機關黨支部分解組建為六個黨支部，通過換屆選舉，健全了各支部的領導班子，贏得了廣大黨員干部的支持，克服了以往因機關支部隊伍太大，一些工作難以開展的局面，黨組織的戰斗堡壘作用得到進一步鞏固。

幾年來，黨委始終圍繞著教育教學這個中心工作，要求各支部建立和健全黨建工作的各項制度，如黨支部的黨建目標管理方案、“”制度、民主生活會制度、黨員輪訓、民主評議黨員制度等，建立各種簿冊，登記有關活動內容，完善監督機制，督促黨員遵守各項制度，參與各種活動，增強支部的凝聚力，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。同時，我們按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，共發展吸收了10名新黨員，并都已按期轉正，共產黨員在干部職工中已占有較大的比例。通過不斷壯大黨員隊伍，黨組織的戰斗堡壘作用進一步鞏固，黨的戰斗力明顯增強。

（三）加強作風建設，教育隊伍的形象進一步提高。

局機關黨員干部是全區教育的管理者和指導者，進修學校黨員干部肩負著培訓小學教師的任務，黨員作風、形象的好壞，將直接影響到全區學校乃至全區人民群眾對教育系統的評價，基于這個認識，局黨委從不放松抓黨員干部的黨性、黨風、黨紀教育。組織全體黨員干部，深刻學習領會《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，經常觀看正反典型的黨員電教片，每半年召開一次民主生活會，廣泛深入地進行批評與自我批評。尤其自去年以來，針對個別的不良現象，結合先進性教育活動，我們要求每一名黨員深刻進行反思，作出整改方案，使廣大黨員干部按照“八個堅持，八個反對”的要求，解決好思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面的突出問題，努力營造勤政廉政、勇于改革、銳意進取、奮發有為的機關工作氛圍，重塑教育局的良好形象。

（四）發揮排頭兵作用，教育事業進一步發展。

抓黨建工作，目的是為了促進教育工作，這是局黨委一直以來的工作思路。由于方向正確，措施得力，大大增強了黨對教育事業的指導作用，全區教職員工在局黨員干部的帶動下，振奮精神，凝聚力量，在教育教學工作的崗位上辛勤拼搏，作出了顯著成績，推動了我區教育事業的發展。中小學管理進一步規范；教學質量明顯提高，今年高考上省專b線以上人數首次突破1000人大關；強化了編制管理，教師隊伍素質進一步提高；教育基礎設施建設步伐加快；教育信息化建設進一步推進；治理教育亂收費取得明顯成效等。

同志們，近幾年來，局黨委取得了一定的成績，這是我們在區委、區政府的正確領導下，各支部通力合作，廣大黨員干部和教職員工共同努力的結果。在這里，請允許我以大會的名義，向關心、支持和指導我局黨建工作的區委、區政府和上級有關部門表示衷心的感謝！向奮戰在教學第一線的黨員干部及全體教職員工表示親切的問候！

回顧過去的工作，我們邁出了堅實的一步，又積累了一定的經驗。同時，也還存在一些問題和薄弱環節，如個別黨員政治覺悟和法制意識薄弱；“從嚴治黨，依法治教”的水平有待提高等，這些問題需要我們在今后采取有效措施，努力糾正和解決。

二、未來四年的工作展望

同志們，未來的四年，是充滿希望，催人奮進的四年，是改革發展邁向新階段的重要時期。今年十月，黨的十六屆（提醒您：請根據實際修改）五中全會勝利召開了，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》，總書記作了重要講話。這是一次激勵全黨和全國各族人民在新的發展起點上繼續向全面建設小康社會宏偉目標邁進的會議。今后四年，我局黨建工作的總任務是：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹黨的基本路線和黨的十六屆（提醒您：請根據實際修改）五中全會精神，抓好黨的思想建設、組織建設和作風建設，團結和帶領全體黨員及廣大教職員工，積極投身我區的教育教學改革，培養“四有”人才，為全面實現“十一五”規劃，建設茂南小康社會，辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

（一）率先垂范，建設強有力的領導班子。

局黨委班子是全區教育系統的領導核心，是五千多名教職工的旗幟，班子形象的好壞，將直接影響到自身的凝聚力和向心力，直接影響到廣大教職員工的士氣和戰斗力。為此，我們必須要有清醒的認識，按照“建設學習型、創新型和團結干事型領導班子”的要求，堅持集體領導，嚴格執行民主集中制原則，重大問題、重大決策必須由班子集體討論決定。同時，不斷完善決策機制，完善黨委集體領導下的個人分工負責制，明確每個成員所擔負的具體職責，充分發揮委員的作用。每位班子成員要注重自身思想建設，按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，大膽探索，與時俱進，緊緊圍繞區委、區政府確定的教育發展思路和奮斗目標，制定計劃，開展工作。大力加強班子成員的交流與溝通，增強大局意識、團結協作意識，率先垂范，以黨委班子的團結帶動機關的團結，帶動全區教育系統的教職員工隊伍的團結，切實發揮黨委的政治核心和保障監督作用。

（二）求真務實，努力推動教育事業的全面進步。

抓好黨建工作，帶好黨員隊伍，其目標是為了促進我區的教育事業。當前，黨的十六屆（提醒您：請根據實際修改）五中全會作出了“十一五”規劃，以科學的發展觀為未來的改革、發展奠定了堅實的基礎。局黨委要深刻領會十六屆（提醒您：請根據實際修改）五中全會的精神實質，按照省、市、區的規劃，認真思考我區教育的現狀，謀劃我區教育的改革和發展，以求真務實的態度，不斷推進教育事業的全面進步。一是進一步鞏固“兩基”成果。要堅持把農村教育的發展擺在首位，認真落實全國、省、市、區的教育工作會議精神，加大教育投入，穩步推進學校布局調整，改善辦學條件，為中小學生創造良好學習環境。要從實現教育公平、全面建設小康社會的高度，重視解決中小學生流失問題和貧困家庭學生的就學困難問題。二是要切實加強教師隊伍建設。抓好師德教育與考核，努力探索新形式和新方法，提高教師的思想素質和道德修養。完善教師繼續教育體系，增強培訓的針對性和實效性，進一步提高教師的綜合素質和工作能力。改革評價制度，引進學生、家長、社會對教師、學校的評價因素，真正建立起一支能進能出、能上能下的干部隊伍。繼續鼓勵近郊學校教師到遠郊學校支教，確保全區完成教學任務。三是努力提高教學質量。近年來，雖然我區從升學指標數上大有進步，但與其它兄弟縣（市）相比，仍有較大差距，我們要正視這一現實，強化責任意識，積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑；深化教學改革，構建提高質量的新機制；不斷完善符合素質教育要求的科學的評價體系，理直氣壯地抓好教育教學質量，力促我區的教學質量有更明顯的提高，爭取做到社會滿意、家長放心、學生成才。

（三）從嚴治黨，大力加強黨風廉政建設。

教育事業既是一項千秋萬代的光輝事業，又是一項面向千家萬戶，涉及群眾利益的具體工作，我們要在區委、區政府的領導下，按照“三個代表”及“先進性”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，大力加強黨風廉政建設，提高拒腐防變和抵御風險的能力。一是要堅持“兩個服務”，即教育系統的黨風廉政建設必須堅持為教育事業健康發展服務，為人才健康成長服務。通過懲治腐敗和抓黨風帶行風，推動教育事業健康發展和人才健康成長。二是要做好“兩治結合”，即在反腐倡廉工作中堅持治標與治本相結合，把教育、監督貫穿于教育系統反腐倡廉工作的各個環節，發揮懲防結合、綜合治理的整體效能。三是加強“兩個監督”，即把黨內監督與群眾監督緊密結合起來，全面推行“政務公開，財務公開”制度，繼續健全領導接訪、領導信箱及便民服務的制度，加強對機關和領導干部的監督。四是嚴肅紀律，堵塞漏洞，禁止亂收費，改善服務，樹立正氣，提高機關辦事效率，樹立機關良好形象。

同志們，回顧過去，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。讓我們攜起雙手，在區委、區政府的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，勇敢地肩負起培養“四有”新人的歷史使命，團結一致，克服困難，努力拼搏，為實現“科教興區”的戰略目標，辦好人民滿意的教育而努力奮斗！