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動員大會上講話稿（一）----2011年教育系統爭優(yōu)創(chuàng)先動員大會演講

同志們：

5月24日教文體局召開了在全縣教文體系統基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。按照教文體局的統一安排部署，經中心校班子會決定，今天，我們在這里召開中心校創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。主要任務是對中心校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面動員和具體安排，進一步引導廣大黨員干部和黨員教師高境界解放思想改革創(chuàng)新，高標準提升素質增強能力，高效能轉變作風優(yōu)化環(huán)境，全面提升中心校黨建工作科學化水平，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)提速跨越、科學和諧發(fā)展提供堅強有力的政治組織保障。中心校對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動高度重視，召開班子專門會議，制定了切實可行的實施方案，剛才蔡華奇同志傳達了中心校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。下面，就組織開展好這項活動，我講幾點意見。

一、充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，切實把思想統一到中央和省市縣局部署要求上來

（一）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固拓展學習實踐活動成果的需要。

學習實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動時黨的十七大提出的明確要求。學習實踐活動是黨內集中教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的建設經常性工作。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于把學習實踐活動中形成的科學發(fā)展理念、思路和舉措落到實處，有利于激勵廣大黨員干部做真學、真懂、真信、真用的表率，推進科學發(fā)展觀在教育教學工作中更好地貫徹落實，促進科學發(fā)展的體制機制進一步完善。

（二）是提升學校黨組織建設科學化水平的有利契機。

近年來，我們以先進性教育活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動為載體，大力加強黨組織建設，取得了明顯的效果。但也要看到，部分黨員干部執(zhí)行力不強，落實力不夠、解決復雜問題和矛盾的本領不高，一些黨員干部學先進、趕先進、爭先進的動力不足的問題。我們要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，統籌推進教育教學各個方面的工作，切實解決好黨員隊伍中存在的突出問題，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強黨員隊伍的責任感、榮譽感和使命感。

（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活是進一步轉變干部作風的需要

今年以來，上級始終在進行“作風轉變在基層”的明察暗訪。我們按照上級的統一部署，正在繼續(xù)開展新一輪的“干部作風建設年”活動，通過扎扎實實的開展作風建設年活動，我相信我們的作風一定會有明顯轉變。但是，干部作風建設不可能畢其功于一役，很多工作剛剛破題，有些問題正在解決的過程當中，有些問題還沒有觸及到。只有深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步推動干部作風建設，緊密結合工作實際，常抓不懈，力求形成務實管用的長效機制，才能強化宗旨觀念、責任意識，推動各項工作更好地開展，塑造黨和政府的良好形象。

二、準確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體要求、目標、標準和方法步驟，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實推進。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是一項長達兩年多的連續(xù)性強工作。我們要按照朱局長的講話精神和教文體局實施方案，結合學校實際，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康有序開展。

（一）要準確把握活動的總體要求和目標。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會及省市縣局工作會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”為主要內容，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為實現我鎮(zhèn)教育事業(yè)提速跨越科學和諧發(fā)展，提供堅強有力的政治組織保證。貫徹落實這一總體要求，關鍵是把握好“基層組織增活力，黨員隊伍提素質，規(guī)范管理上檔次，育人質量上臺階，科學發(fā)展上水平”這一目標。這“五句話”目標，是一個有機整體，我們一定要準確把握，努力實踐。努力做到“五個好”（即，領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好），達到“五個模范”共產黨員標準（即，自我學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、、遵紀守法的模范）。

（二）要準確把握活動的階段性任務

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，既要立足長遠經常抓，也要要明確階段性目標任務集中抓，有計劃、有步驟地持續(xù)推進，總的要求是緊緊圍繞迎接建黨90周年和黨的十八大兩個重大節(jié)點，分階段有重點地來開展工作。從現在開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。到建黨90周年時，要樹立一批優(yōu)秀黨員，明顯提高黨員干部“學先進、趕先進、做先進”的意識。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，引導黨員干部以昂揚向上的精神風貌、更加出色的工作業(yè)績向黨獻禮。到十八大召開前，要有務實管用的工作規(guī)范標準，健全創(chuàng)先爭優(yōu)的工作機制。

三、圍繞主題，創(chuàng)新載體，扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

（一）實施以“讓黨組織強起來，讓黨員教師紅起來，讓人民群眾滿意起來”為主要內容的“三讓”工程。

“讓黨組織強起來”，就是要突出健全組織、建強班子、建好制度、提高能力素質，優(yōu)化組織設置，創(chuàng)新活動方式，切實提高學校黨組織在推動提速跨越科學發(fā)展中的執(zhí)行力，推進教育教學工作和黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)優(yōu)，切實增強學校黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“讓黨員教師紅起來”，在教育教學工作特別是急難險重的工作中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，進一步加強黨員教育培訓管理，大力鼓勵和支持黨員教師當模范、爭先進，爭做廣大教職工的表率，進一步增強黨員自身的榮譽感、責任感、光榮感，在群眾中形成凝聚力、影響力、感召力。進一步完善黨員承諾制，打造黨員發(fā)揮作用的平臺，引導廣大黨員教師亮身份、明職責、作承諾、當先鋒；對黨員實行星級化管理，嚴格黨內組織生活，堅持民主評議黨員，表彰優(yōu)秀黨員，鞭策落后黨員。

“讓人民群眾滿意起來”，深入貫徹黨的群眾路線，堅持問政于民、問需于民、問計于民，每一名黨員干部和黨員教師要幫帶一名教師特別是青年教師，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所憂，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為貼近師生、凝聚師生、惠及師生的群眾滿意工程。

（二）實施以“提升服務效能，服務科學發(fā)展，促進學校和諧”為主要內容的建設“服務型基層黨組織”工程。

建立黨組織服務黨員、黨組織和黨員服務群眾的工作機制，切實增強學校黨組織推動發(fā)展的能力、服務師生的能力、依法治教的能力、化解矛盾的能力、維護穩(wěn)定的能力，在服務中不斷強化學校黨組織的執(zhí)行力、號召力、戰(zhàn)斗力，不斷提升學校黨組織的服務功能，更好地發(fā)揮學校黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

（三）實施以“服務師生，凝聚人心”、“關愛師生，做師生貼心人”為主要內容的密切黨群關系行動。

在全體共產黨員中開展聯系群眾工作，切實架起黨密切聯系群眾的橋梁和紐帶，組織黨員干部和黨員教師與每個教職工特別是有困難的教職工建立全覆蓋聯系，與廣大教職工和學生家長面對面地溝通交流。積極疏通和拓寬同教職工、學生家長聯系的渠道，建立起聯系長效工作機制，真正讓群眾的心聲有人聽、問題有人解、困難有人幫、傾訴有處說、有冤有處申，做廣大師生和人民群眾的貼心人。

（四）實施以“學黨章比黨性，學先進比干勁，學本領比貢獻”為主要內容的立功競賽行動。

緊緊圍繞中心工作，把提高教育、教學、科研管理水平作為主要任務，找準開展活動的著力點，不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步充實內容、創(chuàng)新形式，激勵廣大黨員教師立足本職崗位，規(guī)范教學行為，創(chuàng)新教學工作，塑造師德風范，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當教學先鋒，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

四、切實加強組織領導，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效

（一）建立組織，加強領導

中心校把創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺上了重要議程，做到了思想認識到位，組織領導到位，措施落實到位、工作責任到位。為確保活動順利開展，中心校成立了領導小組，負責對中心?；顒拥闹笇?、協調和督查。

（二）結合實際，注重實效

把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實中心校各項任務結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。

（三）強化宣傳，營造氛圍

通過活動，培樹一批“經得起檢驗、師生信服，叫得響亮、影響力大”的優(yōu)秀黨員。通過宣傳櫥窗、校園網、簡報、經驗交流會等大力宣傳優(yōu)秀黨員的典型事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范導向作用。通過張貼標語、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

同志們，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當前和今后一個時期的重大政治任務，是實現我鎮(zhèn)教育事業(yè)提速跨越科學發(fā)展的重要保證和動力源泉。廣大黨員干部和黨員教師，要進一步解放思想，振作精神，以高度的政治責任感，立即投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，以敢于擔當、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和昂揚向上、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的膽略氣魄，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，以優(yōu)異的成績向建黨**周年和黨的十八大召開獻禮。

動員大會上講話稿（二）----春運期間動員大會講演稿

各位交警、交通運輸監(jiān)管部門的同志們、客運駕駛員：大家早上好！

全國的**年春運工作從今天開始，至2月19日結束。今天我們在這里舉行春運工作全啟動日活動，就是要按照上級公安機關和縣委、政府的統一部署，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”這個目標，大力加強路面管控，全力維護道路交通秩序和治安秩序，預防和減少各類交通事故，降低或杜絕重特大事故的發(fā)生，堅持文明執(zhí)勤，文明行車，努力為全縣廣大人民群眾出行創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通安全環(huán)境。

春運期間，我們交警和負有監(jiān)管職責的部門一定要加大對道路重點路段的路面巡查力度，嚴格查糾客車超員、超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、無證駕駛等嚴重交通違法行為；要針對節(jié)日期間農村群眾探親訪友活動集中、農村道路短途客運量集中的特點，加大對縣鄉(xiāng)道路交通秩序的整治，嚴格查糾三輪汽車、低速載貨汽車和拖拉機違法載人交通違法行為，有效杜絕交通事故隱患，為全縣人民歡度新春佳節(jié)提供良好的道路通行環(huán)境。

在這里我要特別囑咐客運司機朋友，你們是春運的主力軍，你們的一舉一動關系到全縣33萬人民群眾的生命財產安全和家庭幸福，你們一定要堅持做到“五不”，也就是：車輛不合格不出站；乘客超員不出站；客貨混裝不出站；安全設施不落實不出站；有易燃易爆物品不出站。交警部門在路面執(zhí)勤，要幫助他們把好這個關。

同志們：安全責任重于泰山！交通安全管理工作是一項社會化的系統工程，需要各部門齊抓共管，更需要廣大民眾的支持和理解，在此，我們呼吁：依法、文明參與春運監(jiān)管是每個公民應盡的職責和義務，讓我們一齊努力，共同撐起交通安全這片藍天，為構建社會主義和諧社會共盡一份力量。

現在，我宣布：縣**年春運工作正式啟動！

動員大會上講話稿（三）----高考沖刺動員鼓舞會講演稿

老師們、同學們：

新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫**一中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數在2003屆基礎上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數有突破，以此來進一步提高**一中在省內外的知名度和影響力。

第二、實現高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是：

1、近幾年**一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

**一中是省級規(guī)范化重點中學，是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使**一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現，所以說**一中的發(fā)展壯大，是我們實現“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要?。?/p>

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫**一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們**一中。