導(dǎo)語：創(chuàng)建學習型企業(yè) 引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)文化一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：

大家好!

今天我演講的題目是《創(chuàng)建學習型企業(yè)引領(lǐng)宿遷創(chuàng)業(yè)文化》。

大家知道，古往今來，文化作為一種精神力量，對推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。如果把經(jīng)濟實力比作一個地區(qū)的“骨”和“筋”，那么文化底蘊就是一個地區(qū)的“氣”和“神”。可以說，文化不僅是一個地區(qū)綜合實力的重要組成部分，而且是一個地區(qū)的核心競爭力所在。一個國家、一個地區(qū)，甚至一個企業(yè)，管理的最高層次和境界是通過文化進行管理。公務(wù)員之家版權(quán)所有

在宿遷這片古老而遼闊的土地上創(chuàng)造了豐厚的本土文化，我們要很好地取其精華、消化吸收，尋找激勵我們繼續(xù)前進的動力源泉。如何建設(shè)一種能夠弘揚我們精科創(chuàng)業(yè)精神、促進科技創(chuàng)新企業(yè)的創(chuàng)業(yè)文化？我認為，創(chuàng)業(yè)文化的建設(shè)必須樹立三大理念。

一是強化自身，做好導(dǎo)向。首先是轉(zhuǎn)變員工的思想觀念，樹立“學習工作化、工作學習化”的教育思想，認真端正學風、態(tài)度，適應(yīng)新形勢下的企業(yè)工作特點。我公司是1995年新成立起來的非公有制企業(yè)，員工的年齡較輕，但大部分文化基礎(chǔ)較薄弱，從建廠之初，我們就樹立培訓更新觀念、培訓更新知識、培訓更新技能的宗旨，不斷在培訓上創(chuàng)新，檔案室因需訂了許許多多的技術(shù)資料，提高培訓的針對性，使全員的知識結(jié)構(gòu)和水平都得到較大的提高。

自1995年以來，以總經(jīng)辦牽頭，組織班組長以上干部建立周六日讀書學習制度，十年來持之以恒，學習的范圍涉及企業(yè)管理、技術(shù)管理、市場營銷等知識，在此基礎(chǔ)上不斷推出學習型的班組、學習型部門、學習型車間。由于引導(dǎo)正確，措施得力，在各個崗位上都涌現(xiàn)出一大批的技術(shù)能手、操作能手。10年來的讀書學習活動帶動了相當部分的員工不斷求知上進，過去企業(yè)的大中專畢業(yè)生由過去進廠的不足10名發(fā)展到現(xiàn)在的60%員工都達到大專以上文化水平，成為宿遷市所有企業(yè)中擁有人才比例最多的企業(yè)。

二是將創(chuàng)建學習型組織與大力實施技術(shù)創(chuàng)新工程相結(jié)合。學習型企業(yè)的任務(wù)之一就是最大限度地調(diào)度和發(fā)揮職工的積極性，最大限度地凝聚和激發(fā)職工的智慧和創(chuàng)造力。我們就是在這樣的宗旨下積極引導(dǎo)職工為企業(yè)建功立業(yè)和發(fā)展獻計出力，激發(fā)職工將熱情投入到企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工程中。我們在開展技術(shù)革新的工作中，添置了一臺全自動埋伏焊機，不僅使公司的油箱焊接質(zhì)量得以提高，而且，加快了工作效率，整體的外觀也得到了客戶的認可。一份耕耘，一份收獲，從1998年以來，由于學習型組織的創(chuàng)建，在管理上、技術(shù)創(chuàng)新上，先后多次被江蘇省人民政府和省科委評為先進企業(yè)。

三是將創(chuàng)建學習型組織與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。加強企業(yè)文化建設(shè)是為職工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，增強企業(yè)凝聚力，拓展職工學習空間的有效途徑。首先選擇理念，營造文化氛圍，根據(jù)企業(yè)文化包含精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化的結(jié)構(gòu)原理，我們在1996年就開始了系統(tǒng)的企業(yè)文化體系的基礎(chǔ)過度工作，提出“創(chuàng)一流企業(yè)、塑一流人才”，提出企業(yè)的學習觀“永不滿足、不斷進取”，并同時提出企業(yè)精神和企業(yè)市場觀、質(zhì)量觀、產(chǎn)品觀、人才觀、道德觀、安全觀等。通過企業(yè)的發(fā)展，以實現(xiàn)“由強迫到習慣，由習慣變文化”的管理飛躍；其次是營造企業(yè)文化氛圍，對車間、辦公室和主要通道采用員工風貌照片、經(jīng)營管理理念、光榮榜、報欄、榮譽牌等為主要內(nèi)容的文化裝飾，漸進式的培育員工良好的思維定勢和行為習慣；第三是采取有聲有色的形式教育，開展演講、文娛、集體觀摩、企業(yè)報等形式和活動，教育職工牢固樹立正確的人生價值觀，培育職工良好的職業(yè)道德和法律意識，不斷提高職工思想道德素質(zhì)和主人翁的責任感，從而加速企業(yè)發(fā)展動力。公務(wù)員之家版權(quán)所有

韋爾奇說：“一個組織必須有不斷向外界學習的欲望和能力，并且還要以最快的速度將所學的一切轉(zhuǎn)化為行動和能力，競爭力就是這樣提升的”。有鑒于此，我們建立學習型組織過程中，強調(diào)與工作密不可分的學習，尤其是注重“學”后的“習”以及通過“習”來提高全員知識生產(chǎn)力.

在學習中成長，在學習成大的精科公司已經(jīng)走完了10年的創(chuàng)業(yè)歷程。10年來我們在市場中學習，不斷更新觀念，一次次打破平衡，又一次次創(chuàng)造平衡，造就了一批市場觀念強、善學習、懂管理的骨干隊伍。

同志們，新事業(yè)需要新知識，新時代呼喚新文化。讓我們攜起手來，加倍努力，攻堅克難，為實現(xiàn)公司2006年全年發(fā)展的戰(zhàn)略目標而努力吧！