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切實發揮教工群體的人才優勢和優良的專業技能素質，繼續加強青年教工團組織建設。重點強化教工團工作的制度化、規范化建設。有效地推動教工團建創新，全面活躍青年教工團組織建設。

學習貫徹黨的十七大精神，年下半年學校共青團工作指導思想是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。全面落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委和上級團組織的要求和部署，始終以服務青年學生全面成長成才為中心，以加強和改進大學生思想政治教育工作為主線，以加強團學組織自身建設為基礎，理清思路，突出重點，注重創新，努力構建我校共青團服務地方發展、服務學校中心工作、服務青年學生需求的工作新局面，重點加強基層團建工作和大學生團員教育，努力提高我校共青團工作水平，團結引領廣大團員青年為學校的改革發展、和諧校園的建設建功立業。

進一步加強團員青年思想政治教育工作

一、以團的十六大召開為契機。

以團校、團日課、主題班會課、理論學習小組等為載體，1繼續構筑團員青年精神支柱。緊緊抓住團的十六大召開這一契機。積極開展各類主題鮮明、生動有效、凸現時代特征的學習活動、教育活動和實踐活動。引導團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極投身和諧社會建設；引導團員青年牢固樹立中國特色社會主義共同理想，深入開展國情和形勢政策教育；引導團員青年在實踐中深化認知、錘煉品德、提升素質。

求真務實，2繼續做好團的理論研究工作。圍繞共青團湖州市委開展的基層團建創新競賽”以團建創新課題為重點。扎實有效地做好調查、研究、實施工作，不斷總結經驗，探索新形勢下高校共青團工作的新機制。繼續做好信息調研工作，及時了解掌握學生的思想動態和實際困難，努力使團工作與學生實際需要緊密結合。

不斷優化校園文化育人功能

二、以服務大學生成長成才為宗旨。

大力開展科技創新活動。學生中營造濃厚的科技學術氛圍和創業實踐氛圍，3繼續培養大學生創新精神。堅持“以基金為平臺、以項目為抓手、以競賽為導向、以普及為目標”指導思想。著力培養學生的創新精神和實踐能力，認真總結以往工作經驗，協助教務處做好校第五屆大學生科研立項工作，扎實做好年挑戰杯競賽的各項準備工作，聯合有關部門，幫助參賽同學提供培訓指導，進一步提高整體水平。

重視隊伍建設，4繼續推進青年志愿和社會實踐活動。加強基地建設。著力樹立品牌意識和效益意識，積極探索志愿服務工作項目化、社會化運作機制，不斷拓寬服務活動領域，加大對校內外重大活動的志愿服務力度，打造我校志愿者服務工作品牌。組織青年學生大力開展社會實踐活動，努力擴大有組織社會實踐活動的覆蓋面，保證更多的同學參加有組織、有計劃、有主題的社會實踐活動；努力把大學生社會實踐活動與教學實踐活動結合起來，注重實踐能力和創新精神的培養。

進一步對現有社團進行科學整合，5繼續加強社團文化建設。指導開展社團巡禮周及社團會員的招新工作。認真總結經驗。加大引進校外資源力度。繼續扶持重點社團活動，把握新成立的社團發展方向，加強社管會對各社團的監督管理，逐步建立一套更為行之有效的社團管理運行機制。倡導社團科研化、學術化，努力引導社團活動與專業成才相結合，切實發揮社團在校園文化建設中的主力軍作用。

完善運作機制，6繼續打造校園精品文化。花大力氣辦好“三節三月”品牌活動：體育節和寢室文化月。創新活動內容；扎實、高效、細致地做好迎新工作，努力推出高質量的迎新晚會；繼承和發揚首屆模特大賽的成功之處，辦好第二屆校園模特大賽；指導二級學院團學活動和特色文化建設，推動校園文化的持續繁榮；集中精力辦好每年一度的元旦文藝晚會，體現健康向上的精神風貌。

著力提升共青團組織的戰斗力

三、以務實團組織自身建設為根本。

團建抓創新”要求，以團建創新為重點，7繼續加強基層組織建設。根據“黨建帶團建。加強團的基層組織建設。本學期要重點加強班級團支部建設，思想政治教育、推優入黨、文化活動、服務團員青年等方面發揮作用，擴大團組織在廣大學生中的影響；要鼓勵有條件的基層團支部承辦校院兩級團的活動；通過舉辦團支部風采大賽等活動增強團支部之間的交流互動，交流推廣工作經驗；加強校內外團支部聯系，嘗試推進一個基層團支部聯系一個農村團支部的計劃，爭取在校內外形成基層團建良性互動的工作體系。

不斷提高團干部的思想素質、工作能力和工作熱情；鼓勵團干部從事理論研究、參加團的系統培訓；給任務、壓擔子，8繼續加強干部隊伍建設。通過各類培訓、研討等活動。提高團干部的思想素質和工作能力，進一步增強基層團組織活力；完善推優入黨考察機制，切實將優秀的團員青年輸送給黨組織。

切實發揮好學校共青團刊物、網站的窗口作用和陣地作用。提高改版后雜志的實效性，9繼續加強宣傳陣地建設。進一步加大宣傳工作力度。使之更加貼近學生、貼近生活、貼近實際。繼續辦好辦亮??青年網，加強對青年網站的建設，通過網站全新改版，充分發揮網絡在思想政治教育中的重要作用。