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第一篇:教育局依法治教工作要點

一、嚴格依法行政，不斷提升教育系統行政效能

深刻認識依法治國方略的重大意義和深遠影響，認真履行法定職責和法定權限，切實做好依法行政、依法治教工作。一要深入學習領會依法治國基本方略和黨的十八大、十八屆三中全會精神，以及《省依法治省綱要》、《中共市委市人民政府關于依法治市的實施意見》、《中共縣委縣人民政府關于依法治縣的實施意見》、《省教育廳關于貫徹落實省依法治省綱要的通知》的相關要求，進一步貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,全面落實行政執法責任制，完善教育行政執法責任制及相關配套制度,認真履行法定職責，明確執法依據、執法權限、辦事程序和辦事權限，規范行政行為強化法律剛性約束和制度約束，增強依法執政、依法行政、依法治教的能力。二要按照“兩集中兩到位”要求，進一步簡政放權，加強民辦學校審批及教師資格認定工作，規范行政審批行為，壓縮行政審批時限，提高行政審批效能。三要加強教育執法檢查，重點加強對不規范收費和違法辦學等行為的查處，進一步規范教育秩序。四要堅持執行規范性文件的審查與備案制度，及時做好規范性文件的清理工作，確保抽象行政行為合法有效。五要加強教育行政執法監督，認真處理教師及學生申訴案件、教育行政復議申請案件。六要堅持政務公開健全政務公開工作制度，制發《縣教育局關于進一步加強政務公開工作的通知》，規范政務公開的內容、程序和方式，強化政務公開制度建設。認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，及時將教育法律法規以及與人民群眾利益密切相關的教育政策和重大決策通過各種途徑進行公開，更好地為人民群眾服務，接受人民群眾的監督。七要加強教育系統行政調解工作，化解矛盾，確保穩定。八要努力構建權力陽光運行機制，實行行政權力網上運行，切實促進教育行政權力規范、透明、廉潔、高效運行。

二、深入開展法制教育，全面提高廣大教育工作者和青少年學生法律素質

堅持學用結合、普治并舉，把法制宣傳教育與法治實踐相結合，深入推進依法治教、依法治校。一要深入開展法制“進機關、進校園”活動，分層次、分對象、分要求，結合“六五”普法規劃提出的目標和要求，進一步推動法制教育“計劃、教材、師資、課時”四落實；二要采取多種形式，通過多種途徑，探索開展法制宣傳教育的新方法，并認真總結、不斷推廣開展法制宣傳教育的新形式、新途徑和新方法，進一步提高法制宣傳教育工作的成效。三要深入推進依法治校，加強現代學校制度建設，開展全縣第四批“依法治校示范學校”創建活動，并對縣級“依法治校示范學校”進行復查，全面提高依法治校水平，促進學校規范發展和內涵發展。

三、全面推進依法治校，切實規范學校辦學行為

把推進依法治校作為規范學校管理、提高辦學水平和管理水平、促進和諧校園建設的重要抓手，切實納入教育工作的重要議事日程，加強組織領導，加大推進力度。一要充分發揮學校章程在依法治校工作中的基礎地位和保障作用。進一步建立健全學校各項管理制度，完善教職工代表大會制度，切實維護師生員工的合法權益；健全和完善校園安全防范機制、應急機制和多元聯動機制，注重運用法律手段處理學生安全事故和師生矛盾糾紛等敏感問題。二要依法規范學校辦學行為，加大對人民群眾反映比較強烈的熱點難點問題的管理力度，確保招生、收費、學籍管理、招生廣告、頒發文憑等行為符合法律、法規的規定，堅決糾正各種亂辦學、亂招生、亂收費等行為。三要健全校務公開工作制度，制發《縣教育局關于進一步加強校務公開工作的通知》，規范政務和校務公開的內容、程序和方式，強化政務和校務公開制度建設。同時，以規范評審工作為突破點，對職稱評審工作的指標確定、方案制定、公布崗位、對崗申報、資格審查、業績展示、述職、民意測評、考核量化、推薦上報評審對象等內容和程序進行規范，強化紀律要求，實行責任追究，確保職稱評審工作公開、公平、公正開展。

四、保障措施

（一）切實加強依法治教工作的組織領導。成立依法治教工作領導小組，切實加強對依法治教工作的領導，及時研究和解決依法治教工作中遇到的重要問題，進一步推進依法治教工作進程。

（二）切實提高依法治教工作的工作水平。將依法治教工作納入到整體工作之中，明確依法治教工作的分管領導、責任股室和工作人員，明確具體的工作職責，將工作落到實處，不斷提高依法治教工作的水平。

（三）切實加大依法治教工作的考核力度。制定依法治教工作的考核辦法，加大對依法治教工作的考核力度，推進依法治教工作扎實開展，為我縣教育事業又好又快發展營造良好的法治環境。

第二篇:農村成人教育工作要點

堅持用科學發展觀為指導，圍繞縣委、政府發展農村經濟社會和完成移民遷建的各項工作，以提高農村成人基本素質和能力為中心，以青壯年農民為主要對象，以技術培訓與試驗、推廣、農村勞動力轉移培訓和扶貧開發為重點，堅持在當地黨委、政府的領導下，抓好“三教”統籌和農、科、教結合，搞好部門協調配合，主要完成以下工作任務：

一、每鄉鎮完成政策法規集中宣傳教育不少于4次；完成中小學家長培訓12000人次；

二、每鄉鎮推廣農業新技術不少于2項，開發農業新技術不少于2項；結合“三農”實際，完成實用技術培訓15000人次以上；

三、結合農村產業結構調整和移民項目培訓，完成農村勞務開發培訓4000人，轉移農村勞動力1100人；

四、完成九年級畢業后培訓1200人；發展科技示范戶15戶，鞏固、跟蹤服務科技示范戶1334戶。

五、掃盲工作，堅持“一堵、二掃、三提高”的原則，注重“脫盲”和“脫貧”相結合，學文化學科技相促進，不斷提高掃盲工作成效。2014年全縣青壯年文盲計劃入學30人，掃除青壯年文盲20人；脫盲人員鞏固提高培訓116人，把脫盲”與“脫貧”相結合，嚴格控制復盲，鞏固掃盲工作成果。

六、通過各項活動的開展，充分發揮農村成人教育為新農村建設服務的主渠道作用，有效助推“三農”和社會主義新農村建設的進程

第三篇:民辦教育工作要點

以“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”為工作方針，堅持以管理為中心，規范辦學行為為重點，以鼓勵為動力，以提高辦學質量為目標，促進我縣民辦教育規范有序發展。

一、依法管理、促進發展。不斷規范辦學行為，使我縣民辦教育健康有序地發展。

二、加大投入、改善條件。根據《省民辦教育機構分類設置標準》和《省幼兒園辦園基本要求(試行)》的要求，督促民辦教育舉辦者不斷改善辦學條件。

三、強化管理、提高質量。一是加強對民辦教育單位的內部管理，建立健全各類管理制度，提高管理的科學性和實效性。二是加大對民辦教育單位管理人員、教師和工作人員的培訓、指導，提高管理水平。三、組織民辦教育單位管理人員參觀學習，吸收先進的辦學理念。

四、進一步理落實鄉鎮中心校對轄區內民辦教育管理職責、落實管理責任，確保民辦教育的各項管理無空白。

五、積極爭取上級資金，加大對我縣民辦教育的扶持力度。

六、確保全縣民辦教育幼兒園（班）15所，51個教學班，在園幼兒1800人以上。

七、進一步落實中心校對民辦學校風險保證金收取，規范民辦學校的收費管理。

八、強化對我縣民辦學校的年檢和督導評估制度，對年檢和督導評估中發現的問題限期整改。

第四篇:學校安全工作要點

為切實加強我縣學校安全工作，確保廣大師生生命財產安全，根據《市2014年學校安全工作要點》精神和縣政府安委會的工作要求，結合我縣教育系統實際，提出2014年學校安全工作要點，請認真貫徹執行。

一、指導思想和工作目標

以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入踐行科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，確保教育系統安全穩定。不斷提升學校安全管理水平，堅決杜絕較大及以上事故和責任事故，減少學生傷亡，提高學校安全工作效益，全力構建平安和諧校園。

二、基本思路

圍繞一個中心——構建平安和諧校園；深入落實兩個文件要求——《中共市委辦公室市人民政府辦公室關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全穩定工作的通知》和《市人民政府辦公室關于印發市校園安全防范建設標準的通知》（宜府辦發〔2010〕15號）；貫穿四句話主題——以人為本、開拓創新、提質增效、力保安全；突出五方面工作——夯實工作基礎、全面治理隱患、突出重點防事故、抓好常規管理、強化監督檢查；將精細化管理貫穿各個工作環節，進一步提升學校安全管理水平。

三、工作措施

（一）夯實工作基礎。以貫徹法律、法規、規章為統領，進一步強化對學校安全工作組織領導；以落實“黨政同責”和“一崗雙責”要求為抓手，全面落實學校安全工作責任；以制度適應工作需要為原則，不斷完善學校安全管理制度；以提升管理素質為核心，進一步加強學校安全管理機構、隊伍建設；以強化資金保障為基礎，進一步加強學校安全“人防、物防、技防、心防”建設；以確保學校師生安全為目標，進一步加強學校安全文化建設。

（二）全面治理隱患。繼續開展以學校建筑物、設備設施、食品安全、消防、接送學生車輛為重點的學校安全隱患排查整治；開展“我為學校查隱患、我為隱患治理添措施”活動，動員廣大教職工和學生參與隱患治理工作。各校要建立隱患排查治理臺賬（見附件2，每季度按時上報），做到隱患家底清楚，整治責任、措施、資金、時間“四落實”。對隱患治理實行跟蹤管理，直到徹底消除。

（三）堅持安全教育。要深刻認識抓好安全教育的現實意義和長遠意義。切實落實《中小學公共安全教育指導綱要》要求，以《生活.生命與安全》為基本教材，堅持對學生進行科學、系統、規范的安全、應急教育和心理疏導，做到“教材、課時、教師、檢測”四落實；充分利用“安全教育日”、“安全生產月”、“百日安全活動”等廣泛開展安全教育；把對學生的養成教育（遵紀守法、道德品質、行為習慣）作為重點；堅持根據時令季節變化，天氣變化，開展專題安全教育；堅持開展放學前一分鐘的安全提示教育（尤其是庫區學校要強化水、陸交通安全教育），繼續組織師生、家長參加安全知識網絡競賽；繼續抓好應急逃生演練，各校每期必須開展不少于一次應急演練。

（四）重點防范事故。要以降低學生意外死亡率為目標，重點防范溺水、交通、學生間傷害、食品安全、火災、地質災害事故。同時要清醒認識實施營養改善計劃食堂供餐的食品安全管理壓力，切實加大管理力度，堅決杜絕食品安全事故。同時要注重對學生心理疏導，防止發生因思想極端化出現的過激行為。

（五）抓好常規管理。堅持貫徹落實《市學校安全工作日志制度》，全力推進安全工作過程到位，全力推進學校安全常規管理向管理常規轉變。

（六）強化監督檢查。主要領導要堅持審查本校《市學校安全工作日志》，實現對學校安全日常監管；堅持開展春秋季開學檢查，確保安全開學；堅持開展階段性工作督查，全力促進工作環節到位；堅持開展年度安全工作考評。

（七）嚴格責任追究。注重事前追究，對工作不落實、措施不得力的單位和個人，要及時采取措施，依據相關規定，給予單位、具體責任人批評教育等相應的行政處分；對發生責任事故的，要嚴格按照“四不放過”（事故原因未查清楚不放過、事故責任者和周圍的群眾未受到教育不放過、未制定防止事故重復發生的措施不放過、事故責任者未受處理不放過）原則，從嚴追究單位和相關人員責任，做到所有責任事故都有追究結果。對典型事故進行通報，以強化警示作用。

第五篇:縣2014年教育工作要點

2014年教育工作的總體要求：圍繞縣委“1124”目標戰略定位，緊扣“項目推進重抓年”工作主題，全面推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務，把隊伍建設、質量提升、特色辦學、教育公平作為工作重點，以深入開展群眾路線教育實踐活動作為根本保證，以改革創新作為工作動力，努力辦好人民滿意的教育。

一、主要目標

（一）超額完成市上下達的高考本科上線220人的目標任務。

（二）中學成功創建省二級示范性普通高中。

（三）普高招生1200人，職高招生1000人以上。

（四）實施鄉村教師生活補助。

（五）推進教師縣管校用改革。

（六）全面解決代課教師問題。

（七）完成、4個鄉鎮中心幼兒園建設。

（八）啟動中學、鎮中心校整體遷建。

（九）新建教師周轉房2905平方米、學生宿舍3840平方米、學生食堂4565平方米。

（十）實施學校暢通工程道路硬化項目14個、57.04千米。

二、工作重點

（一）加強統籌，推進各類教育協調發展。

1.加快學前教育改革發展。一是完成5個鄉鎮中心幼兒園建設，力爭全部竣工投入使用。二是做好鴨池、富榮、龍溪、太平、夏溪、屏邊6個鄉鎮中心幼兒園項目前期準備工作，力爭全部列入國家和省第二期學前教育三年行動計劃。三是在、屏邊兩個少數民族鄉鎮創造條件，開辦附設幼兒園或學前班。四是認真落實國家《幼兒園工作規程》和《幼兒園玩教具配備標準》，規范辦園行為，加強對各類幼兒園的監督管理，防止和糾正幼兒園“小學化”傾向，穩步提升學前教育保教質量。

2.推進義務教育均衡發展。一是全面推進解決農村義務教育若干問題工作，按照“三年規劃兩年基本完成”的總體要求，全面完成2014年工程項目，力爭完成2015年工程項目。二是編制上報我縣《義務教育薄弱學校改善規劃》，爭取中、省投入，全面改善我縣薄弱學校基本辦學條件。三是按規劃完成鎮、鴨池鄉義務教育均衡發展任務。四是完成鎮中學、鎮中心校、六一五基點校遷建工程，加快推進新市中學遷建工程，全面啟動中學、鎮中心校遷建工程。五是強化常規檢查、目標管理、質量分析、總結表彰等制度，確保義務教育質量穩步提升。

3.加快普及高中階段教育。一是研究制定關于加快普及高中階段教育的規劃和意見。二是中學創建省二級示范普通高中，著力打造山區優質高中。三是完成普高招生1200人，不斷提高高中階段毛入學率。四是提升普通高中辦學水平和教育教學質量，確保超額完成市上下達高考本科上線220人的目標任務。

4.加快現代職業教育發展。一是研究制定加快現代職業教育發展的意見。二是調整高中階段結構，實現普職比大體相當，完成職高招生1000人以上。三是推動中職學校內涵質量提升，狠抓品牌專業建設，推進職業教育課程改革，突出職校辦學特色。四是完成實訓基地建設規劃并啟動一期工程建設。

5.穩步發展特殊教育。一是研究制定全縣特殊教育提升三年計劃并啟動實施，大力提升特殊教育普及水平、經費保障能力和教育教學質量。二是完善縣特殊教育學校設備設施和教師配置，爭取秋期實現招生。三是做好普通學校殘疾兒童隨班就讀工作，提高殘疾兒童少年入學率。

6.健康發展民辦教育。一是研究制定加快民辦教育發展的意見，鼓勵社會力量辦學，積極落實民辦教育扶持政策和激勵機制。二是加強民辦學校管理，促進民辦教育健康發展。

（二）推進人才強教，全面提高教師隊伍的整體素質。

7.推進“教師縣管校用”改革。制定《縣推進“教師縣管校用”工作意見》及配套措施，推行教師無校籍管理，增強教師隊伍活力。

8.實施鄉村教師生活補助。科學制定鄉村教師生活補助政策，提高鄉村教師生活待遇，進一步增強鄉村教師吸引力。

9.加強校長隊伍建設。一是修改完善校長績效考核辦法，激勵校長干事創業。二是組織中小學校校長、幼兒園園長參加國家和省級培訓。三是選派一批學校行政管理人員到成都等先進地區學校學習鍛煉。

10.加強教師隊伍建設。一是多渠道補充教師，緩解學科教師不配套的問題。二是加強教師培訓力度，認真組織“國培”、“省培”和市、縣培訓，提升教師素質。三是認真貫徹落實《市教師職業道德行為規范》，提升師德水平。

11.全面解決代課教師遺留問題。嚴格政策、嚴格程序、嚴肅紀律，全面完成代課教師遺留問題的化解工作。制定學校使用臨聘人員管理辦法，不產生新的代課教師問題。

（三）規范管理，全面提高辦學水平。

12.加強學校德育工作。以立德樹人為核心，重視未成年人思想道德建設，落實德育工作常規；強力推進學校文化建設，提升學校文化軟實力，提升辦學品位；加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育；辦好家長學校，增強學校、家庭和社會的聯系；著力實施關愛留守學生、學困生、德困生為主題的“關愛工程”。

13.抓好學校體衛藝工作。深入推進陽光體育活動，開展“陽光體育活動示范學校”創建。狠抓中小學音樂美術課程開課率，創建中華優秀文化藝術傳承學校，舉辦“大家唱、大家跳”藝術系列活動。

14.加強教育科研工作。加強對教研員隊伍的管理和培訓，提高教研員的教研水平和指導能力；重視教研成果評選及推廣，著力培養重點學科帶頭人。

15.強化教育教學常規管理。狠抓教學常規過程管理，落實備、教、輔、改、考、研等教學環節；進一步優化常規質量考核評價體系。

16.建設節約型校園。加強制度建設，建立健全厲行節約的規章制度。在節約用水、節約用電、節約糧食、節約辦公用品、節約經費等各個環節制訂具體實施辦法。完善評價、監管措施，形成有利于節約的制約和激勵機制。

（四）依法行政，辦人民滿意的教育。

17.加強學校安全工作。深化“平安校園”創建工作；加大對學校突發性事件的預防，切實維護學校正常的教育教學秩序。加強中小學安全教育和演練，著力提高中小學生避險逃生能力和自護自救能力；加強中小學校、幼兒園人防、物防、技防等安全防范措施，確保師生生命和財產安全。

18.落實學生資助政策。認真落實學前教育、義務教育階段貧困學生、普通高中家庭經濟困難學生資助工作；規范中職國家助學金的發放管理；繼續做好大學生生源地信用助學貸款工作。

19.嚴格教育經費管理。認真貫徹落實農村義務教育經費保障機制，堅持經費預算、決算制度，不斷提高經費使用效益；加強教育內部審計，實施財務監督；加強對項目建設資金的全程監管，嚴格公開招標制度，陽光操作，確保資金安全。嚴格執行學校收費政策，規范中小學教輔資料管理，杜絕中小學亂收費。

20.加強教育宣傳信息工作。堅持正面、有效宣傳的原則，突出教育重點工作和先進典型的宣傳；圍繞教育中心工作和人民群眾關注的熱點、難點問題加大宣傳力度；加強教育信息報送和輿情監控。

三、保障措施

（一）抓教育實踐活動，提升工作效能。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“四風”建設為基點，開展“百名干部下基層、千名教師聯萬家”活動，不斷加強教育系統作風建設，提升工作效能。

（二）抓目標績效管理，落實工作責任。層層分解落實教育重點工作目標任務，建立縣級職能部門、鄉鎮、學校教育重點工作目標責任體系，完善對縣級職能部門、鄉鎮、學校績效考核辦法，實施目標績效管理。

（三）抓督查督辦，確保目標實現。建立重點工作“倒排工期”、“月報”、“定期交帳”、“督查督辦”、“效能問責”等工作制度。定期召開教育重點工作推進會，準確掌控工作進展情況，研究解決突出問題，對滯后工作開展督辦、問責，確保每項工作按計劃推進。

（四）抓激勵導向，激發工作激情。完善教育重點工作目標考評制度，建立創優爭先激勵機制，積極開展創優爭先表彰活動，引導干事創業，激發工作激情。