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自2012年6月起，中共縣委組織部、縣人社局和中共縣委黨校聯合對全縣公務員隊伍進行了以《公務員通用能力》為主要內容的培訓，促進了公務員隊伍的能力建設，提高了公務員隊伍的整體水平，現總結如下：

一、基本情況

6月21日至11月19日，共舉辦公務員通用能力培訓班23期，參訓學員2791人，其中校內班18期2163人，地稅局、法院、檢察院、工商局、廣電局等送教上門5期628人。

二、主要做法

1、各級領導重視。

這次近2800名公務員參加的培訓可以說是建縣以來最大規模的一次。之所以能夠成功舉辦，是全縣各級領導高度重視的結果。早在2012年5月，縣人社局就積極謀劃并牽頭協調縣委組織部、縣委黨校根據省市公務員培訓相關要求，聯合起草培訓方案，主動向縣委、縣政府匯報爭取支持，縣委、政府高度重視，主要負責同志均在培訓方案上簽署意見，并要求縣財政全力支持，把培訓經費納入預算；在培訓時，縣委常委、組織部部長李鋒親自做開班動員，人社局和黨校富有豐富實踐工作經驗的主要負責同志孫業茂、戴德軍親自授課，使課程更加結合實際，每期結業時則由人社局副局長馬登月做培訓總結；黨校還購置空調積極改善辦學條件，讓學員有個相對較好的學習環境；各參訓單位積極與黨校聯系，在規定的時間內上報參訓學員名單，確保了購書、分班等前期準備工作的順利進行。

2、籌劃周密細致。

舉辦2800人規模的培訓，必須進行周密的安排，任何一個細節出問題，都會影響培訓全局。在培訓前期，組織部、人社局和黨校多次召開培訓工作籌備會，對學員分班、教材采購、教室環境布置、班主任設置、學員管理、后勤服務等多方面問題進行詳細研究，以確保培訓順利進行，并制定培訓工作行事歷以防疏忽大意。

為擴大培訓覆蓋面，實現全員培訓全覆蓋，組織部、人社局和黨校主動與工商、地稅等垂直管理單位溝通，要求其參加地方培訓。

為了服務全縣中心工作，在“大干100天”期間，特意停止培訓2個月，以防影響工作大局。

3、方式靈活多樣

首先是選調參訓學員靈活。為確保工作學習兩不誤，報名時要求各單位根據自己實際情況最多可分20期上報學員名單，并還可在培訓前一天進行微調。

其次是培訓方式時間靈活。對100人以上的單位，采取送教上門方式培訓并可利用周六周日進行，對于100人以下的單位，采取分散方式到黨校參加培訓。

再次是課程設置靈活。在以公務員通用能力為主的同時，還結合縣經濟社會發展的需要，圍繞縣委中心工作開設緊密結合實際工作的統籌城鄉發展專題講座內容，并且對前幾年未培訓的公務員法概述、中華人民共和國政府信息公開條例、行政機關公務員處分條例等內容進行了“補課”。

4、教學管理嚴格

在對教師和服務人員管理方面。為保證教學質量，縣委黨校09年選送6名骨干教師參加市人社局舉辦的通用能力師資培訓班，師資培訓班結束后進行了近3個月的校內試講，進行內部練兵，優勝劣汰，最終選出4名教師授課。在教學時要求教員采用多媒體教學方式，以增強教學效果。在每期的培訓結束時，讓全體學員對教師教學效果進行測評，并反饋給教師；對于辦班服務人員，從嚴要求，出現工作失誤一次者給予批評，二次失誤則換人。

在學員管理方面。組織部、人社局和縣委黨校專門制定了學員培訓紀律，對不按時參學、無故曠課、考試不合格等現象均發通報批評并責令補學，組織部、人社局把培訓考試考核情況，作為公務員年度考核評優的重要依據；每期設置專職班主任，負責學員考勤等日常班務；組織部、人社局每期派員督學，組織部副部長劉衛和吳國亮同志多次抽查學習情況，并及時發學習情況通報至各參學單位。結業考試時對試卷不斷調整變化，以防抄襲。

正是由于上述各方面的工作做的扎實有效，促使了這次全縣公務員培訓工作有條不紊地順利進行，切實做到了不走過場，不搞形式，學員每期出勤率均達95%以上，達到了“教師教的好，學員學的好，社會效益更好”（學員評語）的目的。在11月3日省人社廳委托市人社局對我縣公務員培訓進行檢查時，在公務員培訓方面的做法深獲好評，市人社局擬在全市推廣。

三、不足之處

1、培訓時間不夠。每期僅2天的培訓時間與上級的培訓要求差距很大，同時在短時間內課程安排較多，每位教師講解一個專題的課時只有一個半小時，難以展開講解，以后主辦單位將會積極爭取達到規定的培訓學時。

2、培訓環境落后。黨校教學環境目前在全市乃至全省處末流，一個大教室僅能容納120余人，且破舊不堪，導致培訓期數較多，整體培訓時間拉的過長。黨校雖增添空調等設備盡力改善環境，但仍不盡人意。希望縣委政府盡早落實黨校重建的選址工作，并盡快付諸于建設，以解決培訓中的硬件問題。

3、學習方式落伍。培訓仍是以教師講解為主，學員參與互動教學幾乎沒有，部分課程理論講解較多，聯系實際相對較少，更沒把學習與調研結合起來。這些問題與培訓時間過短有關，也與教師的社會實踐較少有關，以后將逐步改進。