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收獲當然也不小。工作中我享受到收獲的喜悅，總之本學期非常忙也非常累。也在工作中發現一些存在問題。今后的工作中我應不時地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒慣例教育，注重幼兒自身能力的培養。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法，教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，力求把日后的工作做得更好！

緊張而又充實的一個學期又要過去，隨同著孩子們陽光般的笑臉。小一班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他一點一滴的生長，做為老師倍感欣慰。記得剛剛開學時，那些哭鼻子的經常尿褲子的現在臉上都有了笑容，覺得自己的付出是值得的回想這過去的一學期，無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的生長過程。現從以下幾方面，對本學期個人工作做個小結。

一、教育教學工作

進入小班第二個后我就深知要提高教學質量，年九月一直帶著孩子們生長的認為在小班主要注重的孩子的生活和常規培養。為了上好課，備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。解幼兒原有的知識技能的質量，興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其堅持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒發生愉快的心境，發明良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍，不時擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

為幼兒創設良好的機會與條件，1教育教學活動中。提供充分的操作資料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參與活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。一日活動中，注意教給幼兒初淺的簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，2教育教學活動中認真備課。善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，3教學中要處置好幼兒的主體地位及教師的主導地位。并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

4認真填寫周、月計劃及各種表格。

保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，5根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節。提供幼兒活動資料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

二.保育與安全工作

每一個教師的責任和職責，平安工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身平安。為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、生長，做到以下幾點：

強化了幼兒的平安意識和自護能力。不吞食異物，1.教給了幼兒一些安全知識。不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

加強幼兒日常生活的管理，2.加強一日活動各個環節的管理。做到人到心到謹防意外事故的發生。

認真填寫交班內容。3.做好交接班工作。

做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。4認真做好特殊兒童的個案記錄。

三.家長工作

本著我原則用心去和他交流。處處站在家長的立場上進行思考，能深刻認識到家長工作的重要性。認真細致的做好家長工作。通過接送時候的面談、家園手冊、信息欄、電腦網絡和電話家訪的形式，讓家長了解我工作，支持我工作。每周發放一次《家園聯系手冊》不但詳細匯報幼兒在園的情況，而且堅持認真回復家長的意見和建議；讓家長了解我班的活動情況，讓家長在活動中了解我教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發家長參與集體活動的興趣，因此班級工作得到家長的支持與好評。