導(dǎo)語：環(huán)境保護(hù)局黨支部專題學(xué)習(xí)計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

20*年專題學(xué)習(xí)分集中教育和各科室組織自學(xué)二方面，首先有機(jī)關(guān)黨支部每二個(gè)月組織一次集中學(xué)習(xí)教育，主要分五個(gè)專題，每二個(gè)月一個(gè)專題，總體安排如下：

第一專題：加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨的紀(jì)律

1、主要閱讀材料

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（20*年1月13日中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次會(huì)議通過）。

2、要求理解的幾個(gè)問題

（1）《條例》的頒布實(shí)施對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性。

（2）深刻闡述《條例》的特點(diǎn)、重點(diǎn)和主要精神。

（3）當(dāng)前黨內(nèi)監(jiān)督面臨的重大課題。

（4）如何結(jié)合自身實(shí)際全面貫徹《條例》精神，把黨內(nèi)監(jiān)督提升到一個(gè)新的水平。

第二專題：堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀

1、主要學(xué)習(xí)材料

《完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制十三講》；、同志在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話（20*年11月27日，《中辦通訊》20*年第30期）；《圍繞“兩個(gè)率先”總目標(biāo)，開創(chuàng)改革發(fā)展新局面》（李源潮同志在省委十屆六次全會(huì)上的講話）；《全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐的升華――論發(fā)展觀、政績觀、人才觀、群眾觀》（20*年1月12日《人民日?qǐng)?bào)》）。

2、要求理解的幾個(gè)問題

（1）科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵和核心內(nèi)容。

（2）聯(lián)系實(shí)際談樹立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

（3）如何把謀發(fā)展落實(shí)到堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上來。

（4）什么是政績？怎樣樹政績？為誰樹政績？

第三專題：推進(jìn)新一輪思想大解放

1、主要學(xué)習(xí)材料

《完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制十三講》；《學(xué)習(xí)浙江解放思想，加快發(fā)展》（李源潮同志在學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)上的講話，20*年1月12日《新華日?qǐng)?bào)》。

2、要求理解的幾個(gè)問題

（1）如何正確評(píng)估思想解放在改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的作用？

（2）思想率先與“兩個(gè)率先”的關(guān)系。

（3）聯(lián)系思想和工作實(shí)際思考影響*“兩率先、兩步走”的思想瓶頸有哪些？需要在哪些方面進(jìn)一步解放思想和改進(jìn)工作方法？

第四專題：推進(jìn)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制各項(xiàng)改革

1、主要學(xué)習(xí)材料

《完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制十三講》

2、要求理解的幾個(gè)問題

（1）結(jié)合本地改革實(shí)際思考深化改革的必要性和緊迫性。

（2）聯(lián)系本地本單位改革歷程分析改革存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題。

（3）今年全面推進(jìn)改革的目標(biāo)要求和重大舉措。

第五專題：加快政府職能轉(zhuǎn)變，提高依法行政水平

1、主要學(xué)習(xí)材料

《中華人民共和國行政許可法》；省委省政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)省級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見》（20*年1月17日）；李源潮同志、王壽亭同志在加強(qiáng)省級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話（20*年1月31日）。

2、要求理解的幾個(gè)問題

（1）《行政許可法》的頒布實(shí)施對(duì)于加快政府職能轉(zhuǎn)變的重大現(xiàn)實(shí)意義。

（2）聯(lián)系實(shí)際談推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和管理創(chuàng)新的思路和設(shè)想。

（3）聯(lián)系部門和單位實(shí)際談如何在創(chuàng)建服務(wù)型政府中加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。

（4）聯(lián)系基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題談如何建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤廉型機(jī)關(guān)？

為了達(dá)到較好的預(yù)期效果，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，做到有求而學(xué)，有感而學(xué)；創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式，改變單一的“坐而論道”的學(xué)習(xí)形式，利用現(xiàn)代載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；同時(shí)進(jìn)一步健全考核機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，切實(shí)提升學(xué)習(xí)的水平和實(shí)效。