教育局廉政文化工作計劃
時間:2022-11-20 10:06:51
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為進一步貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強校園廉政文化建設,根據區紀委、區委組織部、區委宣傳部有關要求,現就做好2012年廉政文化進校園工作安排如下:
一、統一思想,充分認識廉政文化進校園的重要意義
廉政文化對社會有較強的輻射功能和潛移默化的教育功能,學校肩負著教書與育人的神圣使命,具有示范社會的功能。廉政文化進校園,與革命傳統教育共同支撐了青少年的思想道德體系,幫助青少年從小養成廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念和廉潔自律的良好品質,提高明辨是非、抵抗腐敗和自我控制的能力,奠定終身廉潔做人的品德基礎,以確保青少年成長為健康的社會主流力量,對今后社會發展的大方向具有戰略意義。
二、強化措施,認真做好廉政文化進校園的重點工作
廉政文化進校園是一項長期而艱巨的系統工程,要采取由局部到整體、由淺入深、由粗到細的方式,循序漸進。
1.是要做到“三個結合”。首先,要與校園文化的開展相結合,做到優勢互補,各具特色,互相滲透,互相融合,體現廉政文化建設在現有校園文化基礎上繼承和發展的特點,使校園文化因包含廉政文化內容而更充實。第二,要與教學發展的規律相結合。在遵循德育教育基本原則的基礎上,結合不同學科的特點,自覺地把廉政文化教育滲透到課堂教學之中。第三,要與青少年的年齡特點相結合。從青少年的思想實際和生活實際出發,深入淺出,寓教于樂,循序漸進,使廉政文化在校園中占領思想陣地,形成主流意識。
2.是廉政教育對象上,要抓住學校領導班子、教師和學生三個層面。在學校領導班子層面,要組織黨員干部學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關法律法規,提高干部的理論素養。在教師層面,要將廉政文化進校園工作與師德師風建設結合起來,把廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務作為主要內容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,使廉潔成為教師的生活方式和精神追求。在學生層面,要結合學科教學,結合不同年齡學生的認知能力,結合家庭和社會,全面開展各種形式的教育活動,讓青少年在成長之前,在步入社會之前,在掌握公共權力之前,就牢固樹立廉潔的理念,從而達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好效果。
3.是廉政教育內容上,應從小處著手,由淺入深。堅持貼近實際,貼近生活,貼近青少年的原則,把廉政文化教育作為青少年思想道德教育的重要內容,與德育教育體系緊密結合,由通俗易懂到系統規范,從廉政警言、廉政漫畫、廉政小故事,到案例剖析、廉政法規等,使青少年將敬廉崇潔這本“書”真正讀到心里,獲得警示與教育。
三、搞好宣傳,積極營造廉政文化進校園的濃厚氛圍
學校要充分利用廣播、櫥窗、網絡、板報、張貼名言警句、團隊活動、班會活動、升旗儀式、社會實踐和社會調查等多種形式,對學生進行廉政知識的宣傳教育,激勵學生奮發向上,營造開展廉政文化進校園活動的濃厚氛圍。
四、結合實際,完成以下具體工作
1.加大宣傳力度,讓社會、讓家長都能充分認識到實施廉政文化進校園的重要性和緊迫性,讓全社會共同關心關注學生的成長。
2.精心鉆研《敬廉崇潔系列叢書》教材,上好每一堂廉政課。
3.舉辦一次《敬廉崇潔系列叢書》新教材教案評比,評選優秀教案向全區推廣。
4.精益求精地編寫好、出版好凸顯廬陵文化、紅色文化、廉政文化中學版《敬廉崇潔系列叢書》。
5.在全區舉行以廉政教育為主題的觀摩課活動。
6.6-7月開辦一期中小學班主任“廉潔從教”主題培訓班。
7.今年再努力爭創兩至三所市級和一所省級廉政文化示范學校。
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