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一、切實發揮支委及黨員干部領導核心和骨干作用

如何發揮支委及黨員干部在本支部工作中的核心作用是整改提高的階段關鍵。因此：

（1）以此影響和帶動其他黨員的學習，黨支部要在總支指導下要重點抓好支委及黨員干部的學習。形成學習政治理論的濃厚風氣。支委及黨員干部要起表率作用，無論工作多忙，都要擠時間，力求達到融匯貫通掌握精神實質；要做到理論學習與本部門、本崗位工作相結合，提高黨員干部政治素質和政治敏銳性；要求每學期至少寫一遍高質量學習體會文章。

（2）支委要各負其責，切實發揮組織領導核心作用。研究共產黨員如何在實際工作中起先鋒模范作用、如何貫徹部里工作計劃；為工作順利進行做好黨員、群眾思想工作；尤其在即將開展的二級核算中做細、做好工作。只有這樣，支委應結合教學支持服務部年度、學期、每月工作重點。才能有利于本支部各項工作有條不紊地開展，也利于本支部工作向正規化、規范化方向發展。每個支委及黨員干部每學期至少找二位教師談心和交流，幫助他解決思想上存在問題。

二、切實做好黨員教育和管理，搞好黨支部自身建設

1、加強黨員政治思想教育，要堅持把思想政治理論建設放在首位，要把用馬列主義、思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要需要思想武裝黨員頭腦作為黨員政治思想教育的根本任務。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思主義、思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。當前和今后一個時期，我們將集中精力認真貫徹落實《中共中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》精神，把組織廣大黨員學習貫徹“三個代表”重要思想的工作切實抓好，抓出成效。

2、要把學習“三個代表”重要思想同學習《黨章》結合起來。重點進行黨的綱領、黨的宗旨、新時期共產黨員的標準、黨內生活準則以及黨風黨紀教育，使廣大黨員懂得在新的歷史條件下，如何保持共產黨員的先進性，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記自己是一個共產黨員。

3、堅持以正面教育為主本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料，正面灌輸與自我教育相結合。采取啟發式的教育方法和耐心說理、平等討論、互教互學的民主方式，激發黨員自我教育的積極性和主動性。要多表揚先進，樹立榜樣，同時要選擇反面典型，引導黨員汲取教訓，警戒自己，努力在黨內造成一種奮發向上的良好風尚。

4、堅持分類分層次施教。對不同類型、不同層次的黨員，黨組織要區別情況，分別提出教育的側重點，采取不同的教育方法。以廣大基層黨員，要把適當的集中學習同自學結合起來，內容要少而精，方法要靈活多樣，注重實效。

5、堅持加強教育同改進管理、嚴肅黨紀相結合。繼續探索融教育與管理、監督為一體的好辦法。通過有效的組織管理，增強教育效果。要堅持從嚴治黨。嚴格執行黨的紀律，增強黨員的法紀觀念，提高防腐拒變能力。

6、充分發揮網絡教育形象直觀、方便快捷、感染力強的作用，應繼續用好這種手段，做好黨員教育工作。當前要加強對現有網絡軟件和硬件資源的利用，緊密結合我校黨員的思想實際，突出思想性，擴大知識面，增強指導性和可讀性。著力在提高教育質量上下功夫。

7、結合學校實際，有針對性地開展工作。加強隊伍建設，提高隊伍素質，發揮黨員作用，切實按照“三個代表”的重要思想指導自身的工作，努力做到吃苦在前、享受在后，形成團結、向上、奉獻、創新的整體。

8、不斷探索思想工作的有效方法，提高工作質量和效率。

9、加強日常教育管理。

10、定期開展批評與自我批評。

11、認真做好黨員考核工作。

三、加強黨建工作，把優秀青年教師吸收到黨組織中來

還要注重做好在黨外人員中發展新黨員的工作。要重視、關心入黨積極分子的培養，支部在做好黨員的教育和管理工作的同時。黨支部的每學期至少二次組織入黨積極分子參加支部學習，以加強對黨的基礎知識的認識，加深對黨的理解，不斷提高政治覺悟和思想水平。對符合黨員發展條件、本人又有強烈入黨要求的同志，支部將及時與其談話，確立聯系人。努力把優秀分子吸收到黨內來，以便更好地發揮他積極性和創造性。支部每年應至少發展23名黨員。

四、支部的日常工作要講究方式，注重實效，支部的工作應配合和促進部門完成學校開展的各項活動。加強與其他支部間的交流，吸收先進經驗，取長補短，做好本支部各項工作。

五、本支部全體黨員要主動關心群眾的工作、學習與生活，用自己的行動感染周圍，努力做群眾的表率和貼心人。