導(dǎo)語(yǔ)：教育實(shí)踐學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實(shí)施方案3篇一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育

1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要采取專題研討、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等方式，沉下心來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)。各單位主要負(fù)責(zé)人要先學(xué)一步、學(xué)深一層，為黨員干部當(dāng)表率、作示范。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)要通過(guò)本單位宣傳欄、公告欄、專題座談會(huì)等方式進(jìn)行公開交流。

2.明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。各單位要按照《縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（婺衛(wèi)黨字〔2014〕1號(hào)）要求，制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，認(rèn)真抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列會(huì)議和文件精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》和《中共省委關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定>的實(shí)施意見》以及中央、省委出臺(tái)的一系列全面深化改革的文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度規(guī)定；認(rèn)真學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會(huì)和市委三屆五次、六次全會(huì)等一系列重要會(huì)議精神。要加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾本領(lǐng)。還要結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，量身定做接地氣、有療效、促發(fā)展的自選動(dòng)作，力求活動(dòng)取得實(shí)效實(shí)效。

3.豐富學(xué)習(xí)教育形式。把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講課與集中宣講、專題討論與主題實(shí)踐、革命傳統(tǒng)教育與警示教育結(jié)合起來(lái)，做到形式多樣、務(wù)實(shí)管用。各單位要組織集中學(xué)習(xí)和專題討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、查找差距、明確方向。要結(jié)合實(shí)際，采取觀看專題片、案例教育、“身邊事教育身邊人”、送學(xué)上門等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。深入開展“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍，近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部對(duì)照先進(jìn)典型查找差距和不足，明確努力方向，激發(fā)黨員干部學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

二、深入聽取意見建議

聽取意見是查擺問(wèn)題、整改落實(shí)的重要基礎(chǔ)。要放下思想包袱，敞開大門，深入一線聽取各方面的意見，增強(qiáng)聽取意見的廣泛性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1.把握聽取意見的重點(diǎn)。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部，要緊扣作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)聽取在“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題的反映，對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見建議，還要充分聽取涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映，深入了解基層和群眾的內(nèi)心期盼及實(shí)際需求。要認(rèn)真開展“三進(jìn)三認(rèn)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)科級(jí)干部100%到5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村(居)、組征求意見，征求收集意見不少于10條；縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位科級(jí)干部100%到本單位5個(gè)科室和村（居）、組征求意見，征求收集意見不少于10條；黨員干部100%深入群眾當(dāng)中征求意見，征求收集意見不少于10條。

2.改進(jìn)聽取意見的方式。開通微信“民意直通車”。暢通群眾訴求表達(dá)渠道，全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部要帶頭實(shí)名開通微信，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系50名以上基層干部群眾，黨員干部聯(lián)系10名以上基層群眾。充分運(yùn)用電話、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，以及調(diào)研座談、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，多渠道多途徑聽取意見建議，加強(qiáng)與群眾的真誠(chéng)溝通。

3.提高聽取意見的質(zhì)量。堅(jiān)持以開闊的胸襟、誠(chéng)懇的態(tài)度，敞開大門聽取意見建議，調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性主動(dòng)性，引導(dǎo)群眾打消顧慮講真話道實(shí)情，切實(shí)把意見聽真、把問(wèn)題找實(shí)。注重深入醫(yī)療條件最艱苦的地方、矛盾最集中的地方、輿論最敏感的地方，聽取基層和群眾、對(duì)口部門和下屬單位、工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象、老同志和“兩代表一委員”等各方面的意見。聽取意見時(shí)，要防止“公文旅行”、“函來(lái)函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。

三、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改

及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，從基層和群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意的地方改起，知行合一、不等不靠，使教育實(shí)踐活動(dòng)從一開始就讓群眾看到變化、見到成效。

1.建立整改臺(tái)賬。各衛(wèi)生醫(yī)療單位單位要建立包括具體問(wèn)題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)在內(nèi)的整改工作臺(tái)賬，并實(shí)行責(zé)任單位承辦、督導(dǎo)組督辦、責(zé)任單位辦結(jié)報(bào)告、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)度銷號(hào)管理的工作機(jī)制。

2.認(rèn)真進(jìn)行整改。認(rèn)真梳理匯總?cè)罕姺从车木唧w問(wèn)題、個(gè)體訴求，逐一明確整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任，實(shí)行銷號(hào)管理并及時(shí)向群眾反饋，因政策不允許或條件不許可的要作出解釋說(shuō)明。要采取干部下基層、結(jié)對(duì)幫扶等措施進(jìn)行整改。具體問(wèn)題的整改結(jié)果要及時(shí)反饋，做到件件有著落、事事有回音。

3.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。活動(dòng)一開始，就要嚴(yán)起來(lái)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)特別是頂風(fēng)違紀(jì)的，堅(jiān)持零容忍、嚴(yán)查處，并抓住典型案例開展警示教育，懲處一個(gè)，教育一片。對(duì)軟弱渙散的單位，要進(jìn)行整頓。對(duì)長(zhǎng)期不參加黨組織活動(dòng)、不履行黨員義務(wù)、不遵守組織紀(jì)律的，要區(qū)分不同情況，作出嚴(yán)肅處理。對(duì)已經(jīng)出臺(tái)的制度規(guī)定，要嚴(yán)格執(zhí)行，強(qiáng)化剛性約束，防止失之于寬、失之于軟。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位要高度重視學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各單位主要負(fù)責(zé)人要親自抓工作部署、推進(jìn)和落實(shí)，切實(shí)履行好組織者和監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。從實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作計(jì)劃，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體要求，做到時(shí)間服從效果、進(jìn)度服從質(zhì)量。局督導(dǎo)組要加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)度，跟蹤問(wèn)效，掌握進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題。要注意防止以學(xué)習(xí)筆記數(shù)量多少、體會(huì)文章篇幅長(zhǎng)短衡量學(xué)習(xí)教育效果。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把搞好教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)本單位各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩收效。

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)基本結(jié)束時(shí)，要認(rèn)真組織開展“回頭看”，主要看工作是否扎實(shí)，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和縣委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是否增強(qiáng)了反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺和行動(dòng)自覺，是否做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作總結(jié)，報(bào)局黨委活動(dòng)辦。

第二篇

為發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒示范作用，更好地為“建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村、打造中國(guó)旅游第一縣和中國(guó)有機(jī)茶第一縣”服務(wù)，根據(jù)縣委辦關(guān)于印發(fā)《縣繼續(xù)深入開展“從我做起、向我看齊”主題教育活動(dòng)方案》精神，結(jié)合我縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，局黨委決定，2014年在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)深入開展“從我做起、向我看齊”主題教育活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育為主線，以解決衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題為重點(diǎn)，以“為民務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的能力和水平，不斷提升衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體形象，為“建設(shè)一個(gè)最美、打造兩個(gè)第一”，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全縣衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)繼續(xù)深入開展“從我做起、向我看齊”主題教育活動(dòng)，在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)形成衛(wèi)生局向縣四套班子看齊，衛(wèi)生醫(yī)療單位向衛(wèi)生局看齊，各衛(wèi)生醫(yī)療單位的班子成員向一把手看齊，單位的所有干部向班子看齊的一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)向一級(jí)看齊的工作氛圍，增強(qiáng)衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、親和力、使衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為干部的榜樣、工作的標(biāo)桿。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在為民務(wù)實(shí)上“從我做起、向我看齊”。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把人民群眾的根本利益作為開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，務(wù)實(shí)為民，自覺抵制“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)”，全心全意為人民服務(wù)。一是胸懷大局。堅(jiān)持事業(yè)為重、大局至上，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，無(wú)論從事任何工作，不管擔(dān)任何種職務(wù)，都自覺把本職工作放到單位大局中考慮，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委和局黨委的決策部署，腳踏實(shí)地地開展工作。二是服務(wù)基層，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“三進(jìn)三認(rèn)”活動(dòng)，時(shí)刻把群眾的冷暖安危放在心上。千方百計(jì)為群眾排憂解難，謀福祉。三是廉潔奉公。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，切實(shí)做到拒腐防變，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

2.在愛崗敬業(yè)上“從我做起、向我看齊”。要立足本職崗位，盡心竭力，履責(zé)盡責(zé)。一是熱愛崗位。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，不爭(zhēng)名利，發(fā)光發(fā)熱。二是精通業(yè)務(wù)，加強(qiáng)崗位各項(xiàng)知識(shí)技能學(xué)習(xí)。三是履職盡責(zé)，以最大熱情投身于工作。不僅把工作當(dāng)成一種責(zé)任，更要把工作當(dāng)作一種光榮而神圣的使命，做到干一行愛一行精一行。

3.在勇于擔(dān)當(dāng)上“從我做起，向我看齊”。在工作中要明確自己的職責(zé)、定位和努力方向，敢想敢干，敢說(shuō)敢做，不將矛盾上交，不將責(zé)任下卸，做到對(duì)大局負(fù)責(zé)、對(duì)后果負(fù)責(zé)、對(duì)整個(gè)隊(duì)伍負(fù)責(zé)。一是有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和勇氣。面對(duì)困難和問(wèn)題，能夠直面難題、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于碰硬，敢抓善管、敢擔(dān)責(zé)任，為發(fā)展奉獻(xiàn)力量；二是有善于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。面?duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，有研究新情況、解決新問(wèn)題、推動(dòng)新發(fā)展的能力，能夠做到科學(xué)擔(dān)當(dāng)、智慧擔(dān)當(dāng)。

4.在改革創(chuàng)新上“從我做起，向我看齊”。要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，克服固步自封觀念，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新。一是在觀念上創(chuàng)新。要善于深入研究和解決工作中的新情況新問(wèn)題，善于換位思考、多角度思考、創(chuàng)造性地思考，勇于突破不合時(shí)宜的觀念、做法、體制和機(jī)制，使改革創(chuàng)新成為一種自覺的思維理念、行為方式和目標(biāo)追求。二是在思路上創(chuàng)新。結(jié)合實(shí)際深入開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)哪些需要改革，哪些需要?jiǎng)?chuàng)新，怎樣創(chuàng)新？要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，用改革的精神去改進(jìn)和完善不適應(yīng)的政策、措施，用創(chuàng)新的精神去拓展新的工作領(lǐng)域，提出適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的工作思路。三是在方法上創(chuàng)新。要善于找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，抓住主要矛盾，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破；善于調(diào)動(dòng)群眾積極性，充分發(fā)揮集體智慧；要以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用。

五、方法步驟

全縣衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深入開展“從我做起、向我看齊”主題教育活動(dòng)從今年4月開始，到2014年12月底結(jié)束，共分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：深入調(diào)研、公開承諾階段（2014年4月1日一5月10日），主要任務(wù)：1.各單位成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定實(shí)施方案。2.各單位要對(duì)開展主題教育活動(dòng)進(jìn)行層層動(dòng)員部署，提高領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的積極性。3.圍繞縣委、縣政府、局黨委的重大部署和本單位重大任務(wù)、重點(diǎn)工作，尤其是涉及衛(wèi)生改革與發(fā)展、牽動(dòng)全局性工作、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要開展專題調(diào)研、重點(diǎn)調(diào)研和蹲點(diǎn)調(diào)研，制訂目標(biāo)明確、內(nèi)容實(shí)在、措施有效和時(shí)限清晰的承諾。各單位主要負(fù)責(zé)人的承諾以書面形式報(bào)送衛(wèi)生局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。4.運(yùn)用單位會(huì)議、公開欄、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等形式多樣的方式公開承諾，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

第二階段：深化落實(shí)，踐諾整改階段（2014年5月11日至11月30日）。主要任務(wù)：1.領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞承諾事項(xiàng)，采取有力措施，逐條逐項(xiàng)解決群眾關(guān)切的突出問(wèn)題，讓群眾在活動(dòng)中能感受到看得見、摸得著的新變化。2.建立踐諾臺(tái)帳，杜絕工作中存在的“一撥一轉(zhuǎn)、不撥不轉(zhuǎn)”等消極應(yīng)付現(xiàn)象，真正做到有諾必踐。3.對(duì)于不能按期兌現(xiàn)的承諾，要通過(guò)微信等各種平臺(tái)向群眾做出解釋。

第三階段：總結(jié)驗(yàn)收、表彰先進(jìn)階段（2014年12月）。主要任務(wù)：1.局黨委召開主題教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，表彰先進(jìn)、推廣典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，不斷把主題教育活動(dòng)引向深入。2.衛(wèi)生局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定考核方案，對(duì)照各單位領(lǐng)導(dǎo)干部承諾事項(xiàng)，踐諾情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。3.局黨委對(duì)活動(dòng)開展扎實(shí)、成效顯著的單位與個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作滯后、流于形式的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

為確保主題教育活動(dòng)順利有序開展，局黨委成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、建立工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，具體安排如下：

七、保障措施

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要把思想統(tǒng)一到局黨委的部署上來(lái)，認(rèn)真落實(shí)單位一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體干部積極參與的常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，切實(shí)把主題教育活動(dòng)與正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重統(tǒng)籌謀劃，創(chuàng)新工作機(jī)制，切實(shí)做到力度不減、勁頭不降，確?；顒?dòng)取得新的進(jìn)展和成效。

2.注重解決問(wèn)題。各衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入調(diào)研，找準(zhǔn)群眾急需解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定更加具體、更操作可行的解決問(wèn)題實(shí)施方案，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就下決心解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和成效性。

3.加強(qiáng)督查考核。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要通過(guò)明察暗訪、書面評(píng)議、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料、無(wú)記名測(cè)評(píng)等方式，對(duì)各衛(wèi)生醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)開展、承諾踐諾情況進(jìn)行督查，定期通報(bào)活動(dòng)開展情況，對(duì)公開承諾落實(shí)不好、群眾不滿意的，及時(shí)提出批評(píng)，并限期整改落實(shí)。對(duì)思想不重視、工作不得力、成效不明顯的單位，進(jìn)行批評(píng)教育。

第三篇

為充分發(fā)揮龔全珍、黃欣泉同志的榜樣作用，有力推進(jìn)我縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)的通知》（婺群辦〔2014〕1號(hào)）要求，局黨委決定，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中組織開展“學(xué)習(xí)龔全珍，爭(zhēng)做貼心人”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、目的意義

通過(guò)開展“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺以龔全珍、黃欣泉同志為榜樣，時(shí)刻踐行堅(jiān)定信念、永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性，服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷，忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風(fēng)，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想和行動(dòng)中，帶頭踐行宗旨、改進(jìn)作風(fēng)、廉潔自律，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，樹立醫(yī)務(wù)人員良好形象，為我縣“建設(shè)一個(gè)最美、打造兩個(gè)第一”貢獻(xiàn)力量。

二、具體安排

1.組織一次專題學(xué)習(xí)。各單位要學(xué)習(xí)、強(qiáng)衛(wèi)書記重要講話精神，專題學(xué)習(xí)《龔全珍日記選》，集中觀看《信仰之光——龔全珍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)實(shí)錄》、《村支書肩上的路》記錄片，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和交流討論等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)龔全珍、黃欣泉同志感人事跡，深刻領(lǐng)會(huì)龔全珍、黃欣泉同志精神內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中升華思想境界，感受先進(jìn)典型的心靈力量。

2.組織一次專題座談會(huì)。各單位要開展“學(xué)習(xí)龔全珍，我該怎么做”大討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)座談、交流心得、撰寫體會(huì)文章等形式，使廣大黨員干部自覺在學(xué)習(xí)的過(guò)程中凈化思想靈魂，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，激勵(lì)自己好學(xué)上進(jìn)、奮發(fā)有為。

3.撰寫一篇體會(huì)文章。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫參加“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)的體會(huì)文章，通過(guò)展示學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐成果，不斷激發(fā)廣大黨員干部向善向上的正能量。

4.組織一次集中宣傳。各單位要利用公益廣告牌、電子顯示屏、文化墻和各種宣傳欄等，滾動(dòng)播出或刊登“向龔全珍同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉表率！”、“學(xué)習(xí)龔全珍先進(jìn)事跡，爭(zhēng)當(dāng)龔全珍式好干部”、“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，促進(jìn)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，為建設(shè)“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、活動(dòng)要求

1.要高度重視。各單位要將開展“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)作為教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一項(xiàng)重要工作，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展、

2.要精心組織安排。各單位要安排專人負(fù)責(zé)，按照局黨委教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)部署要求，認(rèn)真搞好活動(dòng)安排。

3.要注重學(xué)用結(jié)合。把“遠(yuǎn)學(xué)龔全珍、近學(xué)黃欣泉，我該怎么做”專題討論活動(dòng)與“從我做起，向我看齊，為民服務(wù)”、“三進(jìn)三認(rèn)”、“十大整治”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神，以學(xué)趕先進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

4.要立足實(shí)際注重創(chuàng)新。各單位要結(jié)合自身特點(diǎn)開展各具特色的相關(guān)活動(dòng)。