導(dǎo)語：強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實區(qū)委（擴(kuò)大）會議和《開展“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題活動的實施方案》、《中共市委員會關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)的意見》精神，積極倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)工作人員的責(zé)任感和使命感，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、高效能機(jī)關(guān)，樹立教育良好形象，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)委八屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，以“和諧教育情系萬家”為主題，以“三服務(wù)、四提升、五強(qiáng)化”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)效能，為經(jīng)濟(jì)社會健康、快速發(fā)展提供智力支持和人才保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

落實中共中央總書記同志在中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議上提出的八個方面良好風(fēng)氣的講話精神，以及《開展“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題活動的實施方案》、《中共市委員會關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)的意見》精神，進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)干部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)效能，把教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)推廣到全區(qū)每一所學(xué)校，切實解決機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)存在的突出問題和群眾反映的熱點問題，確保我區(qū)教育和諧發(fā)展。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)，在全區(qū)教育系統(tǒng)形成“教育服務(wù)無小事，全心全意為師生”的良好氛圍，機(jī)關(guān)工作做到“三服務(wù)”，即服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾；干部作風(fēng)達(dá)到“四提升”和“五強(qiáng)化”：“四提升”即提升思想境界，提升工作質(zhì)量，提升個人形象，提升服務(wù)水平；“五強(qiáng)化”即強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律，強(qiáng)化規(guī)范，強(qiáng)化效率，強(qiáng)化效益，從而使教育系統(tǒng)和諧教育有新推進(jìn)，機(jī)關(guān)作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識有新增強(qiáng)，工作效率有新速度，工作質(zhì)量有新提高。

三、活動范圍

全區(qū)教育系統(tǒng)（局機(jī)關(guān)、中學(xué)、中心校、直屬單位）。

四、主要措施

（一）圍繞“和諧教育情系萬家”主題開展“八項行動”

1、“綠色通道”優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動

⑴局機(jī)關(guān)和學(xué)校開通教育服務(wù)熱線，接受群眾對教育的咨詢和投訴，為群眾辦事提供便利。

⑵機(jī)關(guān)工作人員掛牌辦公，建立教育服務(wù)“督辦制度”，落實“機(jī)關(guān)效能八項制度”，熱情接待服務(wù)對象。

⑶落實局長、校長接訪制度，將每周一設(shè)為局長、校長接待日，接待群眾來電、來訪。設(shè)立網(wǎng)上局長郵箱、校長郵箱，進(jìn)一步拓寬教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾溝通渠道。

⑷在教育信息網(wǎng)開設(shè)“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題專欄，及時反映情況，交流經(jīng)驗，推動工作。

2、“關(guān)愛學(xué)生”免費心理咨詢行動

進(jìn)一步完善學(xué)?！皩W(xué)生心理健康咨詢室”，為學(xué)生及家長提供免費的心理健康輔導(dǎo)和教育咨詢服務(wù)。

3、“服務(wù)萬家”家校直通車行動

⑴啟動“家庭學(xué)校社會三方聯(lián)動共建優(yōu)良校風(fēng)”工程。

⑵組織“千師訪萬家”活動，建立固定的家訪聯(lián)系機(jī)制。

⑶建立學(xué)校社區(qū)教育發(fā)展委員會。

4、“和諧校園”校風(fēng)萬家評行動

(1)開展“我愛學(xué)習(xí)”教育活動，校正學(xué)風(fēng)。

(2)開展“我去家訪”專題活動，淳正校風(fēng)。

(3)開展“對我監(jiān)督”專題活動，端正作風(fēng)。

(4)開展“校風(fēng)評議”專項活動，校驗校風(fēng)。

在“校風(fēng)萬家評活動”中，將根據(jù)家長對校風(fēng)滿意度，評選出校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，滿意度排名較低的學(xué)校要迅速制訂整改措施，真正把校風(fēng)建設(shè)效果的評議權(quán)交給廣大群眾，讓家庭、社會、群眾和輿論力量共同監(jiān)督、激勵，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

5、“快辦快結(jié)”辦事效率考評行動

⑴開展“辦事效率考評”活動，制定主要辦理事項的辦結(jié)時間表，向社會承諾辦事時限，全面提升機(jī)關(guān)辦事效率。

⑵將機(jī)關(guān)干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度、辦事效率納入年度考核指標(biāo)體系，制定局機(jī)關(guān)干部量化考核表，每年考評一次，并將考評成績作為評優(yōu)、評先的主要依據(jù)。對服務(wù)中出現(xiàn)的推諉、拖拉投訴，將對當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話、調(diào)離崗位處理。

6、“廉潔從政”陽光工程行動

（1）將能上網(wǎng)公告、網(wǎng)上審批辦理的業(yè)務(wù)在教育信息網(wǎng)公開辦理。

（2）實行“陽光收費”，全面落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制、一費制、教育收費公示制度和公辦高中招收擇校生“三限”政策，堅決抵制亂收費。

（3）實行“陽光招生”，做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果、投訴舉報“六公開”。

（4）實行“陽光采購”，全面落實建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)、大宗物資政府采購等制度，加強(qiáng)對學(xué)校小額物資采購、修膳工程等工作的監(jiān)督檢查。

（5）實行“陽光招聘”，向社會公開學(xué)校招聘教師計劃，對新招聘教師實行“逢進(jìn)必考”，公開、公平、公正擇優(yōu)錄用教師。

7、“服務(wù)鄉(xiāng)村”助教行動

組織城鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、“送教下鄉(xiāng)”和機(jī)關(guān)干部送教改信息活動，為農(nóng)村學(xué)校送去先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

8、“為人師表”師德教育行動

組織師德報告會、演講比賽、征文研討、短信征集等活動，進(jìn)行職業(yè)榮譽(yù)感教育，使廣大教師樹以身立教、獻(xiàn)身教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。開通教師心理咨詢服務(wù)熱線，為教師提供服務(wù)，開展“我的求學(xué)生涯、從教之路”談心活動，廣泛進(jìn)行師生交流、新老教師交流，建立新型的師生關(guān)系、同事關(guān)系。嚴(yán)格師德考評制度，認(rèn)真實施師德考評細(xì)則。

（二）開展評選“教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星單位和個人”活動。

為樹立典型，激勵先進(jìn)，推動教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)深入開展，將評選教育局優(yōu)質(zhì)服務(wù)股室和個人、“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皫煹履７丁?、“支教先進(jìn)個人”，并予以表彰。

（三）深化民主評議行風(fēng)活動。

1、對查找出的問題，認(rèn)真梳理匯總，深刻剖析原因，舉一反三。針對查擺出來的問題，堅持抓重點、攻難點，認(rèn)真研究制定整改措施。對群眾反映強(qiáng)烈的問題，能夠馬上整改的，要立即整改；需要統(tǒng)籌兼顧、逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡早整改。

2、通過整改，切實解決一些群眾普遍關(guān)心、與群眾切身利益密切相關(guān)的熱點、難點問題，以整改的實際成效取信于民。

五、實施步驟

第一階段：學(xué)習(xí)動員（6-7月）

1、召開“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”動員會，組織全體干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和區(qū)委八屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，組織開展以“講政治、講紀(jì)律、講作風(fēng)、講效率、講效益”為主題的“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動大討論，要求人人發(fā)表意見，談體會，談?wù)J識，談做法，進(jìn)一步提高全體干部教職工對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動的認(rèn)識，牢固樹立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)、干部就是公仆”的觀念。

2、制定符合教育工作實際的“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題活動實施方案。將“八項行動”分解到股室、學(xué)校，每個行動做出具體的實施方案和工作流程。

第二階段：查找問題（8-10月）

1、廣納意見。①局領(lǐng)導(dǎo)直接聽取社會、學(xué)校、家長對教育局機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的意見和建議，通過發(fā)放征求意見函、召開服務(wù)對象座談會、談心談話、下基層調(diào)研、設(shè)立舉報電話（7155679）和局長周一接訪日、在教育信息網(wǎng)站開設(shè)專欄等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議，解決教育熱點、難點問題。②學(xué)校要通過家訪、家長開放日、家長座談會、社會調(diào)查、校長接待日等形式，向?qū)W生家長、社會人士征求意見，了解學(xué)校在校風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)目標(biāo)等方面存在的問題，尋求解決的途徑和方法。

2、自查自糾。全體機(jī)關(guān)干部和廣大教職工要對照“三服務(wù)、四提升、五強(qiáng)化”的目標(biāo)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市嚴(yán)格師德規(guī)范的八條規(guī)定》的要求，從思想認(rèn)識、服務(wù)意識、遵守工作紀(jì)律、工作效率和質(zhì)量、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、廉政勤政、精神文明等方面深入查找自身不足，深刻剖析存在問題和原因，明確努力方向，不斷加以改正。

3、召開民主生活會。局機(jī)關(guān)和學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，組織黨員民主評議，對自查和反饋的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，通過開展批評與自我批評，提高認(rèn)識，提出改進(jìn)意見和措施。

第三階段：整改提高（11月份）

針對存在問題制定整改方案。在對存在問題進(jìn)行分析、歸納、整理的基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)干部、教職工要分別制定切實可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、措施、整改目標(biāo)和整改時間，以整改的實際行動取信于民。要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全理論學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系群眾制度、黨務(wù)和政務(wù)公開制度和首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制等行政效能制度，努力探索建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)真正收到實效。

第四階段：總結(jié)表彰（12月份）

對主題活動各個階段、各個環(huán)節(jié)工作開展情況進(jìn)行檢查驗收，認(rèn)真總結(jié)活動成效。局機(jī)關(guān)重點做好兩項工作：一是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果，推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動深入開展。二是召開教育系統(tǒng)開展“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題活動總結(jié)表彰會。同時對中小學(xué)校風(fēng)進(jìn)行評議，評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核掛鉤。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

教育系統(tǒng)開展“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題活動，對機(jī)關(guān)自身建設(shè)的深化和發(fā)展，保持教育工作生機(jī)與活力，促進(jìn)教育工作的改革和創(chuàng)新，具有重要意義。各學(xué)校、機(jī)關(guān)各股室要根據(jù)局工作方案，認(rèn)真研究制定本單位、本股室開展活動的具體意見，把任務(wù)分解到每一階段，把責(zé)任落實到每位工作人員，把措施細(xì)化到每一環(huán)節(jié)，做到任務(wù)具體、責(zé)任明確、措施到位、落實有力，確?；顒臃€(wěn)步有序地展開，取得預(yù)期效果。