導(dǎo)語：公文寫作與處理復(fù)習(xí)要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

公文寫作與處理

復(fù)習(xí)要點

有關(guān)公文寫作的題一般都是根據(jù)要求撰寫公文或修改公文。作文分?jǐn)?shù)約是這部分分?jǐn)?shù)的一半左右，尤其要重視請示、通知、通報等公文的具體要求。

寫作時要避免出現(xiàn)下面的錯誤：

1.標(biāo)題部分：標(biāo)題是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種組成。有的標(biāo)題不全；有的文種不對；有的批轉(zhuǎn)性公文不是法規(guī)條文仍用《》。

2.主送機(jī)關(guān)：有的是多頭主送；有的是請示平級；有的是直接送領(lǐng)導(dǎo)人。

3.正文：有的是一文多事；有的正文引用發(fā)文不規(guī)范；有的正文數(shù)字該用阿拉伯?dāng)?shù)字，卻用漢字；有的是用詞不當(dāng)。

4.結(jié)尾：有的結(jié)尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

5.標(biāo)題上的發(fā)文機(jī)關(guān)與簽署的發(fā)文機(jī)關(guān)不對應(yīng)。

6.請示未獲批準(zhǔn)抄送下級。

7.該標(biāo)明附件卻未標(biāo)出。

8.簽署日期混用漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字，或直接用阿拉伯?dāng)?shù)字。

近幾年公務(wù)員考試中出現(xiàn)過的《公文寫作及處理》的知識點：

1.公文紙一般采用什么型號？印章的正確位置？

2.辦理公文綜述包括擬辦、批辦、承辦、查辦，對嗎？

3.會商就是開會協(xié)商公文的制發(fā)嗎？

4.需要清退的公文有哪些？

5.公文的特點，公文根據(jù)行文方向可分幾類？

6.國務(wù)院與省級人民政府可運用條例這一文種嗎？

7.文摘與綜述可適當(dāng)作些評述嗎？

8.合理的文件傳閱路線形式是什么？

9.函、簡報是否屬于正式公文？

10.簽發(fā)分為哪幾種？

《行政管理》復(fù)習(xí)要點

一、考生在復(fù)習(xí)時要注意案例分析。常見的案例有：

1.國家公務(wù)員回避制度，應(yīng)該回避的親屬關(guān)系的范圍，回避的類型。

2.關(guān)于任免事項的案例。弄清選任制、委任制、考任制、聘任制的特點。

3.國家公務(wù)員進(jìn)口、出口的途徑。

二、在復(fù)習(xí)時要特別注意的知識點。

1.國家行政機(jī)關(guān)與非國家行政機(jī)關(guān)的區(qū)分，其中有行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別；行政機(jī)關(guān)與審判、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別；公安、監(jiān)察、司法行政機(jī)關(guān)與審判、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別。

2.派出機(jī)構(gòu)。派出機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、級別、權(quán)限責(zé)任等問題。

3.級別大小的比較，國務(wù)院工作部門與地方機(jī)關(guān)及軍隊級別相對應(yīng)：省部軍是一級；司局廳師是一級；處縣團(tuán)是一級。

4.降職與辭退都不屬于行政處分。

三、近幾年出現(xiàn)的考點：

1.行政管理幅度與管理層次的比例關(guān)系，政府內(nèi)設(shè)部門的多少與行政層級的比例關(guān)系。

2.單一制的國家的行政管理體制與聯(lián)邦制國家的行政管理體制。

3.機(jī)構(gòu)改革中的“三定”。

4.國家臨時機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)。

5.司法行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)。

6.國家公務(wù)員的重點考核內(nèi)容。

7.國家公務(wù)員不得辭職的幾種情況。

8.公務(wù)員申訴和控告。

9.行政監(jiān)察機(jī)關(guān)依法擁有哪些權(quán)利。

《行政管理》知識體系

政府職能及其轉(zhuǎn)變：政府職能的含義和作用

政府職能體系

政府職能轉(zhuǎn)變

中國政府機(jī)構(gòu)及其改革：政府機(jī)構(gòu)概述

政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則

政府機(jī)構(gòu)改革

現(xiàn)行各級人民政府的架構(gòu)

國家公務(wù)員制度：我國公務(wù)員制度的建立及其特色：公務(wù)員的概念

我國公務(wù)員制度的特色

完善公務(wù)員制度，建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化國家公務(wù)員隊伍

職位分類與錄用考核獎懲制度：職位分類制度

錄用制度

考核制度

獎懲制度

職務(wù)升降、任免培訓(xùn)、交流、回避制度：職務(wù)升降制度

任免制度

培訓(xùn)制度

交流制度

回避制度

工資、保險、福利、辭職、

辭退、退休、申訴、控告制度：工資、保險、福利制度

辭職、辭退、退休制度

申訴控告制度

行政領(lǐng)導(dǎo)：行政領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵

行政領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生方式

行政領(lǐng)導(dǎo)的職能與素質(zhì)

行政決策與執(zhí)行、行政監(jiān)督與協(xié)調(diào)：行政決策：現(xiàn)代科學(xué)決策的趨勢與標(biāo)志

現(xiàn)代行政決策體制的構(gòu)成

行政決策實施的模式

行政執(zhí)行：行政執(zhí)行及其層級、手段

行政執(zhí)行的環(huán)節(jié)

行政監(jiān)督：行政系統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督體系

行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督體系

強(qiáng)化廉政勤政監(jiān)督約束機(jī)制

行政協(xié)調(diào)：行政協(xié)調(diào)的作用

行政協(xié)調(diào)的類型及其機(jī)制

《馬克思主義哲學(xué)》的復(fù)習(xí)提要

一、考生在復(fù)習(xí)時，一定要弄清哲學(xué)基本原理，并能用它來解決具體問題。

哲學(xué)原理有：

1.運用事物運動的絕對性和靜止相對性相統(tǒng)一的原理，分析改革與穩(wěn)定、政策調(diào)整與連續(xù)性的問題。

2.運用世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理分析論述一切從實際出發(fā)、實事求是。

3.運用物質(zhì)和意識、客觀規(guī)律和主觀能動性關(guān)系論述解放思想實事求是。

4.運用質(zhì)量互變規(guī)律論述社會主義改革的漸進(jìn)性。

5.運用矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性關(guān)系分析論述鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論。

6.運用矛盾的主要方面與次要方面，主要矛盾與次要矛盾關(guān)系分析初級階段及其主要任務(wù)。

7.運用否定之否定規(guī)律論述社會主義前進(jìn)性與曲折性的問題。

8.認(rèn)識的辯證發(fā)展過程與規(guī)律和黨的群眾路線。

9.真理的相對性與絕對性與馬克思主義思想、鄧小平理論。

10.社會意識的能動作用與精神文明建設(shè)。

11.從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑關(guān)系來論述社會主義改革的必要性。

二、復(fù)習(xí)時要注意區(qū)別、比較、歸納書中的基本概念、特征、觀點

1.世界的本質(zhì)問題與哲學(xué)的本質(zhì)問題的關(guān)系。

2.哲學(xué)是關(guān)于自然界、人類社會和思維發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué)，哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)的關(guān)系。

3.馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征是在實踐性基礎(chǔ)上，科學(xué)性與群眾性的統(tǒng)一。

4.物質(zhì)的惟一特性與固有屬性。

5.主觀唯心主義、客觀唯心主義、舊唯物主義、古代樸素唯物主義等哲學(xué)派別的觀點。

6.認(rèn)識是有限的，還是無限的問題。

7.質(zhì)與量與事物是否是同一的。

8.社會意識與社會意識形態(tài)的關(guān)系，社會意識與精神文明的關(guān)系。

9.階級斗爭與社會發(fā)展的關(guān)系。

三、復(fù)習(xí)時還要特別注意成語、格言、俗語等包含的哲學(xué)原理。

比如：“各瓜得瓜，種豆得豆”、“千里之堤，毀于蟻穴”、“只見樹目，不見森林”等各包含什么樣的哲學(xué)原理。

《馬克思主義哲學(xué)》知識體系

哲學(xué)和馬克思主義哲學(xué)：哲學(xué)的基本問題

馬克思主義哲學(xué)

物質(zhì)和意識：世界的物質(zhì)統(tǒng)一性：物質(zhì)觀

運動觀

世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

意識的起源、本質(zhì)和作用：意識的起源

意識的本質(zhì)

意識的作用

物質(zhì)和意識、客觀規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系

物質(zhì)世界的辯證圖景：物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展

世界永恒發(fā)展的一般規(guī)律：質(zhì)量互變規(guī)律

對立統(tǒng)一規(guī)律

否定之否定規(guī)律

堅持唯物辯證法反對形而上學(xué)：對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證

法的實質(zhì)和核心

堅持唯物辯證法，反對形而上學(xué)

實踐、認(rèn)識、真理：認(rèn)識和實踐：實踐、認(rèn)識的主體和客體

實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

認(rèn)識的辯證發(fā)展過程

認(rèn)識和真理：真理和謬誤

真理的客觀性

真理的絕對性和相對性

實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

唯物主義的社會歷史觀：社會存在和社會意識：社會存在、社會意識

二者的關(guān)系

社會基本矛盾運動：社會基本矛盾

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾及其運動

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾及其運動

階級、國家、革命：階級和階級斗爭

國家和革命

現(xiàn)階段的兩類社會矛盾

人民民主專政

群眾、個人在歷史上的作用：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

杰出人物在歷史上的作用

人的本質(zhì)和人的價值

社會進(jìn)步和人類解放

《法律》復(fù)習(xí)要點

《法律》在公務(wù)員考試中所占的比例很大，是重點科目，所以學(xué)習(xí)時要花費比其他科目更多的時間和精力。

一、法律部分內(nèi)容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在復(fù)習(xí)時要特別注意區(qū)分，將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較。如“應(yīng)當(dāng)減輕”和“可以減輕”就有很大的區(qū)別。

二、在考試中一般都有一道案例分析題，分?jǐn)?shù)是6~8分。

考生應(yīng)注意以下幾方面的案例分析。

1.行政處罰程序。

2.行政賠償請求人、賠償義務(wù)機(jī)關(guān)、賠償程序及賠償方式和計算標(biāo)準(zhǔn)等。

3.行政復(fù)議，包括行政復(fù)議的范圍、管轄、參加人及程序。

4.行政訴訟，包括受案范圍、管轄、參加人、一二審程序、判決。

5.合同方面的案例。

6.方面的案例。

7.財產(chǎn)繼承方面的案例等。

三、近幾年公務(wù)員考試出現(xiàn)的知識點：

1.法與政策的區(qū)別與聯(lián)系。

2.法律淵源和法律的歷史發(fā)展。

3.法律的實施和執(zhí)法。

4.法律關(guān)系和物質(zhì)關(guān)系。

5.公民的政治權(quán)利是什么？

6.人民法院、人民檢察院是雙重領(lǐng)導(dǎo)嗎？

7.只有國家機(jī)關(guān)才是行政主體嗎？

8.行政處罰與行政處分一樣嗎？

9.行政裁決與行政仲裁的聯(lián)系與區(qū)別。

10.國家不予賠償?shù)那樾斡心男?/p>

11.不能請求行政復(fù)議的事項有哪些？

12.誰有權(quán)提起審判監(jiān)督程序？

13.我國刑法在溯及力問題上的原則。

14.犯罪必然受到刑罰嗎？

15.法人成立的條件。

16.訴訟時效期間為1年的情況。

《法律》知識體系

法理學(xué)：法的概念、特征與作用：什么是法

法的作用

法與其他社會現(xiàn)象之間的關(guān)系：法與經(jīng)濟(jì)

法與政治、政策

民主與法制

法的制定：法律的立、改、廢

立法的指導(dǎo)思想和基本原則

立法程序

法的淵源與分類

法律體系

法的實施：法的實施、執(zhí)行與適用

法律效力

法律適用的要求、原則

法律關(guān)系

法律責(zé)任與制裁

法律監(jiān)督

憲法：憲法基本理論：憲法的概念、特征、本質(zhì)、作用

憲法監(jiān)督

新中國憲法的沿革

國家性質(zhì)：國體

人民民主專政

多黨合作與政治協(xié)商

統(tǒng)一戰(zhàn)線和中國人民政治協(xié)商會議

經(jīng)濟(jì)制度：所有制

分配制度

經(jīng)濟(jì)體制

國家形式：政權(quán)組織形式（政體）

國家結(jié)構(gòu)形式

國旗、國徽、國歌和首都

公民的基本權(quán)利和義務(wù)：概述

我國公民的基本權(quán)利

我國公民的基本義務(wù)

行使權(quán)利的基本原則

國家機(jī)構(gòu)：全國人民代表大會及其常委會

中華人民共和國主席

國務(wù)院

中央軍事委員會

地方各級人民代表大會和地方各級人民政府

民族區(qū)域自治與民族自治機(jī)關(guān)

“一國兩制”與特別行政區(qū)

人民法院與人民檢察院

行政法：行政法概述：行政法概念、淵源及特點

行政法關(guān)系

行政法的基本原則

行政法的作用

行政法律關(guān)系主體：行政主體

行政相對方

行政行為概述：行政行為的概念與特征

行政行為的內(nèi)容與效力

行政行為的分類

行政行為的成立與合法要件

行政行為的無效、撤銷與廢止

抽象行政行為：什么是抽象行政行為

行政立法行為

具體行政行為：行政征收

行政許可

行政確認(rèn)

行政監(jiān)督

行政處罰

行政強(qiáng)制

行政給付

行政獎勵

行政裁決

行政合同與行政指導(dǎo)：行政合同

行政指導(dǎo)

行政程序：行政程序的概念及特征

行政程序的基本原則

行政程序的主要制度

行政違法與行政責(zé)任：行政違法

行政責(zé)任

行政賠償：行政賠償概述

行政賠償?shù)姆秶?/p>

行政賠償請求人和賠償義務(wù)機(jī)關(guān)

行政賠償程序

賠償方式和計算標(biāo)準(zhǔn)

行政復(fù)議：行政復(fù)議的概述及其特征

行政復(fù)議的基本原則

行政復(fù)議范圍

行政復(fù)議的管轄

行政復(fù)議參加人

行政復(fù)議的程序

行政訴訟：行政訴訟概述

行政訴訟的基本原則

行政訴訟的受案范圍

行政訴訟的管轄

行政訴訟參加人

第一審程序

第二審程序

審判監(jiān)督程序

行政訴訟的判決、裁定、決定

刑法：刑法的性質(zhì)、任務(wù)、基本原則和適用范圍

犯罪的本質(zhì)和概念：犯罪的本質(zhì)

犯罪的概念和特征

犯罪構(gòu)成：犯罪的客體

犯罪的客觀方面

犯罪的主體

犯罪的主觀方面

正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險

犯罪的預(yù)備、未遂和中止

共同犯罪

單位犯罪

刑罰的概念和目的

刑罰的種類：主刑

附加刑

刑罰的具體運用：量刑

累犯

自首和立功

叛罪并罰

緩刑

減刑

假釋

時效

犯罪的種類和國家機(jī)關(guān)工作人員的犯罪：犯罪的種類

貪污賄賂罪

瀆職罪

民法：民法的概念和基本原則

民事法律關(guān)系的主體：公民

法人

民事法律行為和：民事法律行為的概念和特征

民事法律行為的成立要件和分類

物權(quán)與所有權(quán)：物權(quán)

財產(chǎn)所有權(quán)

債權(quán)：債的概念與特征

債的產(chǎn)生的根據(jù)

債的分類

合同

債的履行

債的終止

知識產(chǎn)權(quán)：什么是知識產(chǎn)權(quán)

著作權(quán)

專利權(quán)

商標(biāo)權(quán)

人身權(quán)：人身權(quán)的概念和分類

人身權(quán)的保護(hù)方法

財產(chǎn)繼承權(quán)：財產(chǎn)繼承權(quán)的含義

繼承制度的基本原則

法定繼承

遺產(chǎn)的分配原則

民事責(zé)任：民事責(zé)任的概念與特征

一般民事責(zé)任的構(gòu)成要件

民事責(zé)任的歸責(zé)原則

民事責(zé)任方式

訴訟時效：訴訟時效的概念

訴訟時效的種類

訴訟時效的中止與中斷

《鄧小平理論》復(fù)習(xí)提要

一、復(fù)習(xí)《鄧小平理論》一定要同黨的十五大報告結(jié)合起來。

十五大報告分十個部分：

1.世紀(jì)之交的回顧和展望。

2.過去五年的工作。

3.鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義。

4.社會主義初級階段的基本路線和綱領(lǐng)。

5.經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

6.政治體制改革和民主法制建設(shè)。

7.有中國特色的社會主義文化建設(shè)。

8.推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一。

9.國際形勢和對外政策。

10.面向新世紀(jì)的中國共產(chǎn)黨。

還要注意十五大修改黨章的基本考慮是在黨章中明確規(guī)定，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。

二、復(fù)習(xí)時要著重掌握鄧小平理論的形成和發(fā)展。

1.解放思想、實事求是的思想路線。

2.社會主義初級階段的理論。

3.發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)及“三步走”的戰(zhàn)略步驟。

4.改革是社會主義發(fā)展的動力。

5.社會主義精神文明建設(shè)。

6.“一國兩制”問題。在復(fù)習(xí)時還要注意與馬克思哲學(xué)原理相結(jié)合。

三、在復(fù)習(xí)時要注意區(qū)別、比較一些容易混淆的概念、比例關(guān)系等。比如：

1.商品是使用價值與價值兩因素的統(tǒng)一，前者是商品的自然屬性，后者是社會屬性，其對立統(tǒng)一的關(guān)系表現(xiàn)在什么地方？

2.具體勞動和抽象勞動是生產(chǎn)商品同一勞動的兩方面，而不是兩種勞動。

3.商品價值量與勞動生產(chǎn)率的比例關(guān)系，與社會必要勞動時間的比例關(guān)系。

4.流通中貨幣所需貨幣量與商品的價格總額、貨幣流通速度的比例關(guān)系。

5.影響資本周轉(zhuǎn)的因素。

6.股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別。

7.商品高層與生產(chǎn)要素市場的區(qū)別。

8.幾種類型的的貨幣政策、財政政策在哪些情況下適用。

9.社會互助、個人儲蓄是我國保障體系的內(nèi)容。

四、以下知識點是近幾年國家公務(wù)員考試曾多次出現(xiàn)過的。

1.單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。

2.貨幣量基本的職能。

3.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件。

4.貨幣是不是衡量商品價值的內(nèi)在尺度。

5.影響資本周轉(zhuǎn)的因素。

6.市場經(jīng)濟(jì)最基本規(guī)律。

7.非價格競爭。

8.市場機(jī)制的核心。

9.搞活企業(yè)的中心環(huán)節(jié)。

10.期貨交易采取的組織形式。

11.社會保障體系的內(nèi)容及功能。

12.市場經(jīng)濟(jì)體制下政府的經(jīng)濟(jì)職能。

13.國有大中型企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制的主要形式。

《鄧小平理論》知識體系

當(dāng)代中國的馬克思主義：

鄧小平理論形成的歷史背景

鄧小平理論的精髓和首要問題

社會主義初級階段和黨的基本路線：

社會主義初級階段的涵義和基本特征

黨在社會主義初級階段的基本路線

堅持黨的基本路線一百年不動搖

社會主義的根本任務(wù)和發(fā)展戰(zhàn)略：

發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)

“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)

社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟

發(fā)展經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略對策

建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制：從計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變

建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推進(jìn)國有企業(yè)的改革和發(fā)展

培育和發(fā)展市場體系

健全和完善宏觀調(diào)控體系

社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)和分配制度：社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)

社會主義初級階段的個人收入分配制度

健全社會保障制度

建設(shè)社會主義的基本理論：改革是社會主義的發(fā)展動力

堅持四項基本原則是社會主義建設(shè)的政治保證

社會主義精神文明建設(shè)

社會主義的外交戰(zhàn)略

“一國兩制”、統(tǒng)一祖國