爭創(chuàng)文明學(xué)校交流材料

時(shí)間:2022-03-13 09:34:00

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爭創(chuàng)文明學(xué)校交流材料

多年來,二中致力于精品特色學(xué)校和文明和諧校園的創(chuàng)建,取得了豐碩成果。學(xué)校多次被表彰為市“文明單位”,三次被表彰為省“文明單位”,是市普通高中首批“示范學(xué)?!焙汀懊茖W(xué)?!保鞘 皥@林式學(xué)校”、省“安全文明校園”,市“基層普法依法治理最佳單位”、市“價(jià)格誠信單位”、市“學(xué)雷鋒先進(jìn)單位”,校團(tuán)委是“省紅旗團(tuán)委”。

學(xué)校文明創(chuàng)建的主要做法是:

一是以科學(xué)化、民主化的管理理念推動(dòng)名校工程。

健全規(guī)章制度。學(xué)校先后制訂了一系列行之有效的文明創(chuàng)建管理制度和評(píng)比制度,編有《二中制度匯編》,涵蓋了學(xué)校管理、教育教學(xué)、師德建設(shè)、人才建設(shè)、德育工作、文明創(chuàng)建、教代會(huì)工作等各方面共二十幾類管理制度,這些制度的建立和實(shí)施,有效提升了師生文明意識(shí),形成了時(shí)時(shí)講文明、處處講文明的良好氣氛。

優(yōu)化管理模式。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),相繼出臺(tái)了一系列改革措施,增強(qiáng)創(chuàng)建工作實(shí)效。學(xué)校實(shí)行縱向全天侯橫向分塊管理的運(yùn)行模式,學(xué)生在每一個(gè)時(shí)間段和每一個(gè)空間區(qū)域都有人管理,學(xué)校制定了“信息反饋十表”,建立了信息反饋機(jī)制;學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,培養(yǎng)了一支有一定管理能力和主人翁意識(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍;實(shí)行以年級(jí)組為主體的管理模式,將學(xué)校管理的重心向教育教學(xué)一線傾斜,簡化管理程序,提高管理效率;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加自覺地履行“四個(gè)深入”,即深入課堂、深入教師、深入學(xué)生、深入寢室,更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)校行政管理十六條規(guī)定、行政干部個(gè)人“十個(gè)一”要求;圍繞擴(kuò)大年級(jí)組工作職責(zé)和權(quán)限,將支部設(shè)置到教研組,使支部成員相對(duì)穩(wěn)定,以充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;探索學(xué)校與教師雙向選擇工作崗位的用人機(jī)制,將不能勝任的教師組織調(diào)離,增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí);改革后勤用工制度,增進(jìn)了職工的責(zé)任意識(shí)。一系列措施,增強(qiáng)了學(xué)校工作的活力,各項(xiàng)工作面貌煥然一新。

推進(jìn)民主管理。大力實(shí)施“陽光工程”,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開,通過教代會(huì)、座談會(huì)等,廣泛征集師生、家長對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,大大增強(qiáng)了教職工的工作主動(dòng)性和積極性。依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。

加強(qiáng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作。所有行政人員都能按照學(xué)校行政管理“十六條”開展工作,按照自身建設(shè)的“十個(gè)一”規(guī)定勤勉自勵(lì),自覺接受教育和監(jiān)督。設(shè)有意見箱、校長信箱,校長專線,及時(shí)解決師生及家長反映強(qiáng)烈的問題,做到有舉必查,有查必究,有究必果。

二是以個(gè)性化、人文化的人才理念提高文明素質(zhì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)。近年來,結(jié)合國家時(shí)政,黨總支引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)了十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。同時(shí),還組織學(xué)習(xí)了相關(guān)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德教育、社會(huì)主義榮辱觀教育。有步驟、分層次、多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)使學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全體師生形成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好風(fēng)尚,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面提高。

開展“師德教育月”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)規(guī)范,學(xué)楷模,建立了教師個(gè)人師德檔案,在校園網(wǎng)開設(shè)“師德論壇”,設(shè)立“師德師風(fēng)監(jiān)督崗”,聘請(qǐng)6名家長和4名退休教師擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員。通過評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“十佳教師”、“優(yōu)秀德育工作者”等活動(dòng),樹立身邊榜樣。通過問卷調(diào)查,收集各類建議并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。目前,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無有償補(bǔ)課、濫發(fā)資料、體罰學(xué)生等行為。

豐富教師業(yè)余生活,促進(jìn)教師身心健康。近兩年,學(xué)校先后組織教職工進(jìn)行了系列有意義的文體活動(dòng)。開展了紀(jì)念建國六十周年系列活動(dòng),在市委、市政府主辦的慶祝建國60周年“愛我中華”大型歌詠比賽活動(dòng)中,我校代表隊(duì)的大合唱《祖國頌》在38支代表隊(duì)中脫穎而出,奪得第四名,喜獲二等獎(jiǎng),以精彩的表演展示了二中團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。開展了“紀(jì)念改革開放三十周年紅歌會(huì)”、“教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“教職工書畫展”等大型有益活動(dòng)。堅(jiān)持定期組織職工體檢和女職工婦檢,并為教職工建立健康檔案。在教工中開展“五好文明家庭”、“感動(dòng)二中十大人物”“先進(jìn)女職工”等評(píng)比活動(dòng),這些活動(dòng)給師生提供了表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),愉悅了教師身心,促進(jìn)了師生道德修養(yǎng)的提高。

三是以自主化、特色化的育人模式塑造優(yōu)良人格。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)德育活動(dòng)實(shí)效性的研究,成立了德育研究會(huì),制定了《二中德育宣傳提綱》,明確了學(xué)校德育工作的年段目標(biāo);實(shí)施德育課程進(jìn)課堂,兩年來,共計(jì)上德育課1200余節(jié),全面系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行修養(yǎng)、風(fēng)采禮儀、法制道德、傳統(tǒng)美德等方面的教育,讓學(xué)生在接受文化知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)如何做人;加強(qiáng)了德育科研的力度,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“高中德育導(dǎo)化模式的構(gòu)建研究”即將結(jié)題驗(yàn)收,市德育創(chuàng)新課題已立項(xiàng)并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,初高中銜接教育探索初步形成特色;加強(qiáng)了德育骨干培養(yǎng),加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)的力度,強(qiáng)化了班主任工作責(zé)任,完善了班級(jí)評(píng)價(jià)和班主任工作評(píng)價(jià)辦法,大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任,起到了積極的示范作用、帶動(dòng)作用;校內(nèi)全天侯無縫隙模塊化管理的運(yùn)行模式進(jìn)一步優(yōu)化,強(qiáng)化了督導(dǎo),實(shí)行崗位責(zé)任追究制;對(duì)留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、心理困惑生的資助幫扶轉(zhuǎn)化工作取得了較好成效,近兩年資助學(xué)生就達(dá)1600余人次,資助金額40余萬元,為近百名留守學(xué)生發(fā)放了親情聯(lián)系卡,贏得了社會(huì)和家長的高度肯定。

著眼于提高學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。一是主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合改革開放三十周年、建國60周年、紀(jì)念建黨90周年等重大事件,教育學(xué)生熱愛偉大祖國,樹立遠(yuǎn)大理想;通過尋找身邊的道德榜樣、感恩教育、禁毒教育、心理健康教育等主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,樹立正確的人生觀;通過“文明之旅”、“書香班級(jí)”評(píng)選、“讀書之星”、“文明禮儀伴我行”等系列的德育教育活動(dòng),以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),寓德育教育于活動(dòng)之中,從正面引導(dǎo)學(xué)生明辨是非知榮辱,修身養(yǎng)性煉品德。二是法制安全教育活動(dòng)。我們完善了學(xué)校各項(xiàng)安全制度,健全了學(xué)校安全責(zé)任的網(wǎng)絡(luò),編印了《安全知識(shí)讀本》,堅(jiān)持不懈地對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育;堅(jiān)持每日專人巡查制和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查制,進(jìn)行管制刀具的清查和收繳,排查校園安全隱患;加大了校園安全硬件投資力度,投資20萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備;建立健全了學(xué)校安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽定安全責(zé)任狀,堅(jiān)決實(shí)行責(zé)任追究。同進(jìn),我們抓好專題教育活動(dòng),聘請(qǐng)了市法院副院長擔(dān)任法制副校長,聘請(qǐng)了校外法律知識(shí)輔導(dǎo)員,定期舉辦法制教育講座;編印了德育校本課程《法律知識(shí)大講堂》,將法制教育納入課堂教學(xué);我們還采取知識(shí)競賽、法律情景劇、庭審進(jìn)校園等學(xué)生喜聞樂見的形式增強(qiáng)法制教育效果,在“五五”普法驗(yàn)收檢查中,我校受到了一致好評(píng)。我們還組織學(xué)生集中觀看安全宣傳教育片,用栩栩如生的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生開展應(yīng)急演練,通過實(shí)踐鍛煉,不斷提升師生安全防范能力。目前,校園及周邊治安狀況良好,單位內(nèi)無重大安全事故、無黃賭毒、無邪教活動(dòng)、無違法亂紀(jì)、無刑事案件、無違反計(jì)劃生育等現(xiàn)象,學(xué)校是省綜治委命名的“安全文明校園”,是市人民政府表彰的“基層普法依法治理最佳單位”。三是競賽評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展諸如“自習(xí)紀(jì)律競賽”、“藝術(shù)節(jié)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀青年志愿者”等評(píng)比活動(dòng),“校園文明禮貌用語”、“文明著裝設(shè)計(jì)”等競賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與文明創(chuàng)建的積極性。四是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解生活。堅(jiān)持開展5.19、10.19“手拉手,獻(xiàn)愛心活動(dòng)”,每年師生捐款近2萬元,資助學(xué)生200余人。組織學(xué)生參加市容市貌整治、文明城市創(chuàng)建保潔、向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心等青年志愿者活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查(到企業(yè)采訪,到敬老院慰問,到農(nóng)村小學(xué)、困難家庭幫扶)活動(dòng),為社會(huì)獻(xiàn)上一份愛心,引導(dǎo)他們用“心”體驗(yàn),把德育要求內(nèi)化為品質(zhì),外顯為行為。五是社區(qū)共建活動(dòng)。學(xué)校建立了自來水廠、61699部隊(duì)、市消防大隊(duì)等德育基地,充分調(diào)動(dòng)各方面力量推進(jìn)創(chuàng)建工作。成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)、文明市民學(xué)校、家長學(xué)校,定期開展活動(dòng)。組織學(xué)生到61699部隊(duì)參觀體驗(yàn)軍事化生活,聘請(qǐng)社區(qū)老黨員給學(xué)生上黨課。這些活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛影響,受到好評(píng)。

兩年來,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校共評(píng)出文明學(xué)生1000余人次,文明班級(jí)30余個(gè),文明寢室50個(gè),文明辦公室20個(gè)。學(xué)生品德合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)98%,犯罪率為零。創(chuàng)建工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章在《日?qǐng)?bào)》、《三峽日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。二中特色的德育模式日臻完善,在2011年全市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我校作了題為“規(guī)矩刻畫方圓,道德提升人品”的經(jīng)驗(yàn)介紹。

四、以務(wù)實(shí)化、高效化的教學(xué)管理為重點(diǎn)的打造一流教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)績效評(píng)價(jià)方法,以年級(jí)組為單位,制訂并切實(shí)實(shí)施了《年級(jí)組教學(xué)工作目標(biāo)考評(píng)方案》,分解教學(xué)責(zé)任目標(biāo),增加階段性考試次數(shù),加強(qiáng)教學(xué)績效評(píng)估力度,嚴(yán)格兌現(xiàn)考評(píng)和獎(jiǎng)懲。變以往的終結(jié)性評(píng)價(jià)為中期評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,強(qiáng)化了競爭意識(shí),增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),極大地調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。

優(yōu)化教學(xué)過程的管理,完善了集體備課制,達(dá)到了教學(xué)資源共享,共同提高質(zhì)量的目的。狠抓備教批輔環(huán)節(jié)的落實(shí),進(jìn)一步健全了教學(xué)督查管理等多種措施,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查;高度重視教育科研,狠抓教研活動(dòng)的落實(shí),大力實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”;以新課程改革為契機(jī),打造高效課堂,組織了青年教師競賽課、各個(gè)層次的教師示范課、高三教師復(fù)習(xí)研究課等大規(guī)模的教學(xué)技能競賽、推門聽課等活動(dòng),并認(rèn)真開展組內(nèi)研究、反饋評(píng)教等活動(dòng),黨總支督查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂,定期匯總調(diào)研結(jié)果,及時(shí)進(jìn)行整改,近兩年,僅學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課就達(dá)近千節(jié)。通過多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),對(duì)我校課堂教學(xué)效率的提高起到了有力的推動(dòng)作用。

加大對(duì)藝術(shù)教育的投入,加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)教育的宣傳和推介力度,繼續(xù)在高一高二年級(jí)實(shí)施學(xué)生與藝術(shù)教師雙向選擇的改革,調(diào)動(dòng)了藝術(shù)教師的工作積極性,提高了藝術(shù)生的學(xué)習(xí)積極性;“英才班”堅(jiān)持因材施教,強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo),充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,目前已取得顯著成效。

兩年來,我校多次承辦了市高考復(fù)習(xí)備課會(huì)、市優(yōu)質(zhì)課競賽等大型活動(dòng),有10人次獲得市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課證書及優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),有近200多名同學(xué)在市級(jí)以上各類競賽中取得優(yōu)異成績。在全國中學(xué)生英語能力競賽中,王甜同學(xué)獲一等獎(jiǎng);全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,向念念同學(xué)獲科學(xué)DV比賽三等獎(jiǎng)。2011屆我校高考本科上線人數(shù)為378人,上本科線率達(dá)到43.7%;上省線人數(shù)848人,上省線率為98.3%;藝術(shù)生本科雙上線136人,雙上線率83%。

五是以精品化、名牌化的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)營造文明氛圍。

加強(qiáng)綠化美化。學(xué)校把校園環(huán)境整治作為創(chuàng)建文明單位的一項(xiàng)硬性任務(wù),作為環(huán)境育人的重要組成部分,不斷加大投入,實(shí)現(xiàn)了路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化的校園規(guī)劃和春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化格局,優(yōu)化了育人環(huán)境。學(xué)校注重環(huán)境衛(wèi)生管理,所有公共場所切塊包干,責(zé)任到班,落實(shí)到人。校學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地檢查反饋、量化公布,結(jié)果與文明班級(jí)考核掛鉤,促進(jìn)了學(xué)校師生良好公共衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

注重文化熏陶。我們學(xué)校一直十分重視學(xué)校文化氛圍的營造,注重規(guī)范化的管理,通過高質(zhì)量的管理來提升學(xué)校的文化品位和文明檔次。學(xué)校以市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為表率,帶動(dòng)全校教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教改,以增強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)研究的濃厚氛圍。學(xué)校設(shè)置了大型宣傳欄、文化長廊、文明標(biāo)語牌等,用名人名言激勵(lì)學(xué)生,用書畫作品感召學(xué)生,用溫馨提示語教育學(xué)生,處處體現(xiàn)教育性和人文性。學(xué)校制訂了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,組織開展“凈我教室”、“美我寢室”設(shè)計(jì)大賽,我們還加強(qiáng)了文明辦公室、文明樓棟、示范寢室、五好家庭、模范職工之家的評(píng)比工作,以此來帶動(dòng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作的順利開展。注重在新生入學(xué)、開學(xué)典禮、升旗儀式等各種活動(dòng)中營造文化氛圍,熏陶感染學(xué)生;著力推進(jìn)書香校園建設(shè),堅(jiān)持長期開展讀書活動(dòng)。這些活動(dòng)“春風(fēng)化雨”、“潤物無聲”,陶冶了學(xué)生情操,提升了學(xué)校文化品位。通過社團(tuán)組織,提升文明創(chuàng)建內(nèi)涵。學(xué)校組建了校園電視臺(tái)、學(xué)生記者站、“活水文學(xué)社”、等學(xué)生社團(tuán),共有500余名學(xué)生參加,自主開展形式多樣的活動(dòng),不僅使業(yè)余時(shí)間得到充分利用,而且為學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái),學(xué)生參與熱情高,效果好;通過評(píng)選教師“感動(dòng)二中十大人物”、師生書畫作品展、評(píng)選學(xué)生“讀書之星”、教師紅歌會(huì)、學(xué)生詩文誦讀等一系列活動(dòng),將校園文化與德育工作結(jié)合,與培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣結(jié)合,構(gòu)建健康和諧的校園文化制度,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),和諧進(jìn)取”的校園精神文化。

學(xué)校還積極響應(yīng)市委宣傳部的號(hào)召,堅(jiān)持扶貧扶智,大力開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),長期與顧店鎮(zhèn)青龍山村文化中心戶薛運(yùn)權(quán)家結(jié)成文化幫扶對(duì)子,到仙女村四組開展“八送”活動(dòng),為橫店村送電影4場,觀眾千余人次,常年開展有創(chuàng)造性的文明創(chuàng)建活動(dòng),受到當(dāng)?shù)乩习傩盏膹V泛稱贊。

近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校校園建設(shè)再上新臺(tái)階。先后投資200萬元修建了學(xué)生餐廳,投資近20萬元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資200余萬元在各班教室安裝了投影儀和電子白板,為所有教師配備了辦公用筆記本電腦。學(xué)校在硬件建設(shè)上有了很大的飛躍,這為學(xué)校文明創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力的支撐,但我們一直認(rèn)為,搞好學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,不是單一的發(fā)展和孤立的工作,而是要作好相關(guān)工作的結(jié)合協(xié)調(diào)。大致說來,我們要堅(jiān)持做到以下四個(gè)結(jié)合:一是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與文明創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合。二是將學(xué)校德育工作與文明創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合。三是將教育行風(fēng)整治工作與文明創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合。四是將教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高與文明創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合。

一份耕耘,一份收獲,學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng)產(chǎn)生了良好的效果。今后,我們學(xué)校將與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)理念、重結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌,以嶄新的精神風(fēng)貌實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。