加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)思考

時間:2022-10-27 06:53:00

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加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)思考

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)存在的問題

各級領(lǐng)導(dǎo)班子都是經(jīng)過上級黨組織慎重考察,他們中的大多數(shù)在群眾中有較高的威信,領(lǐng)導(dǎo)干部的主流是好的。但隨著改革開放的不斷深入和擴大,一部分領(lǐng)導(dǎo)干部暴露出與新形勢不相適應(yīng)的問題。

(一)思想政治素質(zhì)問題

主要表現(xiàn)在:一是馬克思主義理論功底較淺,有的連一些應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性、常識性的知識都不夠了解;二是黨性修養(yǎng)不高,在用人、處事和交友中不講原則,把庸俗作風(fēng)、市儈習(xí)氣帶進了黨內(nèi);三是勤政廉政不夠,少數(shù)人不能完全撲下身子、潛下心來干工作,他們玩風(fēng)盛、精神狀態(tài)不正;官氣足,群眾觀念不強;私心重,自身要求不嚴(yán)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政水平問題

由于工作經(jīng)歷、社會閱歷等方面的局限,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政水平上存在著一些不足,主要表現(xiàn)為“四個不夠”:一是市場經(jīng)濟的知識、經(jīng)驗和技巧不夠;運用民主集中制原則處理和消化班子自身矛盾的藝術(shù)和能力不夠;領(lǐng)導(dǎo)工作和組織程度不夠;領(lǐng)導(dǎo)實踐經(jīng)驗不夠。

(三)民主集中制建設(shè)問題

近幾年來,由于受各種錯誤思想的影響,個別同志缺乏黨性鍛煉,就如何對待民主集中制在認(rèn)識上和行動上誤入歧途。主要表現(xiàn):第一,在思想認(rèn)識有失偏頗。部分領(lǐng)導(dǎo)班子中仍有一些同志對民主集中制的涵義認(rèn)識不清,對民主集中制的原則理解不透,以至于在當(dāng)前多種經(jīng)濟形式并存的情況下,產(chǎn)生民主集中制“過時論”、“取消論”的錯誤觀點。第二,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的差異直接影響了民主集中制的貫徹執(zhí)行,有些領(lǐng)導(dǎo)班子成員不能夠辯證地認(rèn)識和正確處理多數(shù)和少數(shù)的關(guān)系,正確意見和錯誤意見的關(guān)系,“班長”和“委員”的關(guān)系等,延滯了決策的民主化、科學(xué)化進程。

(四)廉政建設(shè)問題

腐敗是危及黨的生命最危險的敵人。要清醒地看到,當(dāng)前消極腐敗現(xiàn)象滋長蔓延,主要表現(xiàn)在:講排場比闊氣、講享受比消費、講條件比待遇之風(fēng)盛行,有的甚至以權(quán)謀私,貪贓枉法,腐化墮落,走向犯罪,嚴(yán)重地侵蝕著黨的肌體,損害著黨的事業(yè),敗壞著社會風(fēng)氣。

(五)“一把手”問題

據(jù)統(tǒng)計,目前在領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪的案件中,涉及黨政一把手的案件約占總數(shù)的三分之一甚至更高。究其原因,一是權(quán)力過分集中于一把手中,使得民主集中成為走過場;二是上級組織教育不到位、管理不嚴(yán)格和監(jiān)督不得力,學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查監(jiān)督成了少數(shù)人拉關(guān)系、拍馬屁的途徑;三是一把手由于權(quán)力集中而成為各方“公關(guān)”對象,頂不住被拉下了水;四是在宣傳和工作要求上的誤導(dǎo),什么工作都強調(diào)一把手親自抓、負(fù)總責(zé),弄不好就“一票否決”,對一把手就地免職,集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制丟在了一邊,一把手忙不過來,其他人不敢忙。

(六)班子結(jié)構(gòu)問題

當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)分配主要存在四個方面的不當(dāng)。一是熟悉行政管理工作的干部與熟悉黨務(wù)工作的干部搭配不當(dāng);二是精通專業(yè)技術(shù)的干部與知識面寬、宏觀管理能力強的干部進行搭配不當(dāng);三是善于研究戰(zhàn)略和制定政策的干部與善于組織戰(zhàn)役、實施戰(zhàn)術(shù)的干部搭配不當(dāng);四是正職與副職在年齡、文化、能力等方面沒有達到優(yōu)化搭配。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的對策

要把領(lǐng)導(dǎo)班子成為領(lǐng)導(dǎo)水平高、改革思路新、拒腐能力強、團結(jié)協(xié)調(diào)好、工作業(yè)績佳的一流班子,成為政治堅定、開拓創(chuàng)新、勤政、廉政、優(yōu)政的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)著重從以下幾個方面入手。

(一)加強思想教育,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)。

一要開展世界觀、人生觀、價值觀教育。要把好人生“總開關(guān)”,要自覺加強理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng),有計劃、有目的地從馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)起。二是開展“四個強不強”主題思想教育。在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展黨性原則強不強、組織紀(jì)律強不強、群眾觀念強不強、大局意識強不強主題思想教育,解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題。針對領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的奢、浮、懶、粗、散等突出問題,對癥下藥、抓根治本,廣泛深入地開展“大力治奢,興廉政風(fēng);大力治浮,興務(wù)實風(fēng);大力治懶,興勤政風(fēng);大力治粗,興嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng);大力治散,興團結(jié)風(fēng)”的活動,強化領(lǐng)導(dǎo)班子的宗旨意識。

三是建立領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度。規(guī)定任前進行馬列主義基礎(chǔ)知識考試,不合格的不予任命;任期的每年要寫出一定數(shù)量的學(xué)習(xí)心得,并納入年度述職的考核內(nèi)容。

(二)增強素質(zhì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭能力。

一要提高理論思維水平,增強科學(xué)判斷形勢的能力。科學(xué)判斷形勢,是我們制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的基本依據(jù)。而要準(zhǔn)確把握形勢,就必須提高理論思維水平。當(dāng)前,我國進入了加速實施現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會的新時期。這就要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思主義的世界觀和方法論去判斷形勢,用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理,去觀察和審視問題,把握時展的新趨勢。要通過黨校培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等形式加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論思維的培養(yǎng)和鍛煉,使全體領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論水平和戰(zhàn)略思維能力有一個大的提高。

二要把握經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟基本知識,把握市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求和運行特點,加快經(jīng)濟發(fā)展步伐。比如,我國加入世貿(mào)組織后,貧困地區(qū)面臨的市場競爭將更加激烈,如何搶抓機遇,積極進行經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整;如何加快貧困地區(qū)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化進程,實現(xiàn)某些領(lǐng)域和行業(yè)的跨越式發(fā)展;如何加大開放帶動和優(yōu)化環(huán)境的力度,形成貧困地區(qū)招商引資上的“洼地效應(yīng)”如何加快財政解困、農(nóng)民增收步伐,解決城鎮(zhèn)和農(nóng)村部分貧困人口生活困難等,這些都需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部在實踐中不斷探索,以把握經(jīng)濟規(guī)律,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。

三要增強法制觀念,提高依法執(zhí)政的能力。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,客觀要求加快政府管理體制改革,轉(zhuǎn)變一些不適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式和管理模式,學(xué)會運用法律手段管理社會、管理經(jīng)濟事務(wù),依法行政、依法辦事。因此必須牢固樹立法制意識,樹立權(quán)利必須接受人民和法律監(jiān)督與制約的觀念,在法律面前人人平等的觀念,違犯法律就應(yīng)受到制裁的觀念,自覺的做守法、執(zhí)法、維護法律尊嚴(yán)的模范。

四要善于創(chuàng)造性開展工作,增強總攬全局的能力。總攬全局,是領(lǐng)導(dǎo)班子所處地位和所起地作用決定的。而要總攬全局,必須善于結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。既要全面認(rèn)真地貫徹中央的路線方針政策,又要清醒地認(rèn)識本地區(qū)部門的發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢條件、制約因素等有,認(rèn)真做好“結(jié)合”文章,科學(xué)地確定切合實際的發(fā)展思路和措施。同時,還要正確處理好當(dāng)前與長遠、局部與全局的關(guān)系,善于把貧困地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展置于國內(nèi)外的宏觀形勢和全國工作大局中來思考、來謀劃,搶抓機遇、集中精力解決一些帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,牢牢把握經(jīng)濟社會發(fā)展的主動權(quán)。

(三)加強民主集中制建設(shè),實現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。

一是要加大執(zhí)行、維護制度的力度。近年來,已經(jīng)制訂和完善了一些制度。然而在制度的執(zhí)行與維護上存在剛性不強、彈性有余的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部有令不行、有禁不止,對待制度合意的就執(zhí)行,不合意的丟一邊。所以,必須建立、健全一套完整的操作細(xì)則和完善的工作機制,加大執(zhí)行和維護民主集中制的力度。

二是認(rèn)真堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,搞好班子團結(jié),保證民主集中制有效落實。領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行民主集中制如何,在很大程度上取決于班子的團結(jié)。要切實堅持重大事項集體討論,徹底消除“一言堂”式的假民主和“群言堂”式的假集中,做到事事有人管、人人有專責(zé)。在分工負(fù)責(zé)上,要以抓落實為中心,做到四個必須:一是必須正確對待集體的決策。集體決策一經(jīng)做出,每個成員必須無條件地服從和執(zhí)行,按照各自的分工,獨立負(fù)責(zé)地抓好落實。二是必須正確對待權(quán)力和分工。班子成員要正確地對待分工后自己擁有的權(quán)力,真正把手中的權(quán)力用足、用活、用好。三是必須正確把握個人負(fù)責(zé)的原則。集體決策后,班子成員必須按照個人分工,獨立、負(fù)責(zé)、求實、創(chuàng)新地完成各自的工作,保證集體決策得到貫徹執(zhí)行。四是必須正確協(xié)調(diào)班子內(nèi)部關(guān)系。每個班子成員都要自覺維護班子的團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威,既要根據(jù)集體的決定和分工切實履行好自己的職責(zé),承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),做到成事不敗事,補臺不拆臺。

三是加大監(jiān)督力度和制約措施,促使民主集中制的順利實施。在實踐中還要進一步健全民主集中制的監(jiān)督機制。為此,一要不斷拓寬監(jiān)督渠道。主要領(lǐng)導(dǎo)要主動自我監(jiān)督;班子成員之間相互監(jiān)督;每個成員要接受黨內(nèi)外監(jiān)督。二要加大考核力度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。組織、紀(jì)檢部門要堅持把領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行民主集中制的情況作為班子考核的重要內(nèi)容,對破壞民主集中制,影響班子團結(jié)者要嚴(yán)肅處理。三要增強廣大黨員、群眾的民主意識,提高參與監(jiān)督的積極性,使之成為監(jiān)督的主要力量。

(四)牢記宗旨,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子愛民、勤政、清廉的優(yōu)良作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的行為有較大的影響面,有較強的示范性,有較大的推動力。必須下大力抓好作風(fēng)建設(shè),通過抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng),努力在領(lǐng)導(dǎo)干部中培育和形成符合“三個代表”要求,具有鮮明時代特色,深受人民群眾歡迎的新作風(fēng)。

一要培育與時俱進、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì),是我們黨順應(yīng)時展潮流、永葆先進性的根本要求。鄧小平同志早就告誡我們“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行、就要亡黨亡國。”當(dāng)前各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要敢于沖破一些不合時宜觀念的束縛,堅持科學(xué)態(tài)度,革故鼎新、大膽突破,不斷超越,自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來,大力弘揚解放思想、實事求是,與時俱進的思想路線,保持奮發(fā)向上的昂揚銳氣,保持旺盛的革命斗志,保持開拓創(chuàng)新進取精神,在自己的工作領(lǐng)域、工作崗位上能于創(chuàng)新、勇于開拓、永不懈怠。

二要培育狠抓落實,務(wù)求實效的作風(fēng)。十六大要求把抓落實作為推動各項工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把中央的決策和部署變?yōu)楦骷夵h組織和廣大群眾的實際行動。狠抓落實,務(wù)求實效,己成為時代對領(lǐng)導(dǎo)干部的迫切要求。能不能狠抓落實,既是工作責(zé)任心問題,也是思想方法和工作作風(fēng)問題。因此,要樹立強烈的進取意識,憂患意識,有一種對黨對人民事業(yè)極端負(fù)責(zé)的崇高使命感、責(zé)任感,要帶著感情深入到群眾中去,進行面對面領(lǐng)導(dǎo),扎實解決改革和發(fā)展中的一些重大問題,為基層和群眾多辦一些實事。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)分析影響落實的矛盾癥結(jié),努力掌握抓落實的科學(xué)方法,減少工作中的盲目性和片面性。

三要培育孜孜以求,奮發(fā)學(xué)習(xí)的作風(fēng)。當(dāng)今社會已進入學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)已成為人們生活的必然需求,不學(xué)習(xí),就跟不上時展潮流,就擔(dān)當(dāng)不起領(lǐng)導(dǎo)重任,最終喪失執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)資格,被時代所淘汰。每個領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)作為工作、生活的第一需要,作為終身的必修課,做到既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`和群眾學(xué)習(xí),堅持“活動老、學(xué)到老、改造到老”,用模范行動帶動全社會形成孜孜以求、奮發(fā)有為的良好作風(fēng)。

四要培育清正廉潔、嚴(yán)格自律的作風(fēng)。隨著我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的多樣化,這對領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)提出了新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這些年一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落、走上犯罪道路的事實警示我們,樹立清正廉潔、嚴(yán)格自律的作風(fēng)刻不容緩。領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊緊抓住這個世界觀和人生觀的首要問題不放,堅定共產(chǎn)主義的理想和信念,注重事業(yè),淡泊名利,防微杜漸,警鐘長鳴,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,自覺做到自重、自省、自警、自勵,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,”堅持清醒、清正、清廉、清靜,這樣,我們的事業(yè)才能不斷繁榮昌盛,個人的理想才能得到真正實現(xiàn)。

(五)推進行政體制改革,形成對權(quán)力有效的制約機制。

一要充分發(fā)揮黨代會的最高決策機關(guān)和監(jiān)督機關(guān)的作用。這是解決個人或少數(shù)人說了算的最有效方法。在實踐中一個重要的措施就是實行黨代表大會常任制,把決定重大問題的權(quán)限,從黨委常委會行使,轉(zhuǎn)移到黨代表大會來行使。

二要加強黨委內(nèi)部民主集中制的制度建設(shè)。充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,盡量減少個人專斷的機會,要做到領(lǐng)導(dǎo)集體中每個人的權(quán)力都受到制約,同時每個人職責(zé)范圍內(nèi)權(quán)力又能得到充分發(fā)揮,只有真正實現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)體制才能從“人治”走向“法治”。

三要進一步搞好黨內(nèi)民主選舉。要逐步減少委任制、任命制使用干部,加大民主選舉制使用干部。要真正保證領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力向黨和人民負(fù)責(zé),必須實行真正的民主選舉制。要把群眾在干部任用中的“四權(quán)”真正落實到實處,實行領(lǐng)導(dǎo)干部推薦結(jié)果公示制、干部任用票決制,把群眾選舉真正作為一道選拔任用干部的“關(guān)口”,而不是僅為作一道程序。只有把領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力置于全體黨員的民主監(jiān)督之下,向黨的代表大會和全體黨員負(fù)責(zé),而不是向上級的幾個人負(fù)責(zé),才能保證其不至于濫用權(quán)力,或者濫用權(quán)力易被發(fā)現(xiàn)和制止。

四要在黨內(nèi)實行罷免和辭職制度。只有這樣,才能對濫用權(quán)力、失職瀆職、不作為或亂作為,對人民群眾不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部起到懲戒作用,對黨內(nèi)權(quán)力行為的結(jié)果進行強有力的監(jiān)督和制約。因此,必須把黨內(nèi)法規(guī)對罷免問題的原則規(guī)定具體化,制定可操作性的罷免程序,使罷免制度的作用真正發(fā)揮。

五要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和約束。上級組織及有關(guān)部門應(yīng)制定硬性學(xué)習(xí)計劃,保證領(lǐng)導(dǎo)干部離崗學(xué)習(xí)。要實行領(lǐng)導(dǎo)干部試用期制度,試用合格者才能上崗。要及時進行干部交流和崗位輪換,避免形成小集團利益。

六要加強人民群眾和社會輿論的監(jiān)督。要十分重視人民來信和新聞輿論反映出來的問題,注意從中發(fā)現(xiàn)線索,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。

(六)優(yōu)化機構(gòu),形成組合科學(xué)、富有活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

一是科學(xué)的搞好班子調(diào)配。班子調(diào)配要堅持群體優(yōu)化的原則。所謂群體優(yōu)化就是指一個班子中具有不同智力、經(jīng)歷、能力的,進行最佳的排列組合。領(lǐng)導(dǎo)中的通才是很少的,他們的知識各有高低,專業(yè)各有長短,智力各有上下,素質(zhì)各有優(yōu)劣,年齡各有大小,氣質(zhì)各有不同。科學(xué)的搞好班子調(diào)配,就是要有系統(tǒng)的觀點,不斷創(chuàng)新有利于人崗相適的配置方式和手段,變過去的安置干部為配置人才資源,變配齊人頭為配優(yōu)配強班子,對整個群體結(jié)構(gòu)作全面周密的考慮,系統(tǒng)分析班子對其成員的智能需求和政治要求,認(rèn)真考察權(quán)衡各個成員所具有的各方面特點,精選好“帥才”,配備好“將才”,用其所長,發(fā)揮優(yōu)勢,人盡其才,人盡其用。通過科學(xué)、合理的排列組合,獲得一個素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)合理、氣質(zhì)互補、充分協(xié)調(diào)的最佳群體結(jié)構(gòu)。

二是進一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子知識、專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。改革開放以來,按照干部“四化”的方針,一大批年紀(jì)輕、文化程度高、富有開拓創(chuàng)新精神的干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。但與新時期肩負(fù)的繁重任務(wù)相比,干部的素質(zhì)還要進一步提高,知識、專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)還要進一步優(yōu)化。知識是能力的源泉,也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)方面,要在領(lǐng)導(dǎo)者個體知識與專業(yè)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,突出法律、經(jīng)濟、管理等專業(yè)人才的培育,尤其要盡快培養(yǎng)出一批熟悉國際慣例和國際市場的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)國際經(jīng)濟競爭、利用國際國內(nèi)兩種資源、開拓兩個市場的能力。年齡代表著歷史、經(jīng)驗、能力,合理的年齡結(jié)構(gòu)不僅是領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮最大效能的保證,也是領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮最大效能的保證,也是領(lǐng)導(dǎo)班子效能不因時間變化而弱化的保證。要著力形成老中青,以中年領(lǐng)導(dǎo)者為主體的結(jié)構(gòu),形成合理的梯次配備,充分調(diào)動各年齡段干部的積極性。

三是大膽選拔能擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀年輕干部。大膽選拔能擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀年輕干部,是保證領(lǐng)導(dǎo)班子生機和活力的需要,也是保證黨和國家的事業(yè)后繼有人、與時俱進的需要。要認(rèn)真落實中央和省委關(guān)于選拔年輕干部的指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡不合理的,要調(diào)整充實。本地區(qū)、本部門沒有合適人選的,要通過交流解決。對于特別優(yōu)秀的年輕干部要敢于破格提拔,敢于將他們放在重要崗位上。做好換屆選舉后后備干部的補充調(diào)整工作,保持后備干部隊伍的數(shù)量、質(zhì)量和活力,使領(lǐng)導(dǎo)班子有充足的后備人選。繼續(xù)做好選派優(yōu)秀年輕干部到沿海等發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉工作。要加強對年輕干部的培養(yǎng)教育。對近年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的優(yōu)秀年輕干部,要熱情愛護,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)毛病和苗頭性問題,及時教育誡勉。