五一小品劇本:龍兄虎弟
時間:2022-04-02 04:01:00
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相聲
甲:該咱們表演了
乙:你在他鄉還好嗎?是否也曾想起從前,縱然相距萬水千山,隔不斷我對你的思念(唱)
甲:想誰呢?
乙:想我哥
甲:你哥是誰呀?
乙:龍兄啊
甲:那你呢?
乙:我是虎弟
甲:噢,你們哥倆兒是龍兄虎弟
乙:龍兄虎弟本來就有緣,成語里都是龍虎不分家的,比如:龍騰虎躍、龍盤虎踞、龍行虎步、龍飛虎舞
甲:行了,那叫龍飛鳳舞
乙:我尋思虎舞起來比鳳漂亮,總之,我們龍兄虎弟就是“鐵”,他是風箏我是線,他是船兒我是帆,他是導演我就是制片,他要是尊貴的皇帝,那我就殷勤的……
甲:太監!
乙:太監像話嗎?那叫宦官!也不咋地。我們哥倆兒,患難與共,相濡以沫,上回,我們哥倆兒搞一個友誼競賽。
甲:賽什么?
乙:賽,吐唾沫
甲:吐唾沫有什么好賽的,找個痰盂……
乙:哎,那不行,要吐,就得吐那高層次的(動作)
甲:什么叫高層次的(學乙的動作)
乙:從三樓陽臺往下吐。那天早晨,秋高氣爽霧茫茫,三樓陽臺空蕩蕩。龍兄手扶欄桿往下觀瞧,就覺得模模糊糊,朦朦朧朧、影影綽綽,慢慢吞吞走來一個人。龍哥他凝聚心神,氣運丹田,喉頭蠕動,口內生津,要知道,遠距離透霧瞄準兒難度系數很大……
甲:什么?瞄準兒?
乙:啪,一口唾沫就下去了
甲:缺德不缺德。
乙:沒動靜兒。龍哥,你靠后,看小弟我的。我上前去往下一看,怎沒人了?我正在尋找目標,就覺得有人拍我肩膀
甲:干嘛呢?干嘛呢?(拍乙肩膀)
乙:別搗亂,我正忙著呢!
甲:[搬乙轉頭]你看看我是誰?!
乙:我回頭一看,認識。
甲:認識就好辦了。
乙:班主任
甲:好嘛,撞搶口上了,還不快向老師道歉!
乙:嘿,老師,您吃了嗎?
甲:[掏手絹,擦臉]這玩意能吃嗎?!我問你,這是不是你吐的?
乙:不,不是我,是誰?
甲:他吐沒吐?
乙:他,他也是剛過來。瞧班主任這一痛收拾我,就這,我愣沒把龍哥給供出去。。
甲:那龍哥一定很感激你吧
乙:可不是,他緊緊抓住我的手,非要給我朗誦首詩。當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流,當時光停住日夜不分,當天地萬物化為虛有
甲:我還是不能和你分手,不能和你分手。
乙:你怎么知道?
甲:廢話,滿街都在唱
乙:他們都跟我龍哥學的
甲:我說,你們哥倆兒就不能干點好事兒?
乙:誰說不能干點好事兒,上回,愛國主義繪畫版報就是我倆辦的。
甲:你還會畫畫兒。
乙:要說畫畫兒,好有一比,貼年畫兒只往中間抹漿糊
甲:怎么講?
乙:不沾邊兒。我對著空空的黑板,又想畫大海,又想畫高山,又想畫玫瑰,又想畫牡丹。最后,什么都沒畫。
甲:看你們怎么向老師交差!
乙:還是龍哥有辦法,老師,愛國主義教育是不是,他,這個……三講教育,反腐肅清,西部開發,老少邊窮,全國關注,希望工程,計劃生育,不能放松。
甲:少廢話,快說你畫的是什么?
乙:我畫了一個小孩,正在吃粥。
甲:那粥呢?
乙:那是黑米粥,看不見。
甲:粥裝在哪里?
乙:裝一個黑陶碗里。
甲:那小孩呢?
乙:小孩是非洲人。
甲:這“黑吃黑“是在什么地方?
乙:黑水路唄。
甲:別扯了,你們哥倆兒,就沒有辦成過啥?
乙:我們的光輝業績多著呢?每天早晨,我們從我們住的龍潭虎穴出發,龍哥走前,我走后,心里美,我就唱上了:龍哥前面走,小弟我跟后頭,恩恩愛愛心里樂悠悠。
甲:別唱了,該過馬路了,要走人行橫道。
乙:走人行橫道,拎著拖鞋去澡堂,那不是多此一舉嗎?我們哥倆兒過馬路,從不走人行橫道。
甲:有什么絕招?
乙:(拉住甲)司機同志,風格高尚,盲人過街,敬請避讓。
甲:去你的,這不是騙人嘛
乙:像這樣的生活小竅門兒,龍哥多的是,大熱天的,公用水管前圍著一圈人。龍哥一過去,別人全閃開。
甲:憑什么呀?公務員之家版權所有
乙:把鼻子一捂(動作)借光,借光
甲:這位同學鼻子出血了,那你先用吧。
乙:到前面嘛事沒有,洗把臉走人。
甲:這就欠揍
乙:不過有一回,我栽在這一招上
甲:那是怎么回事?
乙:那次是打開水。
甲:沒燙了鼻子。你們再這樣鬧,就鬧到高考了。
乙:別提高考,一提高考我就傷心
甲:傷心了吧,好好說說。
乙:七號上午考語文,我是吭吭吃吃,吭吭吃吃……總算把前面題給做完了。
甲:瞧這個費勁,該寫作文了
乙:我拿過作文,一看題目《我的爸爸》嘿!我的爸爸!
甲:我的爸爸,你樂什么?
乙:你不知道,昨天我剛看一篇作文,題目就是《我的爸爸》,我撕下來揣袖筒里了
甲:瞎貓逮住死耗子,那就抄吧。
乙:抄[動作,從袖筒中抽出]先寫題目,我的爸爸,有兩道濃濃的眉毛。
甲:這句還不錯。
乙:走起路來*一蹦三跳(*:停頓)
甲:啊?兔……兔子啊?!
乙:嫻靜時如花照水,行動處似柳拂風
甲:爸爸成了林黛玉了。
乙:他平常最愛穿一件白色的——連衣裙!
甲:這是爸爸嗎?
乙:嗨!我一著急,撕錯了,這是我的妹子!語文算是完了,
甲:看下一場吧。
乙:七號下午考化學,化學題也太繁了,第一題,選出下列說法正確的;第二題,選出下列說法錯誤的。第三題,選出下列說法不正確的。第四題選出下列說法沒有錯誤的
甲:這不是折騰人嗎?
乙:化學總算熬過去了,八號上午考數學。你說怎么那么巧!龍哥就坐我前面,抄!
甲:患難見真情啊!
乙:拿鋼筆捅他,他回頭,又轉過去了。我接著捅,我捅,我捅,捅捅捅(動作)
甲:你練刺刀哪!
乙:我正捅著起勁,就覺得后面有人拍我。
甲:(嚴勵)你捅他干什么?
乙:他,他背上癢癢,我給他撓撓。
甲:背上怎么會癢呢?
乙:他背上長了腳氣了。
甲:腳氣能長背上嗎?
乙:怎么不能,上回我肚臍眼還長痔瘡呢!
甲:數學又砸了吧!
乙:下午考物理,這物理題也太刁鉆了。
甲:都考什么題啦?
乙:說在平靜的湖面上,停著兩只小船,甲船上人呢,把一只沙袋扔到乙船上,乙船上人呢再把這沙袋扔回甲船,問你兩船變化,這不是吃飽了撐的嗎?
甲:你不會,發牢騷也沒用!
乙:就剩一科英語了,英語可是我的強項啊!
甲:就你這樣還有強項?
乙:英語都是選擇題,ABAB就一篇兒。
甲:蒙選項啊!
乙:蒙你話嗎?咱們要遵從天意(拱手向天)
甲:什么叫遵從天意?
乙:把ABCD做成四個鬮,用手心往上沾,沾起哪個選哪個。(動作)呵手心沾)
甲:沾起哪個了?
乙:一個沒沾起來。再來(動作)
甲:這回呢?
乙:四個全沾起來了。
甲:別玩兒了,交卷吧!
乙:高考過后,我和龍哥是抱頭痛哭啊,完了,完了,我要考不上大學,我爸就得讓我打工
去!
甲:亡羊補牢,猶未晚矣。
乙:龍哥哭得更慘,太殘忍,太狠毒了,我要考不上大學,我爸他就把我,給我……(做殺頭狀)
甲:他把你怎么樣?(同情)
乙:他就要給我娶媳婦兒了。
甲:看你怎么辦?
乙:還是龍哥有氣魄,他拍拍胸膛,哥們兒,咱們復習去。咱們卷土重來,再起東山!我說,算了,我不復習了。龍哥,你自己去復讀,好好學習考上個大學給咱哥們兒出口氣!再見!
甲:兄弟倆揮淚而別,后來呢?
乙:后來,我就回家啦
甲:再后來呢?
乙:后來,我出去干活。
甲:再后來呢?
乙:后來,我在家呆著
(乙甲):再后來呢?
乙:你有完沒完
甲:誰問你了,我問你龍哥公務員之家版權所有
乙:噢,龍哥他說洗心革面,寒窗苦讀,最后終于考上大學
甲:他考上哪兒了?
乙:聽說,他考上了東北師范大學
甲:喲,國家重點,那可真不錯。
乙:聽說龍哥在那邊可活躍了,能寫劇本兒,還會說相聲呢!
甲:那咱們看看去!
乙:走,看看去!
[甲、乙下臺](完)
王光輝張漢軍