導語：在全市深入推進“一街一校”工作項目分析報告書一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、推進工作的理由

有利于深入貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，按照“科教興市”的要求培養社會主義現代化建設的接班人；有利于促進青少年社會教育、學校教育和家庭教育有機銜接以培養“四有”新人為目標，全面拓展青少年綜合素質；有利于加大武漢共青團工作、青教工作深入社區的步伐，促進社區青少年學校的發展，努力構筑社區青少年教育工作的平臺。

二、推進工作的現狀

自2003年以來，全市各級青教組織在全市積極開展“一街一校”工作（即每條街道在中心社區建立一所青少年法律學校），全市60%街道建立了社區青少年法律學校。“一街一校”工作的開展有效地促進了青少年社會教育、學校教育、家庭教育的有機銜接。為了全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，落實市青教領導小組擴大會議精神，適應新形勢、新任務的要求，不斷鞏固社區未成年人的思想道德建設陣地，市青教辦擬將社區青少年法律學校發展成為社區青少年學校，并于七月下旬召開全市“一街一校”現場經驗交流推進會，在全市全面深入推進“一街一校”工作。

三、推進目標

在當前工作的基礎上，適時規范、推進、普及“一街一校”，爭取1－2年全市街（鄉）“一街一校”創建率達100％；通過三年努力，穩步推進，在全市883社區基本建立社區青少年學校。

四、基本做法

全市各級青教組織將以“全面建設、規范管理、強化服務、穩步推進”為工作思路，按“四個統一”的要求，在全市各街（鄉）建立起規范運作、管理有序、突出實效的社區青少年學校。

1、統一掛牌：將目前已建的各類青少年法律學校，規范統一命名為“武漢市xxx社區青少年教育學校”。

2、統一師資：以區街為主導，廣泛吸納、聘請轄區的“五老”隊伍、青年志愿者等熱心青少年教育事業的專業人士，組建社區青少年學校師資庫。為社區青少年學校教學提供堅定師資保障。

3、統一教材：市青教辦將在推廣使用橋口區社區青少年學校簡明教程的基礎上，邀請我市從事青少年教育工作的專家、學者、知名人士共同編寫及選定武漢市社區青少年學校教材。教材將在全市社區青少年學校中統一使用。

4、統一管理：制定“武漢市社區青少年學校”管理制度及考核制度，對管理不規范、工作不得力的，嚴令限期整改直至摘牌，確保社區青少年學校真正成為社區青少年教育、服務的堅實平臺。

五、推進方式

1、明確辦校對象及時間。以廣大青少年學生、閑散青少年、問題青少年為主體對象，利用寒暑兩假等節假日，采取小型分散或相對集中的方法組織青少年學生有規律地開展針對提高青少年藝術素質、科技素質、知識素質、文明素質、法律素質的多種社會教育活動。

2、明確主要教學內容。社區青少年學校將圍繞知識教育、社會實踐、法制科技、文明禮儀、體育藝術等興趣小組開展教育及相關社會實踐活動。

3、堅持穩步推進的原則。采取規范管理，嚴格考核的方式穩步推進。并逐步將社區青少年學校的完善健全納入市區目標管理。公務員之家版權所有