導(dǎo)語(yǔ)：黨員開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育調(diào)查與思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高農(nóng)牧民黨員素質(zhì)，20*年，阿旗在全旗范圍內(nèi)全面實(shí)施了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是創(chuàng)新農(nóng)村牧區(qū)黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)牧民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體，是用信息化帶動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整和解決“三農(nóng)三牧”問(wèn)題的一條重要途徑。目前阿旗已初步形成了以旗遠(yuǎn)程辦為中心、以各黨委遠(yuǎn)程教育黨校為基礎(chǔ)、以嘎查村播放站（點(diǎn)）為紐帶、以“農(nóng)牧民科技學(xué)?！迸c產(chǎn)業(yè)化小區(qū)為基地、以“敖特爾黨?！睘槁?lián)結(jié)點(diǎn)覆蓋全旗黨員干部的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。

一、基本情況

*現(xiàn)有基層黨委29個(gè)，21個(gè)黨總支，613個(gè)黨支部，其中嘎查村級(jí)黨支部245個(gè)。現(xiàn)有黨員15059名，其中農(nóng)牧民黨員7687名，占全旗黨員總數(shù)的51%。全旗有線電視用戶4.5萬(wàn)戶，入戶率達(dá)到56%，覆蓋25萬(wàn)口人。電視人口覆蓋率達(dá)到96%以上，調(diào)頻廣播人口覆蓋率達(dá)到80%以上，廣播和電視人口綜合覆蓋率達(dá)到94%以上。

二、主要做法

（一）緊緊抓住組織領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)前提，努力搞好協(xié)調(diào)運(yùn)作

一是各級(jí)黨組織都成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專門人員組建了遠(yuǎn)程教育辦公室，做到了“領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)到位、人員到位”。二是積極向旗直各部門延伸，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的具體職責(zé)，把教學(xué)資源整合、資金籌措、輻射功能發(fā)揮等任務(wù)分解到各牽頭部門和成員單位。三是搞好與廣電部門的協(xié)調(diào)配合，旗廣播電視服務(wù)中心抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干參與到遠(yuǎn)程教育的具體工作之中，提供了專門的辦公室，并在設(shè)備安裝調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、技術(shù)培訓(xùn)等方面都給予了有力支持。

（二）緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)建設(shè)這個(gè)根本，夯實(shí)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)

一是在積極整合現(xiàn)有黨員活動(dòng)室、業(yè)余黨校、文化站等資源的基礎(chǔ)上，合理建設(shè)基層終端接收站點(diǎn)，逐步建立機(jī)制健全、設(shè)備先進(jìn)、教育資源豐富的遠(yuǎn)程教育黨校。二是多渠道籌集資金，幫助各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)和嘎查村搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備配置。目前己為5個(gè)農(nóng)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了遠(yuǎn)程教育專用計(jì)算機(jī)，為6個(gè)牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2個(gè)嘎查配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收機(jī)。三是切實(shí)加大蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育科技普及示范基地建設(shè)力度，全旗現(xiàn)己建設(shè)旗級(jí)示范基地12個(gè)，徹底了打破以往傳統(tǒng)的以支部為組織形式的培訓(xùn)方式，取而代之以示范基地為載體的分片分行業(yè)培訓(xùn)，提高了教育效果。四是切實(shí)加大旗鄉(xiāng)兩級(jí)“敖特爾黨?！苯ㄔO(shè)力度，投入資金5萬(wàn)多元，購(gòu)置了發(fā)電機(jī)、超薄電視機(jī)、DVD機(jī)、移動(dòng)硬盤(pán)等設(shè)備，在交通不便的偏僻牧區(qū)進(jìn)行巡回播放，目前受教育對(duì)象己達(dá)2000多人次。五是緊緊依托我旗己經(jīng)組建的2個(gè)“農(nóng)牧民科技學(xué)校”，建設(shè)一支背著書(shū)包上學(xué)的新型農(nóng)牧民隊(duì)伍，為我旗加快工業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人。目前烏蘭哈達(dá)農(nóng)牧民科技學(xué)校和巴彥溫都農(nóng)牧民科技學(xué)校都己開(kāi)班培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)牧民黨員群眾600余人。

（三）緊緊圍繞節(jié)目策劃這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)加大制片力度

積極挖掘在基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先進(jìn)性、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)牧民增收等方面的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)進(jìn)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)黨組織、黨員產(chǎn)業(yè)化帶頭人、黨員科技示范戶、黨員致富能手等先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮他們?cè)趲ьI(lǐng)農(nóng)牧民群眾科技致富中的先鋒模范作用，切實(shí)達(dá)到自制片目貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾。在遠(yuǎn)程教育頻道開(kāi)辦了“黨建信息”專欄，緊緊圍繞旗委、旗政府的中心工作、黨的建設(shè)等方面工作進(jìn)行宣傳報(bào)道，定期編制一些針對(duì)性較強(qiáng)的節(jié)目，切實(shí)增強(qiáng)了節(jié)目的可視性和時(shí)效性?，F(xiàn)在頻道節(jié)目每周2期，定期更新，每天早8：00開(kāi)始，晚22：00結(jié)束，滾動(dòng)播出14個(gè)小時(shí)，其中自制節(jié)目每期10分鐘，深受廣大黨員干部的歡迎。

（四）緊緊圍繞收視率這個(gè)突破口，全力抓好播放收看

一是充分利用宣傳媒體提示收看。通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、節(jié)目預(yù)告等形式，廣泛宣傳阿旗遠(yuǎn)程教育頻道開(kāi)播信息，在《阿旗通訊》、阿旗有線電視臺(tái)、阿旗黨建網(wǎng)等新聞媒體持續(xù)通知深入宣傳頻道的主辦宗旨和目的、播出時(shí)間等相關(guān)信息，進(jìn)一步擴(kuò)大了節(jié)目的影響力。二是借助組織手段促動(dòng)收看。鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織充分利用遠(yuǎn)程教育黨校、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)與遠(yuǎn)程教育中心戶組織集中觀看，組織黨員干部和群眾利用各類會(huì)議、各種培訓(xùn)會(huì)集中收看。蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)每季組織播放不少于2次，嘎查村組織播放每月不少于1次，“遠(yuǎn)程教育中心戶”組織播放每周不少于1次。各黨委還把每周五固定為“黨員干部遠(yuǎn)程教育活動(dòng)日”，每月保證播放1場(chǎng)以上。三是全面推廣“四環(huán)教學(xué)法”，緊緊抓住備課、講解、討論、實(shí)踐四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把組織播放收看作為一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程。首先遠(yuǎn)程教育人員在播放前要備課，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，寫(xiě)出教案。其次，要講明收看目的和要求，重點(diǎn)部分反復(fù)播放，必要內(nèi)容予以補(bǔ)充，抽象問(wèn)題給予解釋。第三，結(jié)合片子內(nèi)容和黨員實(shí)際，有針對(duì)性地組織討論。第四，將教學(xué)內(nèi)容與黨員自身實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，留題目，交任務(wù)，看黨員理解程度和進(jìn)步程度，切實(shí)提高收視效果。

(五)緊緊圍繞增強(qiáng)節(jié)目針對(duì)性這個(gè)關(guān)鍵，開(kāi)通遠(yuǎn)程教育服務(wù)熱線，搭建信息反饋平臺(tái)

在網(wǎng)通公司開(kāi)通了“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)熱線”，通過(guò)熱線及時(shí)聽(tīng)取黨員群眾對(duì)節(jié)目的意見(jiàn)和建議，并向遠(yuǎn)程教育辦公室反饋，不斷增強(qiáng)節(jié)目的可視性和針對(duì)性。同時(shí)聘請(qǐng)涉農(nóng)涉牧部門及司法、衛(wèi)生等有關(guān)單位離退休技術(shù)人員坐班服務(wù)，隨時(shí)解答基層群眾提出的有關(guān)農(nóng)牧業(yè)、法律、衛(wèi)生等方面的疑難問(wèn)題，對(duì)一時(shí)解決不了的，通過(guò)遠(yuǎn)程教育辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。如新民鄉(xiāng)一村民在禁牧區(qū)放羊，鄉(xiāng)政府過(guò)問(wèn)此事后，該村民對(duì)鄉(xiāng)政府的解決結(jié)果很不滿意，后該村民反映到心連心信息服務(wù)中心，中心法律法規(guī)專業(yè)人員為當(dāng)事人耐心地講解了相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)涉農(nóng)涉牧政策，并協(xié)調(diào)旗生態(tài)監(jiān)察大隊(duì)解決了這件事，使當(dāng)事人都非常滿意。截止現(xiàn)在，中心己接到基層黨員干部群眾來(lái)電咨詢150余次，離退休技術(shù)人員下鄉(xiāng)為農(nóng)牧民群眾提供現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)40余次，涉農(nóng)涉牧部門技術(shù)人員下鄉(xiāng)為農(nóng)牧民提供服務(wù)400余次。

（六）緊緊圍繞資料庫(kù)建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源交流共享

一是建設(shè)完善教學(xué)資源綜合開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)，緊緊圍繞全旗黨建工作和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、水利、教育、文化、衛(wèi)生、司法、計(jì)生等部門的溝通與協(xié)作，及時(shí)搜集和整理各行業(yè)各部門的政策法規(guī)、適用技術(shù)等信息資源，逐步建立一個(gè)專門針對(duì)農(nóng)村牧區(qū)、面向農(nóng)牧業(yè)、服務(wù)農(nóng)牧民的大農(nóng)牧業(yè)信息庫(kù)，為遠(yuǎn)程教育提供一批內(nèi)容豐富、形式活潑、數(shù)量充裕、通俗易懂、調(diào)用靈活的教學(xué)資源。二是建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，設(shè)立遠(yuǎn)程文庫(kù)、學(xué)用典型、專家講堂、視頻點(diǎn)播、實(shí)用科技等專欄，不斷拓展遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。

三、取得成效

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全面實(shí)施，特別是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育頻道開(kāi)通后，節(jié)目?jī)?nèi)容以其多樣性、時(shí)效性、靈活性和直觀性等突出特點(diǎn)，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注，得到了廣大黨員群眾的認(rèn)可和贊同。

（一）實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村牧區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容的創(chuàng)新

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀、選擇性強(qiáng)等明顯優(yōu)勢(shì)，極大地改善了農(nóng)村牧區(qū)信息不暢，黨員群眾受教育不均衡的現(xiàn)狀。充分利用這一載體，有利于最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享，可以在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育。如結(jié)合農(nóng)作物生長(zhǎng)季節(jié)，播出了《綠豆病蟲(chóng)害防治》、《萬(wàn)壽菊花期管理》、《蕎麥種植》等適用技術(shù)片，切實(shí)提高了種植戶的技術(shù)水平，有力地推動(dòng)了優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展。天山鎮(zhèn)潘家灣村通過(guò)觀看《黃瓜病蟲(chóng)害防治》片，切實(shí)解決了往年因病蟲(chóng)害致使黃瓜減產(chǎn)的問(wèn)題，僅黃瓜一項(xiàng)就比往年人均增收100元以上。

（二）有利于建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民牧長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制

開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就是把對(duì)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部的教育手段載體化，教育方式制度化，教育內(nèi)容經(jīng)常化。通過(guò)經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村牧區(qū)黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，從而把廣大農(nóng)村牧區(qū)黨員干部培養(yǎng)成為致富能手，把具備條件的農(nóng)村牧區(qū)致富能手培養(yǎng)成為黨員，進(jìn)而有力地推進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。巴彥花鎮(zhèn)烏蘭蘇木村有多年的養(yǎng)羊歷史，鎮(zhèn)、村黨組織對(duì)高中畢業(yè)返村的叢培青實(shí)行重點(diǎn)幫扶、培養(yǎng)，不僅將其發(fā)展為中共黨員，還扶持成了養(yǎng)羊大戶，帶動(dòng)了該村肉羊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，起到了很好的示范作用。

（三）有利于鞏固黨在農(nóng)村牧區(qū)的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力

黨在農(nóng)村牧區(qū)的各項(xiàng)方針政策，是靠廣大農(nóng)村牧區(qū)黨員干部帶頭貫徹執(zhí)行的，農(nóng)牧民群眾也是通過(guò)身邊的黨員干部言行來(lái)看黨的形象，來(lái)評(píng)判黨的執(zhí)政能力。而農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就為加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)，提供了一個(gè)寬闊的平臺(tái)，為提升黨員干部自身素質(zhì)提供了可能。通過(guò)播放政策理論、黨的知識(shí)、法律法規(guī)、適用技術(shù)等電視講座，尤其是對(duì)先進(jìn)黨組織和黨員個(gè)人典型事跡的深入宣傳，充分激發(fā)了廣大黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的積極性，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，提升了黨組織和黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

（四）有利于用信息化帶動(dòng)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村牧區(qū)的現(xiàn)代化

開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村牧區(qū)信息化的一個(gè)重要組成部分。農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)，不僅是提高農(nóng)村牧區(qū)黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，而且也是農(nóng)村牧區(qū)信息化的示范點(diǎn)，是廣大農(nóng)牧民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的致富點(diǎn)，是農(nóng)村牧區(qū)富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn)，是豐富農(nóng)牧民文化生活和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)。如賽汗塔拉蘇木查干諾爾嘎查牧民通過(guò)觀看農(nóng)牧業(yè)適用技術(shù)片，70%以上牧民都改變了以往只牧不農(nóng)的生產(chǎn)模式，搞起了多種經(jīng)營(yíng)。很多群眾在自家庭院栽上了果樹(shù)、種植了蔬菜，每戶年均增收達(dá)到近500元。

四、存在問(wèn)題及對(duì)策

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施以來(lái)，雖然取得了一些成效，但也存在著許多問(wèn)題和困難。一是工作機(jī)構(gòu)不健全，運(yùn)行體制沒(méi)有理順。二是個(gè)別部門領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，思想認(rèn)識(shí)不到位。三是建設(shè)資金不足，相當(dāng)一部分站點(diǎn)還沒(méi)建起來(lái)，建起來(lái)的部分站點(diǎn)也沒(méi)有穩(wěn)定的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來(lái)源。四是教學(xué)資源相對(duì)貧乏，尤其是蒙語(yǔ)節(jié)目源更少，形成了偏僻牧區(qū)蒙語(yǔ)受眾受教育困難的局面。五是管理員隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高，專業(yè)人才匱乏。

開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是新時(shí)期加強(qiáng)黨員教育管理，提高基層組織建設(shè)整體水平，提升農(nóng)牧民自身素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)增效，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民增收的有效途徑。這就要求各級(jí)黨組織在工作中要認(rèn)真結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，積極探索開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的手段和方法，切實(shí)推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作的全面實(shí)施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制

一是強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨組織要精心營(yíng)造開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，總結(jié)、挖掘典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)，讓遠(yuǎn)程教育真正成為提高黨員干部素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)牧民增收的“助推器”。二是完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。建立農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作的總體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和建章立制、組織協(xié)調(diào)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)、制定培訓(xùn)計(jì)劃、質(zhì)量評(píng)估等。同時(shí)各級(jí)黨組織要建立起遠(yuǎn)程教育辦公室，真正把遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是規(guī)范管理接收站點(diǎn)。通過(guò)制定設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)估等各項(xiàng)制度，用制度管人管事，真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的規(guī)范化運(yùn)行。

（二）雙輪驅(qū)動(dòng)，注重抓好軟硬件的同步建設(shè)

一是搞好硬件建設(shè)。緊緊立足廣播電視網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)加大接收端網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步建設(shè)一個(gè)發(fā)射端設(shè)備先進(jìn)、接收端設(shè)備齊全、天地人網(wǎng)互動(dòng)的現(xiàn)代新聞媒體教學(xué)平臺(tái)。二是搞好軟件建設(shè)。建立一套嚴(yán)格的管理機(jī)制，實(shí)行專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備，專人維護(hù)遠(yuǎn)教設(shè)備，專人收集教育資源，專人播放教學(xué)節(jié)目。三是與各部門協(xié)調(diào)配合。把農(nóng)牧業(yè)、科技、教育、衛(wèi)生、司法、文化等部門的教學(xué)資源整合起來(lái)，大力開(kāi)發(fā)貼近農(nóng)牧業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)、農(nóng)牧民的“鄉(xiāng)土教材”課件，滿足不同文化層次的黨員干部、群眾對(duì)適用技術(shù)多樣性的需求。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育干部隊(duì)伍

一是遠(yuǎn)程教育黨校、遠(yuǎn)程教育工作站、遠(yuǎn)程教育中心戶、科技示范基地、科技示范戶、敖特爾黨校要配備專門管理人員，管理人員可由各黨委組織委員（黨辦主任、嘎查村干部）兼任，并定期對(duì)他們開(kāi)展黨的理論知識(shí)、政策法規(guī)、法律法規(guī)、適用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高他們的綜合素質(zhì)。二是對(duì)遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員實(shí)行分級(jí)管理、分層培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育工作人員不僅學(xué)電腦、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，還要學(xué)會(huì)設(shè)備的安裝使用、維護(hù)和管理等。

（四）及時(shí)總結(jié)，探索規(guī)律，務(wù)求實(shí)效

農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)創(chuàng)新工程，要積極探索符合本地實(shí)際的發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，把這項(xiàng)工作納入到當(dāng)前正在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是與全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)結(jié)合。通過(guò)對(duì)廣大農(nóng)村牧區(qū)黨員干部進(jìn)行政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、科技知識(shí)和致富能力的培訓(xùn)，提高農(nóng)村牧區(qū)黨員干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)信息化，帶動(dòng)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化，加快農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，加快社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)步伐。二是與建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合。充分利用農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這個(gè)新載體，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行深入持久的先進(jìn)性教育，真正讓“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”，進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。三是與農(nóng)村牧區(qū)基層組織建設(shè)結(jié)合?？梢赃x擇在那些思想覺(jué)悟高、有說(shuō)服務(wù)力、帶動(dòng)力、熱心為廣大群眾服務(wù)的黨員示范戶、能人示范戶家中建立遠(yuǎn)程教育中心戶，使遠(yuǎn)程教育與基層組織示范創(chuàng)建相互作用、相互補(bǔ)充、相互提高，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。四是與農(nóng)村牧區(qū)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合。農(nóng)村牧區(qū)精神文明建設(shè)涉及的內(nèi)容十分豐富，農(nóng)牧民在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的信息需求量非常大，對(duì)創(chuàng)建形式的多樣化要求十分迫切。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能夠?qū)崿F(xiàn)異地同步的圖像、聲音以及教學(xué)雙方的交流互動(dòng)，具有資源豐富、方式靈活、成本經(jīng)濟(jì)等顯著特點(diǎn)，非常有利于群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。五是與農(nóng)牧民增收致富相結(jié)合。充分利用遠(yuǎn)程教育的豐富資源，組織農(nóng)牧民群眾學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，收看農(nóng)牧民致富典型先進(jìn)事跡，為他們提供農(nóng)牧產(chǎn)品市場(chǎng)行情等，為農(nóng)牧民增收致富提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)