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這次關于信息經濟學的實習，我們主要做的是關于網絡傳媒對大學生價值觀的影響的調查。主要的面向對象是大學生，采取調查問卷的方式來進行。

網絡作為一個新興的信息傳播工具，近幾年在大學里日趨流行，受到愈來愈多的大學生的青睞。網上聊天、發e-mail給好友、網上瀏覽新聞……網絡對當今大學生的影響已經深入到其生活的方方面面。盡管網絡存在著諸多優點，但是我們應該清醒地看到，網絡信息的復雜性和開放性容易令部分同學對其產生過度依賴，從而造成大學生心理不健康，導致人格的發育不健全。那么，網絡時代的大學校園，到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學生的價值觀呢？為了具體了解當前網絡對大學生的影響情況，我們對幾個高校即太原理工大學，礦院以及財專的學生做了一個初步的調查。

根據調查問卷顯示，我們獲得信息新聞的渠道主要是通過各大網站，在大學生在，騰訊，百度等幾各大網站最受歡迎。而我們中的大多數人是通過網絡來娛樂放松，當然也有部分人是來學習的，通過網絡可以查到自己不知道的資料知識，豐富自己。還有網上的一些綜藝節目，我們也可以從中了解一些社會現象。比如，在非誠勿擾節目中，馬諾的觀點“寧在寶馬車上哭泣，也不在自行車上歡笑”就引起了大眾的談論，在我們調查的大學生中，50%的大學生認為這是拜金主義的表現，也有將近30%的同學認為這種想法雖然有點物質，不過也可以理解，還有一部分認為這很現實，現實就這么殘酷。所以大學生對于不同的現象各有自己的理解。另外還有網絡上走紅的芙蓉姐姐，鳳姐，犀利哥，妖嬈哥等人對大學生的影響等等。總之在當代的大學生生活中網絡占據了巨大的空間。

現在，網絡對我國當代大學生人生價值觀的主流是好的，是積極向上的。多數大學生能認識到人的價值不僅包括社會對個人的尊重和滿足，而且也包括人對社會的責人和貢獻。然而，由于一些法律政策不健全，加之網絡上各種不良思潮的沖擊，使部分大學生的人生價值觀向“自我”傾斜，被“金錢”扭曲，對其人生價值觀產生了嚴重的不良影響。他們大多數雖然贊成“人生價值在于奉獻”，但往往又未將其完全付諸行動。部分大學生把“掙很多錢”，“當官發財”作為人生幸福的標準，把奢侈，享樂作為人生追求的最大目標。一些大學生產生了厭學情緒，不刻苦學習，高唱“六十分萬歲”；有的人甚至認為“理想理想，見錢就想”，“前途前途，有利就圖”。這也是網絡對我們的負面作用。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的建立和發展，出現了高收入階層，不爆發者少者以高消費為榮，大肆揮霍，加之少數輿論媒介的渲染和不正確引導，造成社會心態的躁動和失衡大學生們的價值觀念，消費觀念也受次沖擊和影響，少數大學生不考慮自身的經濟承受能力，而追求超前消費。在一些大學生中，講虛榮，穿名牌，互相攀比，追求高檔消費成風，他們把高消費看作是一種排頭，一種個人價值的體現。當代大學生自身也存在著令人憂慮的弱點，這是造成其人生價值觀取向上出現問題的不可忽視的重要原因。對他們來說，唯一的重要人生競爭就是高考，故當他們跨入高等學府后，不少人就認為從此前途有了保障，可以松一口氣，不再刻苦學習，放松了對自己的嚴格要求；加之，不少大學生為獨生子女，其家庭環境優越，從未經受過艱苦生活的磨練，往往被家長當作小皇帝嬌寵，形成自私心里，這使他們不可避免地在人生價值觀方面出現種種弱點，如只講索取，不愿奉獻，自私自利等。

這些問題不能不引起高校思想政治工作者的極大重視，加強對大學生進行人生價值觀教育己刻不容緩，勢在必行。