導語：加強能力建設 提高黨在高校的執(zhí)政能力一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

高校黨委直接面對廣大教職工和同學，直接面向全校各個單位和部門，所以高校黨委執(zhí)政能力必須是實實在在的。有人認為，黨委的工作就是管宏觀、管自身，抓好思想政治工作、精神文明、黨風廉政建設等等，好像黨的工作可以超脫在學校改革發(fā)展工作之外。這種認識和做法人為地割裂黨委和學校中心工作的聯(lián)系，容易將黨的工作束之高閣，最終將削弱黨對高校的領導。

在新世紀初這樣一個重要戰(zhàn)略機遇期，高校黨委的能力建設主要體現(xiàn)在領導學?？缭绞桨l(fā)展的思路和作為上，體現(xiàn)在政治核心作用上。因此，學校黨委一定要善于圍繞發(fā)展開展工作，善于把黨的工作滲透到學校中心工作當中去，抓好高校黨組織的能力建設。

加強領導班子能力建設，提高駕馭高校改革與發(fā)展能力

加強學校領導班子能力建設，必須把思想理論建設作為根本和首要任務，不斷提高領導班子的政治素養(yǎng)和理論水平。為了搞好學校領導班子的理論學習，北京聯(lián)合大學堅持以校院兩級中心組為主要依托，把中心組學習作為領導干部研究、探討并解決學習改革發(fā)展重大理論與實踐問題的主要陣地，把個人自學、中心組學習、脫產(chǎn)進修和成果交流緊密結合起來，取得良好效果，提高了學校領導班子把握方向、指導實踐、推動工作的水平。

黨在高校的執(zhí)政能力要體現(xiàn)在領導學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的思路和作為上。提高學校領導班子能力，關鍵是要提高貫徹落實科學發(fā)展觀和領導學校和諧發(fā)展的能力。在實踐中，我們堅持謀發(fā)展、議大事、管全局，注重從全局和戰(zhàn)略高度研究學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的重大問題。

近年來，我們緊緊圍繞學校改革發(fā)展新的實際，進一步明確學校定位、辦學指導思想和人才培養(yǎng)模式?！笆濉睍r期是我校歷史上發(fā)展最快最好的時期，學校綜合辦學實力邁上了一個新臺階?！笆晃濉睍r期也是我校抓住實施新北京新奧運戰(zhàn)略，推進學校發(fā)展的難得機遇。根據(jù)首都高等教育結構布局調整的總體要求，我校確定了“十一五”時期發(fā)展的總體思路，堅持以學科建設為龍頭，以改革創(chuàng)新為動力，以隊伍建設為保障，以社會需求為導向，堅持培養(yǎng)社會發(fā)展需要的高素質應用性專門人才，努力把學校建設成為一所充滿生機與活力的應用型大學。

堅持科學、民主決策，推進高校民主政治建設

高校作為高級知識分子集聚的地方，作為科教興國、人才強國的策源地和意識形態(tài)的重要陣地，建立科學、高效的領導體制，不斷提高民主決策的能力，既是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要保障，也是大勢所趨和人心所向。

為了提高黨委科學執(zhí)政民主決策的能力，我們堅持以發(fā)展黨內民主推動校園民主，努力做到五個“發(fā)揮”：一是發(fā)揮黨政班子的整體合力優(yōu)勢，二是發(fā)揮專家教授在民主決策中的重要作用，三是發(fā)揮教代會民主管理主渠道的作用，四是發(fā)揮派建言獻策的作用，五是發(fā)揮校務公開信息平臺的作用。

在整個決策工作過程中，黨委力爭站高一步，想遠一步，先行一步，加強調查研究，規(guī)范議事程序，調動各方參與的積極性，力求做到科學決策、民主協(xié)商、依法辦事。一方面，積極支持行政獨立自主的行使職權；另一方面，及時將學校的一些重大決策廣而告之，保證全校師生言路的暢通無阻。

堅持以人為本，建立黨風廉正建設長效制約機制

北京聯(lián)合大學著重從四個方面加強基層組織建設。一是堅持“支部建在連上”。如校機關和直屬單位黨委在2006年支部換屆工作中，積極調整黨支部的設置，按照行政部門設置黨支部，減少聯(lián)合支部的數(shù)量，并由行政部門的正職或副職擔任支部書記，增強了黨支部的戰(zhàn)斗力；二是選好配強黨支部書記，選拔一批政治素質好、工作能力強、群眾公認的干部走上基層黨組織領導崗位；三是積極在青年業(yè)務骨干中發(fā)展黨員，改善和優(yōu)化學校黨員隊伍的結構；四是與時俱進，創(chuàng)新基層黨組織的活動內容和方式。

高校黨委執(zhí)政能力建設必須要把黨風廉政建設納入學校全局工作統(tǒng)籌考慮、整體推進，不斷增強班子成員的廉潔自律意識。我校按照“教育、制度、監(jiān)督”的總體要求，緊緊抓住制度建設、責任分解和督促檢查三個主要環(huán)節(jié)，以招生、基建、財務、校辦產(chǎn)業(yè)等容易滋生腐敗的環(huán)節(jié)為監(jiān)督重點，以一系列源頭防腐敗制度、經(jīng)濟審計制度和黨風廉政建設責任制為重點，嚴格和完善高校基建和設備采購招投標、招生和畢業(yè)生就業(yè)、財務管理和收費、干部人事任用等制度；根據(jù)形勢發(fā)展，進一步完善責任追究制、引咎辭職制等制度，從而始終將領導班子和領導干部置于群眾的監(jiān)督之下。

隨著高校改革的深入，各種利益群體的需求已經(jīng)開始發(fā)生變化，出現(xiàn)了多元目標和多元利益訴求。為了維護好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面，高校黨委必須善于協(xié)調、兼顧各個群體的利益，讓每個群體都知道自己的勞動得到了尊重，自己的努力得到了回報，這樣才能最廣泛地調動各方的積極性，為了發(fā)展的共同目標而同心同德，共同奮斗。我校的住房改革、人事制度和分配制度改革等，就是在黨委領導下，堅持“改革最終要使大多數(shù)人得利”的原則，充分聽取各方意見，強調以人為本，堅持效率優(yōu)先、兼顧公平，比較好地反映了各種利益群體的訴求，將和諧校園建設落到實處，妥善處置好突發(fā)事件，力爭做到發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好，把穩(wěn)定工作真正落到實處，把平安校園建設工作真正落到實處。