導(dǎo)語：校黨總支科學(xué)發(fā)展實(shí)踐情況總結(jié)匯報(bào)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來，**小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際，解放思想，突出創(chuàng)新、實(shí)踐特色，貫徹群眾路線，立足破解難題，帶領(lǐng)全校師生積極參與，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，并取得一定成效。下面將學(xué)校黨支部以宣傳引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；集思廣益，理清思路；破解難題，創(chuàng)新機(jī)制；明確方向，科學(xué)決策等方法實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況作以總結(jié)匯報(bào)。

一、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況

根據(jù)區(qū)委實(shí)踐辦、區(qū)教育局的總體部署和具體要求，我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以“重科學(xué)發(fā)展，辦**滿意教育”為主題，堅(jiān)持三個(gè)“是否有利于”，即以是否有利于促進(jìn)學(xué)生成長，以是否有利于促進(jìn)教職員工自身發(fā)展，以是否有利于促進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)此次活動(dòng)的成效。學(xué)校黨支部認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育質(zhì)量和綜合實(shí)力。

學(xué)校始終以“堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”為原則，將本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，每個(gè)階段又分為三個(gè)環(huán)節(jié)，加上活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和活動(dòng)結(jié)束時(shí)的總結(jié)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，共10多個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)階段開始前都制訂專門的實(shí)施計(jì)劃，結(jié)束時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)。全體黨員集中學(xué)習(xí)、開民主生活會(huì)、專題生活動(dòng)會(huì)達(dá)到40多場(chǎng)，確保黨員教師學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。發(fā)放征求意見表千余份，客觀分析了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)以及面臨的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，認(rèn)真查找制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，深入剖析問題的主、客觀原因，落實(shí)整改問題五大類20多條。聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定和完善促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作群眾滿意度測(cè)評(píng)會(huì)，群眾總體評(píng)價(jià)認(rèn)為滿意。公務(wù)員之家

二、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成效

（一）宣傳引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

活動(dòng)期間，舉辦13場(chǎng)科學(xué)發(fā)展觀專題講座，制作專題板報(bào)6塊，全校黨員撰寫讀書筆記、心得體會(huì)百余篇。通訊組向上級(jí)有關(guān)主管部門發(fā)通訊稿件70多篇，在《**晚報(bào)》、**網(wǎng)、**教育、省少先隊(duì)、共青團(tuán)網(wǎng)站、**時(shí)訊等媒體上發(fā)表新聞稿100多篇次。2010年我們成功的在《**晚報(bào)》教育周刊中開“小荷在線”專版。我們還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案和每個(gè)階段的工作安排、總結(jié)，以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài)情況和有關(guān)學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容在專題網(wǎng)站上公布，供大家相互學(xué)習(xí)和借鑒，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的影響，產(chǎn)生了積極的效果。全校教職工進(jìn)一步明確了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，充分認(rèn)識(shí)到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要性，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。

（二）集思廣益，理清思路

學(xué)校黨支部客觀分析了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)以及面臨的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，提出以“五項(xiàng)方略”明確整改方向，積極推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方略，管理“改版升級(jí)”方略，資源整合利用方略，師資隊(duì)伍建設(shè)方略，“和樂文化”推進(jìn)方略。教職工的思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)有了明顯的改觀，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展課堂教學(xué)、理論研究、課程改革的能力不斷提高，實(shí)現(xiàn)了理論深化、觀念更新、思想解放與實(shí)踐創(chuàng)新，為我校又好又快發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

（三）破解難題，創(chuàng)新機(jī)制

一是理念創(chuàng)新，學(xué)校在辦學(xué)過程中逐漸形成的辦學(xué)理念在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中得到進(jìn)一步的提升和完善，如“為學(xué)生的美好未來奠基”的辦學(xué)宗旨，“和樂致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)及“崇德、尚智、樂群”的校風(fēng)、“博識(shí)、善導(dǎo)、樂教”的教風(fēng)、“敏行、善思、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)等。2010是學(xué)校70華誕，我們提出以新的理念辦特色校慶，以校慶促發(fā)展，以發(fā)展迎校慶，辦人文校慶(校慶重心下移，以師生為主體)、綠色校慶（優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、節(jié)儉、可行）、和樂校慶（彰顯學(xué)校文化特色），創(chuàng)建現(xiàn)代名校，再鑄辦學(xué)輝煌。

二是制度創(chuàng)新，提出在20**版《管理手冊(cè)》基礎(chǔ)上實(shí)行學(xué)校管理“改版升級(jí)”，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資改革，進(jìn)一步完善了學(xué)校分配激勵(lì)機(jī)制。我們的修訂力求體現(xiàn)：科學(xué)性、人文性、系統(tǒng)性、發(fā)展性，即科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)核。2010升級(jí)版《管理手冊(cè)》已印發(fā)，分章程篇、職責(zé)篇、制度篇、考證篇共四篇，除章程七章外，有97項(xiàng)職責(zé)、制度、細(xì)則，通過制度升級(jí)，力求把學(xué)校的育人導(dǎo)向內(nèi)化為職工的自覺行為，落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全方位育人體系，保證了我校科學(xué)發(fā)展形成長效機(jī)制，取得實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展。

（四）明確方向，科學(xué)決策

通過宣傳我校科學(xué)發(fā)展成就、破解科學(xué)發(fā)展難題、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制等工作，進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標(biāo)，即辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)健康、禮儀、智慧的少年，造就勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的教師，創(chuàng)新和諧、民主、開放的學(xué)校；發(fā)展戰(zhàn)略是運(yùn)用文化管理戰(zhàn)略思維，致力于“尊重差異、多元諧和、各得其所、各有所樂”的“和樂”文化建設(shè)，以“健康校園、禮儀校園、智慧校園”創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校文化統(tǒng)整，提升學(xué)校核心發(fā)展力。增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)、教學(xué)、管理、科研等工作的能力，增強(qiáng)了校黨支部的凝聚力和基層黨組織的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的科學(xué)決策和正確執(zhí)行奠定了穩(wěn)固基礎(chǔ)。

三、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)存在的問題及今后打算

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)階段和工作環(huán)節(jié)雖基本達(dá)到預(yù)期效果，但是，我們也應(yīng)該清醒地看到仍存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：少數(shù)黨員滿足于一般性的學(xué)習(xí)，對(duì)重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)的深度不夠，聯(lián)系實(shí)際不多，還需要在真讀、真懂、真用上下功夫；部分教職工教學(xué)改革的觀念和實(shí)踐意識(shí)還不夠強(qiáng)，在破解難點(diǎn)問題的力度還顯不足，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法還不夠多。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)雖已告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀則是必須長期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針，也是一項(xiàng)需要常抓不懈的重要工作。我們會(huì)站在新的起點(diǎn)上，進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，為開創(chuàng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展新局面作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！