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但我堅信，現在實習雖然已劃上了句號。那不會是旅途的歸宿，而是新的征程的開始!

進一步提高學生的思想覺悟，安排教學實習的基本目的于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通。尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表示在三個方面：

就是把課堂上學到系統化的理論知識，1運用和檢驗教學效果。運用教學效果。嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學效果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在缺乏，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。

實際能力的培養至關重要，2解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說。而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的必需從課堂走向實踐。

讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差異，3預演和準備就業工作。通過實習。并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習基本情況

學校到社會的環境轉變。不短不長的六個星期實習對我來說是進入職場前的培訓，于年月日至月日在市第中學進行了為期六周的教育實習。這次實習中我體會到學生到教師的角色轉變。這次實習中深切地已經體驗到當一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，這一個多月里。更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。實習期間，能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作；同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我任務，很好的塑造了廣西師范學院化學與生命科學學院的大學生形象，給實習學校留下好的印象。

三、實習主要內容

1課堂教學工作

1聽課

于開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富，依照學校的統一布置。上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，沒有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽課。此期間，工作就是聽教師的課—寫教案—試講—修改—試講，這樣反復練習，完善，直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備，刻苦鉆研，使我真正體會了臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的深刻內涵。

2課堂教學

一共備了六個課時的教案，實習期間。真正上課是鈉的化合物》堿金屬元素》四個課時。課是屬于實驗型課，課堂上都有2至3個實驗要做。上第一節課時，非常緊張的手心都會出汗，后來經過自己的自我調節，心情稍有舒緩，上了講臺后緊張感不復存在上課都很流暢。知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗，所以課前我都認真做好每一次實驗演練，反復練習，直至操作方法準確以及結果勝利。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗，讓一位學生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣，每一個小細節我都強調，并強調學生要注意觀察實驗現象。認真對待每一個課，每一次課堂的發生都是非非常不易得，都是試講多次，經帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充沛，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到教學目的與要求。沒有急于求成，而是穩重有序。每一個知識點我都詳細地講解，針對學生單薄的地方，比如氧化還原反應，化學方程式的配平，離子方程式的書寫這些內容重點復習一下。上完課后，會認真聽取指導老師和小組成員的點評，也會進行自我反思，找出自己上課的缺乏之處。1還不能很好的控制時間，某些環節用的時間過多。2課堂知識拓展水平上還需努力。3怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的這些情況反映出自己還需要更多的磨練，還需要積累更多的經驗，不時提升自身素質。

四、結束語:

邁出了第一步，為人師的這條路上。接下來還有第二步，第三步…但不管怎樣，都會以人為本，把實習中學到一切加以融會帶到今后的事業中去，會以我真心去呵護學生，因為我面對的一顆顆純真的心。盡管聽了無數次老師好，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成果感就油然而生了這一個多月的時間里，并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我但只要有一名學生記住我那么我實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。實習中，還發現了有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問，勤學，勤做，就會有意想不到收獲。

就像進了社會大熔爐一般，實習。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。實習中，逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌，怕主動反擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實告訴我應該對自己有信心，勇氣去嘗試。不經歷風雨，何以見彩虹即使在嘗試中失敗，也要讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和生長而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你緘默中消亡，只有主動，才干為自己發明良機。使我經受了痛切心扉的挫折，也享受了勝利的喜悅!