導語：群眾路線和民主生活會工作報告7篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇:組織生活會民主評議黨員工作報告

根據中共縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于切實做好教育實踐活動有關工作的通知》文件要求，結合工作實際，現將我局組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況通報如下：

我局對召開專題組織生活會高度重視。為了開好這次組織生活會，局黨支部組織了集中學習，黨員間互相談心談話，認真撰寫對照檢查材料，在會前做了扎實細致的準備工作：

1.認真制定方案。

根據實際情況，由局黨支部書記牽頭，研究制定了《縣委機關第八黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作方案》，方案明確了會議主題、召開時間、會議議程、會議要求等，并對組織學習、談心談話、查擺問題、撰寫材料等會前準備工作、會上開展批評與自我批評、會后整改落實等提出了具體要求。

2.認真組織學習。

局黨支部堅持把學習教育貫穿活動始終，在前段學習教育基礎上，集中組織了黨員干部、黨員進一步學習了黨章，學習了系列重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習了中央、省委、市委有關黨的群眾路線教育實踐活動的文件和會議精神，并在集中學習過程中，組織局支部黨員進行了一次黨章知識測試。通過開展學習教育，讓全體黨員切實增強了思想自覺和行動自覺，為開好專題組織生活會、開展民主評議黨員工作打牢思想基礎。

3.廣泛開展談心談話。

在專題組織生活會前半個月左右，局黨支部集中開展了談心談話活動，黨支部書記與支部委員、每名黨員談了心，黨員彼此之間談了心。對存在問題而又認識不到位的黨員進行了反復談，幫助提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的通過談心，消除了隔閡、增進了了解。支部班子成員彼此之間，提出了1條以上有質量的批評意見，在談心時進行了充分溝通，形成共識。

4.認真撰寫對照檢查材料。

黨支部班子和黨員個人圍繞黨性意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面，同時對照黨員標準和履職情況，深入查擺了具體問題，深挖了產生問題的思想根源，分別形成了簡要對照檢查材料，列出了問題清單，且有針對性地提出了具體改進措施。

第二篇:黨的群眾路線和制度建設工作報告

一、基本原則

1、堅持明確具體、管用長效的原則，確保建立的制度可執行、可監督、可檢查、可問責。

2、注重制度的系統性和可操作性，使各項制度相互銜接、簡便易行。

3、堅持統籌謀劃、總體推進的原則，不重復制定相同的制度規范。

二、重點任務

緊扣反對“四風”主題，立足建立健全作風建設長效機制，對已下發的規范性、制度性文件進行全面梳理，并結合教育實踐活動要求做出廢止、完善、新建等相應處理。制度建設計劃表詳見附件。

1、反對形式主義方面：重點建立工作落實督查制度、黨員干部直接聯系群眾制度。

2、反對官僚主義方面：重點建立領導干部談心談話制度、工作人員業務學習培訓制度、機關公文處理工作條例。

3、反對享樂主義方面：重點建立事業單位人員考勤管理辦法、行政效能建設考核制度。

4、反對奢靡之風方面：重點建立厲行節約反對浪費的制度、辦公用品采購管理制度。

三、工作要求

1、高度重視。要提高思想認識，將制度建設工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內容，擺在突出位置，納入局工作的重要日程，切實抓緊抓好。

2、落實責任。各相關股室要認真履行工作職責，對于每項制度，都要安排專人具體負責，組織研究討論，按照內容要求與時間節點，保質保量完成制度擬定工作。分管領導要嚴格把關，督促抓好工作落實。

3、加強協調。制度建設要緊密結合我局工作實際，立足長遠，重在管用，堅決防止和克服制度建設中的形式主義。各相關股室要明確分工，加強協調，合力推進，確保制度建設落實。

4、長抓不懈。要充分認識到“四風”問題的反復性和頑固性，防止解決問題“一陣風”。要加強對各項制度執行情況的督促檢查，強化制度，使各項制度真正成為黨員干部聯系和服務群眾的硬約束、規范行業行為的硬標準。

第三篇:黨的群眾路線與民主生活會專題報告

在縣委督導組和縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的指導下，經過認真充分地準備，7月17日，局黨委召開了專題民主生活會?？h委第十四督導組組長同志、成員同志蒞會監督指導會議，“三送”駐點街居委會書記、成員方，局領導班子全體成員、參加會議。現將我局召開專題民主生活會專題報告如下：

一、開展批評和自我批評的情況

這次專題民主生活會發揚了學習理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風，做到了剖析自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想深處不怕痛，會議氣氛既和諧又融洽，是一次發揚民主、求真務實、堅定信心、團結奮進的會議。達到了統一思想、明確方向、增進團結、改進作風的預期目的。

1.自我批評無保留

這次專題民主生活會采取一人剖析、大家評議的方式，剖析一個，評議一個。班子成員能認真掌握批評與自我批評的基本原則和方法，對在黨性黨風和工作作風上存在的突出問題和反映的意見建議，本著實事求是的態度，深入剖析自己存在的問題，并作了認真、誠懇的批評與自我批評，提出了下一步整改的措施，使自我批評真正達到高標準，嚴要求，不護短，不遮掩。

首先，局長同志代表局領導班子進行了對照檢查，根據征求到的意見和班子自身的查擺，共歸納和概括了班子在“四風”方面存在的8個問題，主要包括：政治學習過于注重形式，沒有抓好會后貫徹落實；群眾意識不強，缺乏為民服務宗旨；接待來訪群眾缺乏耐心；下基層開展檔案業務指導少；找干部職工談心談話缺乏主動性；上班有時出遲到早退現象；對福利待遇好的單位有攀比心理；存在辦公用房超標問題。

其次，同志深入開展了自我批評，檢查自己有11個方面的突出問題。主要包括：形式主義有政治學習過于注重形式，沒有抓好會后的貫徹落實；制度規章雖然健全，但沒有很好地貫徹執行，多流于形式。官僚主義有主動找干部職工談心談話做得不夠；聯系群眾、服務群眾工作不主動。享樂主義有對福利待遇好的單位有攀比心理；求穩怕亂，闖勁不足。奢靡之風有在下雨天存在公車接送上、下班的現象。

隨后，同志對照檢查在形式主義上存在滿足于應付上級的工作要求多、學習抓得不緊，存在應付了事，能夠完成就好的現象，沒有高質量高標準高起點、深入基層較少的問題；在官僚主義上存在身在群眾之中卻不了解群眾、與分管股室成員談心交心太少，對同志們的具體困難關心不夠的問題；在享樂主義上存在下基層開展檔案業務指導次數少、有安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神的問題；在奢靡之風上存在存在人情消費現象的問題。

最后，同志對照檢查自己存在的“四風”問題，形式主義有學習自覺性差、蜻蜓點水，走馬觀花、沒有對要解決的問題，再深入研究、深入思考、動腦筋想辦法去解決這些問題上下功夫；官僚主義有沒有對自己嚴格要求、管理工作浮于表面，工作方法不當；享樂主義有有安于現狀、隨大流的思想；奢靡之風存在一些人情消費問題。

2.出以公心開展相互批評

大家本著對黨對同志對事業高度負責的精神，客觀地、實事求是地進行了民主評議。在評議中，大家都能敞開心扉，暢所欲言，講實話，講心里話，緊扣主題，一針見血，不避重就輕，不回避矛盾，把問題說透，根源講透。既談工作，又亮思想；既匯報成績，也分析不足，堅持實事求是，一分為二。

大家對同志提出了7條批評意見，歸納概括為：？跟同事講話有時不耐煩；？主動找干部職工談心談話少；？批閱文件不及時；④不管地方距離遠近，事情輕重緩急都優先安排你使用公車；⑤多加強有關人員的培訓；⑥為掛點社區群眾辦好事、實事較少；⑦雖然檔案局資金也比較緊張，但是對“三送”困難戶、聯系戶幫助還是太少了。

大家對同志提出了6條批評意見，歸納概括為：？作為檔案局“三送”的分管領導，平時主要聽工作隊員的匯報，自己很少下去，這是典型的官僚主義的體現；？作為分管業務領導，業務知識上專研的不夠，平時很少見你看業務書籍；？作為分管業務領導，要及時關注下面各個基層機關的檔案管理；④下到“三送”點的機會少，大部分的工作是隊員在做；⑤應多下基層，不能為了應付檢查才到居委會來，特別是到聯系戶就更少了；⑥居委會要經?；饷芗m紛，希望“三送”工作領導多來指導，幫助我們。

大家對同志提出了4條批評意見，歸納概括為：？脾氣過于急躁；？工作沒有做得很細；？工作很忙，累得很苦的時候會發牢騷，表現不滿；④深入基層比較少，深入群眾比較少，希望以后多深入基層，了解群眾的實際困難。

二、檢查出來的主要問題

1.政治學習過于注重形式，沒有抓好會后貫徹落實。對上級布置下來文件精神的學習，領導班子能夠及時的組織全體干部職工進行學習，但這只是注重片面，會后沒有對工作作出具體的規劃與方案，簡單的在會議上說幾點要求就不再抓實質工作落實情況。

2.群眾意識不強，缺乏為民服務宗旨。在“三送”工作中，雖然也下基層調研，走訪慰問群眾，但缺乏主動性，有時也只是走馬光花，不夠深入了解。

3.接待來訪群眾缺乏耐心。比如有時群眾來訪的多了，加上正在忙于工作，便對來訪群眾問的問題，辦理的事情，失去了接待耐心，隨便解釋幾句就敷衍了事，能推則推，有時則做點表面工作，沒有去用心對待，牢固樹立為民服務的宗旨意識。

4.下基層開展檔案業務指導少。由于單位人員少，工作量又比較多，一個人干好幾個人的事情，也就沒有太多時間安排業務人員經常下鄉指導檔案工作，再加上有些機關單位對檔案管理也不太重視，有時指導了幾次還是原樣，也就削減了主動性，覺得樹立幾個檔案整理規范的先進單位作典型代表，上級來檢查有得看就行了。

5.找干部職工談心談話缺乏主動性。平時過于注重抓業務工作的完成情況，對干部職工工作、生活上遇到的困難疏于關心了解，如薛忠和同志生活上有困難，腿有殘疾，每月需要定期到黃龍鎮看中醫檢查，而該同志不善言辭，不向身邊領導、同事反映自己的情況，作為班子領導又不常主動找他談心，致使很遲才發現他的困難并幫其解決。

6.不注重對青年干部的培訓。雖然了解培訓是檔案入門基礎，整檔或管理業務就要從培訓開始，但卻總是因為工作忙等原因忽視了對青年干部的培養、培訓。

7.上班有時出遲到早退現象。在工作中，只注重工作任務有沒有完成，完成的好不好，在紀律方面也就有所放松，認為上班遲到或早退也不是什么大問題，只要不被上級機關督查時抓到，平時沒有必要這么嚴格的去抓，致使班子作風比較松弛懶散。

8.對福利待遇好的單位有攀比心理。在檔案局工作的這些年，時常感到檔案工作清苦加清貧且不受重視，想想許多單位工作壓力不大且福利待遇很好，心里落差感很大，時常都有調到其他單位去的想法，導致在工作上偶爾會產生不良的情緒，影響工作氛圍。

9.存在辦公用房超標問題。對照《黨政機關辦公用房建設標準》要求，領導辦公用房確實存在超標問題（人均辦公室面積12㎡），一部分原因也是因為原來已建造好，且只有4間辦公用房，樓上三層是檔案庫房，不好進行大幅度的整改。

三、整改措施

1.進一步樹立群眾觀點。針對當前班子隊伍作風建設出現的新情況，加強干部作風建設，必須調整工作思路，要始終把職工群眾的利益放在首位，堅持深入基層調查研究，把科學的態度和求實的精神同改革發展的實際結合起來，力戒形式主義和官僚主義，注重工作實效。牢固樹立立黨為公、執政為民的理念；想問題、辦事情、做決策時，要時時事事把“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為衡量的標準；及時處理群眾反映強烈的問題，解決工作中存在的突出問題和實際困難。對于偏遠鄉鎮如樟斗、河洞、內良的來訪群眾，給予安排優先檔案利用服務，即使錯過下班時間也要給群眾提供方便。

2.進一步建立和完善工作制度。制定操作性強的單位工作人員德、能、勤、績考核辦法，建立完善的激勵機制，關心干部職工的成長進步，調動干部職工工作積極性和主動性。

3.加強黨性鍛煉，抓好黨風廉政建設。一是利用“三送”平臺，加強與群眾的密切聯系，以此堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，讓黨性在“三送”工作中得到進一步鍛煉。二是認真落實黨風廉政建設責任制，提高廉潔自律意識。遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，重品行，做表率，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養，要求職工人員做到的，班子成員首先做到，要求職工人員不做的，班子成員堅決不做，自覺地維護檔案局領導班子形象。通過領導班子的表率作用影響和帶動其他干部職工擺問題、找差距、明方向，帶頭倡導祛歪風、壓邪氣，倡新風、樹正氣。

4.加強鄉鎮檔案指導工作。努力克服人員少的條件情況，盡量保證每個鄉鎮至少有2次業務性指導，特別是對林權改制、社會保險等民生檔案一塊進行了重點了解和指導，并結合各鄉鎮及其村（居）委所形成的檔案資料特點進行了深入詳細的調研，對整理、保管不夠規范的檔案，指導業務人員要親自動手參與整理分類，進行手把手教，督促各鄉鎮檔案室達到規范化、標準化、科學化管理水平。

5.加強對青年干部的培訓。一是建立檔案人員培訓學習制度，凡是新進人員在一年內要接受一次本部門的業務基礎知識培訓，不少于3天；安排參加一次省、市舉辦的業務專業知識培訓班。二是各股室干部要經常帶著下屬人員進行現場講解，分配任務進行實際操作；各股室自行擬定學習培訓計劃，并在內部進行公示。三是每年底組織一次業務考核，成績將與年度考核評比掛鉤。

6.加強嚴督實導。在集中傳達有關會議、文件和講話精神后，充分做好組織準備，3天內將有關具體任務和完成時限下達到相關股室，每個月定期督導檢查一次各股室工作情況，了解任務進度，平衡考核目標。如國家檔案局9號令的貫徹落實，將各項任務細分到股室乃至個人，規定每人每月的任務定量，并于次月初進行對照檢查。

第四篇:領導班子專題民生活會回頭看情況報告

自今年2月開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在縣委活動辦領導小組和縣委第十四督導組的具體指導和幫助下，我局認真貫徹落實中央、省委和縣委有關要求，深入開展了學習教育、聽取意見建議、談心談話、查擺問題、對照檢查、召開專題會議等環節的各項工作，自始至終有序推進、內外結合，自始至終堅持兩手抓、兩促進。對班子作風建設收集梳理的問題，我局領導班子進行了深刻的剖析，現根據縣委活動辦《關于開展專題民主生活會“回頭看”》文件要求，將我局開展“回頭看”情況匯報如下：

一、學習教育、聽取意見環節工作“回頭看”情況

（一）學習教育。認真組織黨員干部集中學習了相關中央、市委、縣委各級會議精神和學習材料；觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等系列先進先輩事跡專題電影教育片；邀請專家講授《重溫三年游擊戰爭歷史》的紅色歷史；領導班子負責人張壽令同志也下到“三送”聯系點余西街社區給社區干部職工、黨員群眾講了一堂主題鮮明、內容活潑生動的黨課；對退休老黨員干部開展了一對一“送學、幫學、寄學”活動；組織單位科級干部進行了一次群眾路線理論測試考試，通過系列學習教育，對照先進先輩這面鏡子，讓局領導班子成員進一步提高思想認識和堅定信念，進一步增強宗旨意識和群眾觀點。

（二）聽取意見建議。堅持搞開門活動，通過向縣直各部門、單位發征求意見函；公布熱線電話、電子信箱；利用“三送”工作上門走訪、召開座談會等多種渠道方式，向社會各界人士廣泛征求意見建議，將收集梳理出的意見建議分類整理，并做好意見建議臺帳的建立。

二、查擺問題、開展批評環節工作“回頭看”情況

（一）查擺問題。一是在第一環節征求意見的基礎上，我局領導班子繼續以查找“四風”問題為主攻點，通過群眾提、自己找、互相幫、上級點，深入查擺剖析“四風”方面存在的突出問題。對照意見建議臺帳，對照焦裕祿精神、“三嚴三實”要求，領導班子和班子成員深挖思想根源，認真撰寫對照檢查材料，做到了不繞彎子、不講空套話、見事見人見思想。二是局班子成員之間、各股室干部之間、局內黨員之間以及上下級之間充分開展了談心談話活動，在談心活動過程中，實現了“四必談”，真正把問題談開談透、找準找實，真誠務實，相互征求意見，幫助查找問題，以期共同提高。

（二）開展批評。通過前期深入查擺問題，對照檢查材料經過嚴格審核后，經縣活動辦同意，我局先后召開了領導班子查擺問題專項會議和領導班子專題民主活會，會上大家勇于運用批評與自我批評的武器，圍繞“四風”突出問題，逐一開展了批評與自我批評，深刻分析原因，明確努力方向，做到不拍揭短、不怕觸痛。對提出批評意見建議，虛心接受，全部認領，做到嚴肅認真、實事求是、民主團結。

（三）抓好整改。在領導班子專題民主生活會結束后，我局領導班子成員不等觀望，立說立行，針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都再次對問題進行了梳理，及時完善問題清單和整改措施，制定了“兩方案一計劃”，明確了整改措施、責任人、完成時限。在會后五天內召開了專題民主活會情況通報會，一定范圍內進行了公示，并形成了領導班子和領導干部個人“回頭看”情況報告。

三、存在的問題

總結和反思第一、二階段的教育實踐活動，我局盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在開展“回頭看”活動中發現還存在一些差距和不足：

一是學習教育需進一步深化。自教育實踐活動開展以來，領導班子及領導班子成員積極組織學習，但是還是存在重業務工作放松學習的現象，沒能靜下心來潛心學習，理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。

二是臺賬的建立及處理存在差距?；顒右庖娊ㄗh收集和整改落實臺帳，立即整改的事項少，奢靡之風問題少，整改的措施不夠具體，有部分問題梳理的比較亂，對整改事項落實沒有進行有效的跟蹤、核對、銷號。

三是會議準備工作不夠充分。在開會前的一些準備工作和撰寫材料，弄得比較急忙、馬虎，對一些會議的議程沒能夠及時理清楚，做好協調安排。需要上報材料有時會拖延時間。

四、整改措施

（一）堅持安排教育學習內容，做到每周組織集中學習1次，做好學習筆記，把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，結合各項崗位任務工作，堅持邊干邊學，學用相長。

（二）對每周臺帳的上報要堅持求真務實，實事求是，可操作性強，收集、整改的問題要與各項情況匯報材料相呼應，按分類、時間反復進行梳理，對照問題整改的時限、措施及時進行跟蹤、核對、銷號管理，能夠立即整改的事項不能拖長完成時間。

（三）會前充分與縣委督導組進行溝通，了解會議相關事項，及時處理相關文件，吃透文件精神，嚴格按照時間截點、規定內容報送材料。

第五篇:黨的群眾路線教育實踐工作報告

根據中共縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在學習教育、聽取意見環節認真匯總梳理群眾反映的“四風”方面問題的通知》文件要求，我局從“四風”、民生訴求、服務能力、發展瓶頸、政治生態、其他問題等六個方面，分門別類對收集的意見建議進行匯總，形成臺賬。截止6月4日，共收集意見建議15條，梳理匯總成10條（其中“四風”方面7條，民生訴求0條，服務能力1條，發展瓶頸0條，政治生態0條，其他問題2條），初步整改落實1條（其中解決“四風”方面問題1條）。

一、主要措施

根據中共縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動聽取意見工作的通知》文件要求，我局結合“三送”平臺主要對工作對象代表、服務對象代表，“兩代表一委員”、本單位干部職工、老同志、“三送”聯系戶，采取座談、上門走訪、下基層蹲點等方式開展專題調研，通過發放征求意見表、設置意見箱、公布征求意見電話和電子郵箱等方式聽取征求意見、深入“三送”聯系點聽取群眾意見。聽取內容重點是“四風”方面存在的突出問題，貫徹落實中央八項規定、踐行群眾路線方面的意見建議，涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映。

1、召開座談會：共召開座談會6次。其中，局全體黨員干部座談會三次、局全體干部職工座談會一次、黨員干部干部代表座談會一次、邀請督導組成員與“三送”聯系點余西街居委會成員座談會一次，共征集各類意見5條。

2、小范圍交談：局領導班子成員分別召集所分管單位負責人進行座談5次，征集到意見3條。

3、督導組談話：縣委第十四督導組組長同志、成員同志約局領導班子成員談話，征求到意見3條。

4、發放征求意見表、設置意見箱及其他：向全縣各鄉鎮、縣委各部門、縣直各單位、各人民團體發放征求意見函158份，收集到意見、建議共4條；由于征集面較廣，干部職工群眾可隨時向局領導反映情況，使用意見箱和電子郵箱等方式沒有收集到新的意見。

二、存在的問題及整改方向

我局對收集到的意見和建議，召開專題會議進行研究，認真地剖析存在問題，針對存在的問題開展批評和自我批評，制定整改方案，落實措施和整改責任人，進行限時整改，把解決“四風”突出問題作為重要任務，邊查邊改，確保實效。

（一）存在的問題

1、針對駐街群眾提出的“三送”工作隊與群眾的聯系還需加強的形式主義問題，我局采用堅持定期組織到群眾中去，使密切聯系群眾做到常態化、制度化的辦法。

2、針對座談會上黨員干部提出的政治學習過于注重形式，會后抓貫徹落實力度不夠的形式主義問題，我局決定在理論學習的基礎上，將有思想性的觀點記錄下來，圍繞重點性問題擬定思路，做好工作計劃，按要求貫徹落實，克服懶散傾向。

3、針對駐街群眾提出的“三送”工作隊扶持群眾的方式還較單一的形式主義問題，我局將從兩方面入手：①多向上面爭取“三送”資金②從生活細節著手，給予群眾實實在在的幫助。

4、針對座談會上黨員干部提出的主動找干部職工談心做得不夠、下基層開展檔案業務指導不夠的官僚主義問題，我局領導班子責任人，每個季度找2名干部職工談話，關心干部職工的工作、生活情況。在業務方面，業務指導股室在4月20日前有針對性的擬定2014年度工作計劃。

5、針對同志對福利待遇好的單位有攀比心理的享樂主義問題，同志應做到堅持用黨員純潔性要求自己，自覺“修剪”欲望，不與人攀比，抗得住誘惑，以先進好干部為典型事例加大宣傳教育，進一步加強思想改造。

6、針對同志作為老員工，工作上有得過且過、老油條的味道的享樂主義問題，同志從以下方面改善：？從加強黨性鍛煉上下功夫；？從做好本職工作上下功夫；？從增進同人民群眾的感情上下功夫。

7、針對同志工作時性子比較急躁，缺乏耐心的問題，同志應多注意調整個人情緒，加強個人品性的修養。

8、針對群眾提出的檔案管理力度需加大的意見，我局應做到以下幾點：？加大檔案宣傳力度、努力提高檔案管理人員的素質；？增加檔案業務下基層單位的次數、加強他們的檔案管理規范和利用規范。

9、針對同志交代的任務沒有及時辦理，存在拖拉的現象的問題，同志應做到以下幾點：？明確辦理時限；？在規定時限內難以辦結或不能辦理的，及時做好書面記錄；？加強自我主動意識。

10、針對部分辦公場所存在面積超標問題，我局局長同志主動搬到一間25㎡的辦公室和副局長共用，且即將搬新辦公大樓，屆時將嚴格按照辦公面積標準執行。

（二）整改方向

1、筑牢思想防線。針對領導班子及成員存在的“四風”問題，繼續堅持學習教育，使領導班子及成員不斷深化對“我是誰、為了誰、依靠誰”的思想認識，進一步增強為民務實清廉的工作自覺性，在思想深處筑牢杜絕“四風”問題的思想防線。

2、建立整改臺賬。我局建立了《縣檔案局領導班子邊學邊查邊改整改臺賬》并于每周三定期上報給縣委第14督導組。建立整改落實臺賬，明確解決問題責任主體，同時認真對照查找問題根源，深入研究問題解決對策，及時公布整改落實情況。

3、注重實際效果。以基層和群眾滿意不滿意為標準，堅持跟蹤問效，通過座談、調查問卷、電話回訪等形式，了解群眾的滿意度，征求群眾意見，確保把好事辦好、實事辦實。

總體上，在縣委第十四督導組的指導幫助下，在局全體干部職工的積極參與下，我局的教育實踐活動第一環節征求意見工作取得了顯著成效，局領導班子通過多種形式真正走進了群眾，收集到了許多寶貴的意見和建議，為活動進一步的推向深入奠定了堅實的基礎，也必將為我局切實轉變工作作風、密切黨群干群關系、建設更美好的檔案館而提供堅實的力量保證。

第六篇:人社局黨的群眾路線工作報告

自黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，縣人社局高度重視，精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進。現將有關情況匯報如下：

一、精心組織，周密部署，夯實活動基礎

根據縣委部署要求，縣人社局堅持高起點、高標準、高要求，主動謀劃第二批黨的群眾路線教育實踐活動工作，采取“六個一”確保活動開好局、起好步。在認真聽取督導組領導相關指導意見和調研的基礎上，制定了一個符合我局實際，具有指導性和操作性的活動實施方案。五是開好一個動員大會。積極主動與縣委督導組聯系溝通，于3月10日上午召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。六是搭建一個平臺。提倡開門搞活動，通過手機信息、微博、宣傳欄、電子屏幕等，廣開言路、集思廣益，著力為黨員干部提供更加靈活便捷的學習交流平臺。

二、突出重點，虛功實做，學習務求實效

開展教育實踐活動，學習是首要任務。為此，縣人社局創新學習形式、拓展學習內容，在學習上下真功夫，為活動開展奠定了堅實的認識基礎、思想基礎。首先，完善學習制度。購買相關書籍并有針對性地推薦書目，引導干部職工在讀書學習中提高素養提升思想境界。其次，制定和落實干部職工教育培訓計劃。局機關每兩周組織一次集體學習，每次學習結合解決問題、推動工作確定專題和重點，實行一事一議、一學一議、一議一決。開設人社業務講壇，采取“人人上講臺、個個當老師”的形式開展輪流講學，每名干部職工講授一節自己最熟悉的業務知識課，授課后集體討論。干部職工用生動的語言、鮮活的案例、經典的故事，講解科學知識、工作感悟、人生哲理，努力使干部職工成為“政策百事通、情況活字典、業務多面手”。最后，強化崗位練兵和實踐鍛煉。圍繞“比黨性、比學習、比作風、比奉獻”，開展“黨員標兵”、“業務標兵”、“文體標兵”、“創新標兵”四標兵評選活動，推動干部職工帶頭創先爭優。通過“技能比武”、拓展訓練、登山球賽、以歌會友、以球會友等形式，強化團隊意識和進取精神。有計劃地選派干部職工到重點工程、重大項目和征地拆遷等條件艱苦、情況復雜的環境中接受鍛煉，提高干部職工做群眾工作、解決實際問題的素質能力。

三、緊扣主題，聚焦“四風”,聽取意見出實招

“四風”問題在我們身上到底有哪些表現，能否找準、找對，對癥下藥、有的放矢，是搞好活動的關鍵。為切實查找“四風”方面的突出問題，縣人社局在教育實踐活動中，一開始就把查找和解決問題擺在突出位置，積極創新征求意見的方式方法，不斷拓寬意見征集的點和面，層層深入、對準焦距，抓住重點、及時整改，切實改進人社部門作風，不斷提升人社部門公信力，以實際行動贏得群眾信任。一是設立群眾接訪處和征求意見箱。暢通群眾訴求表達渠道，在一樓窗口設立一個全系統黨的群眾路線教育實踐活動接訪處，每個班子成員帶領相關股室負責人輪流值周接訪，以接訪處為全系統的中心樞紐，方便群眾，解決群眾的所有訴求和困難。同時，在四個經辦局的經辦大廳分別專門設立黨員先鋒崗、政策咨詢臺和群眾意見箱，以大量征求群眾的意見和建議，進一步提升服務質量和辦事效率。在日常工作中堅持以為民服務為重點，以群眾滿意為導向，著力改進機關作風，打造陽光服務型機關。二是發放征求意見函。通過發放征求意見函，征求縣人大、政府、政協及其有關部門和鄉鎮的意見和建議；三是干部職工互相提。鼓勵局機關干部職工針對“四風”方面的表現，結合自己的工作實際，互相之間提出切合實際的意見建議，征求自身方面的意見建議；四是調研聽取基層群眾意見。結合開展“進企業、下基層、解難題”活動。每名局機關干部職工聯系一家重點企業，實行結對制，下到企業開好座談會，向企業征求意見建議；結合三送工作，組織人員到掛點鄉鎮，向基層群眾征求意見建議。

四、即知即改，破解難題，切實解決群眾所盼

在教育實踐活動中，切實把學習教育、聽取意見與改進工作緊密結合起來，積極回應群眾訴求和期盼，及時對一些群眾反映意見較為集中、矛盾較為突出的問題進行研究整改，做到既分步實施又整體推進?？h人社局堅持邊查邊改立說立行，抓住群眾反映強烈、意見集中的一些問題，能改的馬上改，能做的馬上做。對征求到的33條意見建議，經過逐條梳理、認真分析，梳理出“四風”方面的問題3個，工作上的問題和建議30條。分類梳理出立即整改的問題7個，近期整改的問題3個，需要創造條件整改的問題4個，并逐一制定了整改措施。局群眾路線教育實踐活動領導小組要求，對群眾的意見建議，符合實際而且能整改的要立即整改，由相關責任部門及時落實限期解決；對應該做但需要創造條件的要多方協調、積極行動，分期分批地逐步解決；對群眾有訴求但沒有條件做的，要向群眾做好耐心細致的解釋工作。從群眾最關心的問題做起，從群眾最期盼的事情干起，針對調研過程中群眾意見比較集中的問題，如就業問題、社會保險問題、人事人才問題、勞動關系問題以及四風等問題立即著手整改。使調研真正做到察實情、辦實事、務實效，拉近了干部群眾之間的距離，提升了干部的思想認識，使越來越多的黨員干部在工作中學會了換位思考，能夠站在群眾的角度想問題、辦事情了。

五、存在的問題及下一步的改進措施

一是學習方面存在不平衡、學得不深不透的問題，領導干部學得多行動快，普通黨員多認為這是領導干部的事，與自己關系不大，參與性不高，認識有待進一步提高；二是工學矛盾比較突出，特別是人社系統業務工作繁忙，每天來辦事的群眾絡繹不絕。如何正確處理工學關系，做到活動與工作兩不誤、兩促進是今后一個時期學習教育實踐活動需要重點解決和把握的問題；三是征求意見顧慮多，部分黨員領導干部存在不敢抓、不敢管的傾向和顧慮。在初期的征求意見和建議中反映了一些領導干部在“四風”方面存在的問題，但是談工作的多、談思想作風的少，談班子的多、談個人的少，談問題籠統的多、具體的少，特別是刺耳的話不多。針對這一情況，局群眾路線教育實踐活動領導小組決定改變方式方法，下一步將由黨組書記牽頭，分三個層次在班子成員、部門負責人、普通黨員之間進行面對面談心、背靠背交叉的方式征求意見，真正讓大家紅紅臉、出出汗，達到洗洗澡、治治病的目的。征求意見的過程中，注重引導黨員干部克服輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態度、擔心的情緒、不避重就輕，不回避矛盾，不患得患失顧慮重重，堅定搞好教育實踐活動的信心。力求通過活動開展，為人社部門迎難而上，搶抓機遇，快速發展提供新的動力。隨著活動的深入開展，下一階段我局將進一步創新方式、富有成效地開展工作，通過改進作風、端正態度，凝聚力量，以密切聯系群眾、改進工作作風的實際行動，打造人民群眾滿意部門，推動人力資源和社會保障事業發展再上新臺階。

第七篇:人社局專題民主生活會情況報告

根據《關于開展專題民主生活會“回頭看”的通知》精神，縣人社局黨組對專題民主生活會進行了一次認真、細致、全面的“回頭看”?，F將有關情況報告如下：

一、民主生活會基本情況

此次縣人社局黨組專題民主生活會，準備充分、組織周密、重點突出。黨組及黨組成員聚焦“四風”問題，廣泛征集意見，深入談話交心，認真撰寫材料。會上，黨組成員嚴格貫徹整風精神，既開展了觸及靈魂的自我批評，又開展了積極健康的相互批評，針對問題明確了努力方向和整改措施。會后，縣人社局黨組及時召開了專題民主生活會情況通報會，并采取召開座談會、組織回訪的方式，認真做好查漏補缺工作，扎實推進問題整改，鞏固和擴大黨組專題民主生活會成果。

（一）“四風”問題找得準、查得實

縣人社局黨組班子及班子成員在認真學習的基礎上，嚴格對照“三嚴三實”要求，校準焦距，多方式、多層次、多渠道深入查擺了“四風”突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。做到查擺問題不遮不掩、不偏不淺，不避重就輕，不以班子問題代替個人問題、以共性問題代替個性問題。

一是集悠悠眾口之言，辦實實在在之事,認真收集群眾意見。開展進企業下基層辦實事解難題活動，同時通過座談會、征求意見函、設立征求意見箱、黨員先鋒崗等形式，共征集到問題132條，查找出“四風”方面的問題103個，其中：形式主義問題19條、官僚主義問題57條、享樂主義問題13條、奢靡之風問題15條；工作上的問題和建議29條，其中：民生實事上的問題7條、服務能力上的問題12條、發展瓶頸上的問題2條、整治生態上的問題1條、其他問題7條。

并在6月18日，召開查擺問題專題會議，列出黨組“四風”問題清單并進行“集體會診”，建立臺賬，責任到人。

二是恪守嚴于律己，勤于修身準則,深入開展自我檢查。縣人社局黨組成員從嚴從實、從早著手撰寫對照檢查材料。各黨組成員結合自己的思想、工作、生活實際和成長經歷，親自撰寫個人對照檢查材料，真正把自己擺進去，敢于直面問題、敢于正視自我、敢于深挖根源。經過多層次審核把關、多輪修改完善，縣人社局黨組成員的對照檢查材料真正與事接茬、與人見面，寫得實、畫得像，找準了“四風”突出問題、剖析了問題根源、制定了整改措施。

三是提出一席忠言，列出一劑良藥，開展相互批評。在民主生活會上，黨組成員聚焦“四風”、抓住要害、真刀真槍、見人見事，開展了積極健康的相互批評。互相批評中，大家做到了點要害、點關鍵、有分量，不僅讓人紅臉出汗、心靈受到震撼，也讓人感覺到了提意見人的濃厚真情。黨組成員相互之間提出批評意見和改進建議180條,每人均收到了20條以上的批評意見，真正紅了臉、出了汗，收到了“洗澡、治病”的效果，達到了“團結—批評—團結”的目的。

（二）整改落實方向明、措施實

一是縣人社局黨組堅持即知即改，立說立行，把整改工作抓實抓緊。民主生活會后，根據黨組班子對照檢查材料，召開專題會議對整改落實工作進行了研究布置，在深入剖析問題產生根源的基礎上，提出了整改思路，建立了“四風”臺賬、“病歷本”，制定了整改任務書、時間表，明確了責任人，確保整改活動不空、不虛。

二是結合實際查找“四風”方面的突出問題，明方向定措施，做到有什么問題就解決什么問題。在認真查擺問題，深入剖析根源的基礎上，縣人社局黨組明確了4個方面的整改方向，細化了3個方面的具體措施，瞄準查擺的“四風”問題，既立足眼前抓立行立改，又著眼長遠抓制度建設。每位黨組成員也都主動認領班子問題，并結合自身問題和分管工作，明確了整改方向、提出了具體措施，為下一步抓好整改落實奠定了堅實基礎。

三是針對群眾、各部門單位反映較多、普遍關心的突出問題，開展2項專項整治工作。由縣人社局黨組統一部署，建立縣人社局主要領導負總責，分管領導具體負責、部門單位具體抓的推進機制。2項專項治理包括：窗口服務能力不足問題、機關事業單位工作人員吃空餉問題。

（三）情況通報及時反饋群眾，滿意度高。

在民主生活會之后，縣人社局黨組立即就會上提出的能夠解決的問題利用10余天的時間進行了集中整改和解決，隨后在8月6日日召開了通報會，及時向群眾代表、各部門單位反饋了整改內容、整改措施和2項專項整治方案。并將整改臺賬在縣人社局黨組教育實踐活動公示欄進行了公示，分解了整改任務、時間節點，落實了責任單位，安排專人對整改進展情況進行更新，接受群眾和各部門單位的監督，整改效果讓群眾評判，群眾滿意才能銷號。對尚未啟動整改的事項，向群眾說明了原因，列出時間表并作出整改時限承諾。以群眾問題為導向，縣人社局黨組堅持從群眾利益的敏感問題、群眾反映強烈的熱點問題和長期積累的“老大難”問題入手，做到大有大改、小有小改，即知即改、立行立改，讓群眾感到變化、見到實效。如，針對我縣企業存在招工難問題，我局組織人員協助章源鎢業到湖南召開就業招聘會，緩解了企業困難；新生兒參保時間問題，我局立行立改，將參保時間由原來的三個月延長至六個月，為新生兒辦理醫保提供了方便，得到了群眾好評；職工反映齊云山食品有限公司社會保險補繳問題，勞動監察部立即依法依規深入企業調查，及時作出了限期為職工補繳社保的行政處理決定。

二、存在問題

在這次“回頭看”過程中，縣人社局黨組認真梳理了查擺出來的“四風”問題，根據問題的類型分別建立了《專項整治臺賬》、《制度建設臺賬》、《具體問題整改臺賬》三類臺賬，明確了整改時限、整改措施和責任人。但在查漏補缺的過程中，也發現了存在的問題。一是整改問題沒有統籌兼顧。抓整改的力度不均衡，有的問題整改進度快，甚至得到了解決，有的整改推進偏緩慢，沒有達到預期效果；二是整改的進度不齊。有的黨組成員“四風”問題整改較快，有的整改偏慢；三是目前各類問題的整改內容、整改措施、整改方案已經形成，但是對整改落實工作的一些好的經驗和好的做法，系統總結還不夠，建章立制、建立長效機制研究還不夠。

三、下一步的工作打算

開展“回頭看”的目的就是更好的“向前看”，針對查擺出來的問題，下一步，縣人社局黨組將認真做好查缺補漏工作，扎實做好問題的整改落實，為教育實踐活動的第三環節“整改落實，建章立制”打好基礎。

（一）針對整改統籌不兼顧的問題。在堅持即知即改、立行立改的基礎上，繼續完善問題臺賬，制定整改任務書、整改方案、明確時間節點、責任人，對能解決的問題馬上整改到位，不等待觀望、拖拖拉拉、遲遲不動，對沒有完全整改到位的，找出原因，增補措施，繼續抓好整改，堅持十個手指彈鋼琴。

（二）針對整改進度不齊的問題。進一步梳理出人社局黨組班子及班子成員“四風”問題“清單”，由縣人社局黨組教育實踐活動領導辦公室下文，進一步明確整改要求、整改時限和整改責任人。黨組成員制定的“四風”整改措施統一由黨組班子班長把關，確保整改的質量和進展。

（三）針對制度建設研究不深的問題?？h人社局黨組將堅持從制度入手，針對已有制度上存在的缺陷和不適應工作實際的內容，不斷加以修改和完善；對于制度缺位的，抓緊研究，總結好的方法和經驗，建章立制，逐一形成制度，逐一加以規范。真正做到用制度管人管事，真正做到用制度規范行為、強化作風，使各項工作在高效、規范、有序的狀態下運行。