導語：黨性剖析材料專題12篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇:黨性剖析材料

我是縣質量技術監督局的副局長，業務工作主要負責質量、計量、標準、特種設備安全以及食品安全監管等工作，今年上半年工作比較忙，除業務工作外，還搞效能政府、提高工作效能、降低成本和爭先創優活動。下面，結合上半年的實際工作，就自己的黨性情況具體分析如下：

2014年上半年，在縣委、縣政府和局的正確領導下，我積極配合、協助局長，在自己分管工作和其他工作中，牢記莊嚴使命，忠實履行職責，認真努力工作，完成了工作任務，取得較好的工作成績，但是與縣委、縣政府和局的要求相比，從發展的眼光看，還是存在一些不足與差距，只要體現在以下方面：

一是在思想作風上，執政為民意識、奮力拼搏勇氣還不夠，存在“小績即滿、因循守舊”，碰到疑難、復雜問題，希望由上級部門來解決。二是在學風上，學習理論的廣度和深度有所欠缺，因為工作忙放松了學習，沒有學深學透，沒有創新學習方法和學習形式，通過學習來指導實踐不夠。三是在工作作風上，雖然工作取得了一定的成績，但是樹立為經濟發展的服務意識還不夠深刻，工作上存在本位思想，大局意識不夠強。沒有充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，當領導就是多服務，多工作，調動全體職工的工作積極性，大膽工作，放手工作，共同把工作搞上去意識還不夠強。

我要充分認識上半年工作中存在的不足與差距，按照爭先創優的要求，以高昂的熱情、充沛的干勁、扎實的工作，實現爭先創優目標，為地方經濟建設健康持續、又好又快發展，作出自己應有的努力與貢獻。

一是帶頭學習提高。我要積極參加黨的各項組織活動，認真學習黨的理論和上級黨組織的文件精神......

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第二篇:基層組織和黨員黨性剖析材料

近年來，在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到創先爭優活動的必要性和重要性，從而增強了對待工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源以及今后的努力方向總結如下：

一、存在問題：

1、系統的理論學習還不夠。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣、忙時學得少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對一名中鐵建電氣化局員工應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事企業工作，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當。對工作方法以及處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解。

5、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極能動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強。現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的融合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

8、工作缺乏亮點。在工作標準上有時不夠嚴謹，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，缺乏創新。

二、存在上述問題的根源：

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、工作責任心有所淡化。有時過高的估計自己，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒。在思想作風，工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求。

2、進取心不強。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，人生目標不明確......

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第三篇:新聞工作者個人黨性分析材料

2014年是自我完善、自我創新、自我提高的一年。重新喚起了作為黨員的我的政治熱情和覺悟。在舉國上下探討第十二個五年規劃的同時，我也在反思以往的工作，制定自己未來五年的工作規劃。尤其是爭先創優活動的開展，促使我不斷反思自己在學習、工作、生活的方方面面，檢討自己是否做到了一名黨員應有的“講黨性、重品行、做表率”？是否做好了一名愛企如家的電力職工？是否履行了一名新聞工作者應盡的職責？對照時代先鋒的光榮事跡、對照同志們提出的意見和建議，我認真查擺自身問題，制定整改措施，進一步增強了“立黨為公、執政為民”的自覺性。

一、自我剖析

1、能做到堅持學習。作為一名新聞工作者，一定要緊隨時代脈搏，堅持學習，不斷提高自身的政治覺悟和敏銳度。為此我重溫了十八大精神和科學發展觀的重要思想。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。

2、能做到勤于工作。業精于勤，每一次稿件的形成都是一次學習錘煉的機會。為了寫出具有鮮活生命力的新聞，每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準備的突發事件，我都會在第一時間奔赴現場，立即采訪、報道。完成了具有影響力的------新聞稿件。（請加一些在今年工作中取得的成績或受到好評的、在重要媒體刊登的稿件）

3、能做到嚴于律己。黨員的先進性體現在工作生活的方方面面，爭當一名優秀的共產黨員，要做到“慎獨”，要做到人前人后一個樣，這也是我為人處世的標準之一。尊敬領導、團結同事、謙虛謹慎、律己寬人都成為我工作成功的助推器。

二、查擺出的問題

1、思想政治覺悟不夠強，敏銳度還不夠。新聞工作者的天職就是第一時間將最準確的事實呈現于讀者面前，手中的攝像機和筆下的文字就是我們最好的武器。然爾，多年的工作經歷，使我慢慢放松了這種警惕性和敏銳度，思想政治上也產生了倦怠。嘴張的少了，腿跑的慢了，筆也拿的不勤了。

2、精品意識不夠，創新意識不強。“勤”能使你洞悉世事變化，而“思”則使你獲得源源不斷的靈感。新聞及時性的特點，使我常常忽視了思考的重要性，沒能挖掘出更加獨特的新聞視角，工作上忽略了創新的重要性，工作總量上去了，但是精品產出量卻少了。

3、深入基層不夠。作為一名新聞工作者的同時，我也是電力系統的一員。我的工作任務中很重要的一項，就是通過文字把我們電力系統的嶄新形象和每一滴進步展現在大家面前，展現在上級領導面前，用文字彰顯我們電力企業優秀共產黨員的光輝形象。但在這方面我做的還不夠，沒有深入基層......

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第四篇:副書記個人思政黨性剖析材料

活動開展以來，我通過深入學習理論，認真聽取廣大干部群眾的意見和建議，聯系個人思想實際和工作實際，認真查找問題，從思想上、作風上、工作上深刻反思，更加深切地認識到自己與黨員先進性的要求，與人民群眾的期望還有較大距離，與事業發展的需要及擔負的重任相比，還存在一定差距。

一、存在問題

1、理論學習力度不夠，思想政治水平需進一步提高。站在政治的高度、全局的高度分析和解決問題的能力還有待加強，還不能完整準確地掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法。對科學發展觀的認識還沒有完全達到黨的十七屆五中全會要求的新高度。一是學習有待進一步系統，深入。多就鄧小平理論或中央精神的某一專題、某一側面進行重點學習，學深、學透，融會貫通上還需加強。二是工作與學習的關系處理上還不夠科學，抓時間、搶時間、擠時間學習的意識不夠強。三是學習的重點有偏差，平時注重中央文件和法律、經濟管理知識的學習，對政治理論的系統學習上投放精力相對不足。四是理論學習與實際工作結合不夠緊密，學用脫節，學用“兩張皮”問題還沒有很好解決。沒有做到帶著問題學、結合工作學、反省自認學，致使理論聯系實際不緊密，對落實科學發展觀和建設“和諧社會”過程中出現的新情況、新問題深入思考不夠，指導三個文明建設的實踐水平還有欠缺。

2、對黨的路線、方針、政策理解認識不夠深入，創造性工作地力度不夠。與黨中央保持一致，雖然能夠認真貫徹執行黨的路線、方針和政策。但作為負責本縣經濟和社會發展的主要責任人之一，對自己的高標準、嚴要求還不能體現在時時刻刻、事事處處，創造性地落實上級重大決策還有欠缺。一是實際工作中能夠不折不扣貫徹上級要求，但在尋找與本地具體結合點上深入思考不夠，確定重點、攻克難點上研究不夠。如省委、省政府提出了一線兩廂”發展戰略，縣屬“一線”地區，毗鄰京津，具有得天獨厚的優勢，但我研究利用京津市場、資金、技術、人才等方面明顯不足，尤其北京新的建設發展規劃出臺后，如何按照科學發展觀的要求，保護好生態的同時，吸引、承接北京的外遷企業，還沒有過硬的舉措。二是工作中有求穩怕亂思想，工作上有時魄力不足，缺乏勇于創新、勇于開拓精神。如在處理項目建設時，對已明顯違法的個別人，也總考慮盡量照顧，最好不采取強制措施。這樣雖然保證了穩定，但也在一定程度上影響了項目建設工期。三是制定政策措施總先考慮是不是上級有“紅頭”文件，缺乏超前性和地方性創意。如開發區經過多年發展，可在基礎設施建設上還很落后。今年，提出市政環衛事業市場化改革，首開全市先河，也正是吸取了以上教訓。

3、工作作風有待進一步深入。就我個人來講，一是由于各級領導和大的客商來我縣開會、辦事的較多造成我忙于接待等事務較多，下基層調研時間少；謀劃思路多，解決具體問題少；看材料匯報多，面對面的指導少。二是對群眾反映的熱點難點問題關注不夠。如我縣下崗職工的社會保障和再就業問題，雖然責成有關部門制定了政策，但由于工作不夠扎實細致，個別下崗職工沒有得到妥善安置，在一不定期程度上影響了黨群、干群關系。三是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強，對人民的喜怒哀樂體恤不夠全面......

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第五篇:副主任黨性剖析材料

一、自我估價

認真研讀了教育讀本》并對鄧小平理論、三個代表”重要思想和同志一系列重要論述進行了系統自學。通過學習使自己在思想上，積極參加集體學習活動。更加堅定了共產主義的理想信念，理論修養和黨員意識得到進一步的提高，增強了自覺發揮先鋒模范作用的意識。工作上，堅決服從組織安排，自覺接受上級領導，虛心聽取各方面的意見和建議，勤勤懇懇、任勞任怨，積極主動的開展工作，確保了各項任務的圓滿完成。生活上，始終高標準要求自己，謙虛謹慎、嚴格自律，維護了自己黨員的形象，維護了政府辦公室的形象，維護了領導的形象。

認真按照各個階段活動的安排，自共產黨員先進性教育活動開展以來。認真理論，仔細查擺問題，并對個人存在問題的原因進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的

二、存在問題

以新時期黨的楷模為對照，以《黨章》中黨員的基本條件衡量，認真查找自身存在的問題，主要有以下幾點：

一是政治理論水平還不高。對黨的重要理論理解的不深、不透，對科學發展觀和社會主義和諧社會的思考不夠，不能完全適應形勢發展的需要，不能滿足當前文字工作中對政治理論的需求。

二是工作作風不深入。要當好領導的參謀助手，必須熟悉政府各方面的工作，經常深入基層，深入群眾，掌握基層情況，了解群眾呼聲，并及時進行歸納、整理，提供給領導，成為領導的“外腦”。但在實際工作安排上，下基層進行調查研究的時間明顯偏少，對情況的掌握明顯不夠，影響了重要文件、講話的起草質量。

三是服務意識還有待于進一步增強。對政府辦公室協調、服務的職能認識不足，沒有自覺地把領導、單位和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做不夠深入扎實。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳......

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第六篇:副科級干部黨性剖析材料

參加工作以來以及在工作和學習中，自己緊緊圍繞“三個代表”這一理論核心，認真學習了中央和市、縣委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件，認真學習黨章，研讀原著。同時，聯系工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照黨章規定的黨員義務，對照新時期共產黨員先進性的標準，認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。

一、存在的突出問題及其表現

1、在理想信念方面：共產主義理想信念有所淡薄。沒有充分認識馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的博大精深，滿足于一知半解，認為要實現共產主義是水中撈月，霧里看花，既看不見，又摸不著，遙遠而不著邊際，思想產生過迷惘。社會主義信念不夠堅定。一是對社會主義制度優越性認識不充分，對趕超資本主義信心不足，尤其是看到在社會主義政治體制和經濟體制改革中出現的許多困難和問題，不能正確看待，對解決這些問題、克服這些困難信心不足。

2、在宗旨意識方面：為人民服務的宗旨意識不強。對黨的宗旨理解不深、領會不夠，沒有深刻認識到我們的改革和建設能否取得成功，工作成效如何，都必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為最終檢驗標準，服務意識淡化，沒有把最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和歸宿點。

3、在思想作風方面：欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，做事習慣于循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險精神。局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多，想問題，干工作創造性不強。

4、在工作作風方面：作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

5、在遵守紀律方面：自身要求不夠嚴。偶爾遲到、早退現象，不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脫。

二、產生問題的主要原因

1、在理論學習方面：政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力......

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第七篇:殘聯干部黨性剖析材料

堅定信念不迷方向從我做起執政為民我生在舊社會，長在紅旗下，從小接受那種典型的傳統教育，即老一輩的師長們告訴我們說，舊社會是如何如何的苦，而今天是怎么怎么的甜。特別是黨的政治教育，更是使我興奮不已。

即，我們將來還要實現共產主義，那是多么多么美好的人間仙境。思想上人人不相欺，物質上大家可以各取所需。但是在一段時間內，由于一些負面現象的存在和某些模糊認識的影響，自己也陷入了迷惘和困惑，使自己對理想的信念經受了考驗。

一、堅定信念，不迷方向

人的理想信念不是生來就有的，它必須通過各種不同形式的教育才能形成，而我對共產主義這個偉大理想的信念正是黨長期教育的結果。黨說，在舊社會，廣大勞動人民政治上受壓迫，經濟是受剝削，社會上充斥著爾虞我詐、腐朽沒落的道德和文化。而新中國，廣大勞動人民翻身做了國家的主人。大家共同勞動，平均分配。社會上充滿著友愛，互相關心、互相愛護、互相幫助，到處都充滿著陽光。但是，正如實踐是檢驗真理的標準一樣，理想信念也須然要受到實踐的檢驗。

1、認識片面，臨于困惑。檢驗之一是政治。我國憲法明確規定人民是國家的主人。但是在實際上、在各個層面上，人民究竟是不是主人，卻存在著諸多問題。

一是國家機構的設置，人民無從過問和決定，以致機構改革多年，反反復復成效甚微，人民負擔過重。二是各級有“選舉”產生的負責人，很多人并不能體現民意，更有甚者隨意地調換這些負責人的事也時有發生，更是無視民意，使民主完全流于形式，有時連形式都不顧了。因此造成各級有權在握的負責人只對上級負責，而絲毫不顧及群眾的利益和意見，也不顧忌“選民”的意向，有的人甚至到了為所欲為，作威作福的地步。

檢驗之二是經濟。多年來我們受到的教育是社會主義具有諸多優勢，如公有制、計劃經濟、無剝削、高效率，等等。但事實上公有制并不是在各種經濟組織和各種生產方式中都是合適的。在農村，吃大鍋飯造成了普遍的怠工現象；在城市，公有制造成的低效率、高浪費更是比比皆是。而計劃經濟時期造成的供給不足，各種物資嚴格匱乏，從生產到生活，各種日常用品都憑票供應。而在改革開放之后，又出現了新的問題。“一大二公”已被否定，計劃經濟已只在很小的領域里發揮作用，無剝削已被客觀證明暫時是不可能的，更為嚴重的是經濟活動中的假冒偽劣泛濫，極大地破壞了正常的經濟秩序。檢驗之三是思想道德。據有的統計結果顯示，目前，有信仰的人只占48%，其中還不乏信仰各種宗教者。而51%的人更是什么也不信。這些什么也不信的人，其中絕大多數是年青一代，而他們正是我們國家的明天。年長一些的人，雖然有一些還在信仰馬列主義，但是對目前的社會道德狀況已感到無可奈何，其信仰多少帶一點沒有什么別的可信的感覺。

人們的道德、價值取向，為國、為民、為共產主義理想而奮斗，雖然已很淡漠，人們談得多的是“三子”，即票子、房子、孩子，錢多一些的則加上一個車子。有人把這種狀況比喻成是一盤散沙，恐怕也不無道理。正是由于以上幾種檢驗，使人們不得不對美好的共產主義理想的實現產生了困惑和懷疑。而自己也一度感到迷惘。好在由于黨的各種類型的教育，如上黨校等等，以及自己對有關問題的深入學習和冷靜思考，逐漸化解了疑惑，在新的層面上對共產主義......

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第八篇:文秘人員個人黨性剖析材料

，男，現年歲，年月參加工作，年7月入黨，當過年鄉村教師，年月公考進縣委辦工作，現擔任縣委辦調研科副科長。

這次在全縣開展的保持共產黨員先進性教育活動，縣委辦為第一批啟動單位，按照統一部署，從今年一月開始至今已進入分析評議階段。在這期間，我認真學習了中央、省、市、縣各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，中央及省市縣各級的重要組織的要求，對照“兩個成果”，對照自己所擔負的工作，特別是工作職責行為規范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯系本人實際，通過深刻對照，我主要存在以下問題和不足：

1、理論素養有差距。雖然自己加強了理論知識的學習，但馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深，要深入領會其精髓，需要一個長期的、循序漸進的過程，絕非一朝一夕之功。

通過深入地學習和剖析，我深刻感受到自己作為一名普通的共產黨員，在全面系統地掌握馬克思主義理論上存在差距，在把理論與實踐緊密結合上存在差距，在運用馬克思主義正確判斷形勢和鑒別重大原則是非上存在差距。同時，在認真學習更為廣泛的人文社會科學和自然科學知識上存在不足，以致不能很好地運用經濟、法律、政策等方面的知識準確把握國際國內形勢，觀察和分析當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題，大大制約了自身政策理論水平的提高。

2、智力服務有差距。辦公室文秘人員的工作主要是智力服務，給寫作時總覺得這也該寫，那也該寫，結果面面俱到，重點不突出，特色不凸現，亮點不閃耀。特別是在撰寫領導政治、管理及其它工作的知識，學習內容不全面，視野不開闊，工作起來缺乏旁征博引的大氣。三是學習缺乏主動性。往往是應需而學，當工作需要，就馬上突擊一陣子相關方面的知識，等完成工作后，又把“方恨少”的講話要留意，隨時捕捉閃光點。準備一個小筆記本，帶到身上，走到哪記到哪，隨時記錄領導講話中的精華部分。二是向書本學......

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第九篇:公務員的個人黨性剖析材料

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和WTO知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。

第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透......

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第十篇:農業副鎮長黨性剖析材料

今年月份以來，我鎮按照黨中央的指示精神，在區委的統一安排部署下，開展了第二批保持共產黨員先進性教育活動，在先進性教員活動中，我既能認真參加支部的集中學習，又能利用晚上的時間進行自學。通過學習，我充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，就是要統一思想，認清形勢，全面把握“四個一”的總體要求，嚴格遵循“五個堅持”，把扎實推進學習和各項工作開展，確保實現提高黨員素質，加強基層組織建設、服務人民群眾作為開展先進性教育活動的根本目標。先進性教育活動是一項重大的政治任務，必須要做到：在思想覺悟上體現先進性，在工作業績上體現先進性，在推動文明建設上體現先進性，在發展社會主義民主政治上體現先進性，在服務人民群眾上體現先進性，在發展經濟和項目建設上體現先進性。保持共產黨員先進教育活動就是要以提高黨員的政治素質為關鍵，以服務人民群眾為基礎，以促進各項事業發展為目的，使每一個黨員都在思想覺悟上有新提高，工作作風上有新轉變。按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，對照自己的工作實際，從世界觀、人生觀、價值觀的高度，認真剖析思想根源，總結出以下收獲和不足。

一、先進性教育活動的收獲

我是一名鎮政府的機關工作人員，也是一個普通的黨員，參加工作30年，已有28年黨齡，應該說這些年來，做了一些黨員應做的工作，工作上有過輝煌，但也有不足，都能正確對待。通過這次先進性學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對如何永葆共產黨員先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解：

1、共產黨員要把先進性體現在平凡的工作中。

一個共產黨員就是一面旗幟，也是一個為人民群眾服務的窗口，我們的一言一行代表著政府的形象，因此，在平凡的工作上要時刻體現黨員的先進性，事事在先，事事爭優，為群眾服務好，讓群眾得實惠，實實在在做人，牢記宗旨，服務“三農”，心系群眾；廉潔奉公，接受監督，公道正派；立足本職，求實創新。

2、時刻用黨員的先進性要求自己、檢驗自己。

我作為一名從事農業的工作者，對農業、農民、農村比較了解，我深知“三農”的情況和當前存在的問題，近幾年，黨中央出臺一些扶持優惠政策，極大地促進了農村經濟的發展，但由于多方的原因，我鎮農業經濟發展還有未盡人意的地方，如我鎮的農業基礎條件的改善，水利資源的缺乏，農業效益低，農民農業收入不高等，多少年來盡管我做了大量工作，但與群眾的要求還有一定的差距。為群眾謀福利，為群眾辦成事、辦好事還有一定的不足，農業結構調整是一個長期的工作，還需要加倍的努力，在人生的道路上，在工作學習上，我要以黨員的先進性要求自己，始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的滿意作為第一追求。

3、把先進性教育活動當作提高黨性的新起點。

這次先進性教育活動，就是以緊緊圍繞提高黨員素質，加強基層組織建設、服務群眾，促進各項工作為目標。通過先進性教育活動，我認識到作為一名黨員，必須要堅持理論聯系實際，大力弘揚求真務實的作風，認真開展批評與自我批評，深入群眾，服務群眾，發揮黨員先進表率作用，把先進性教育作為一名黨員......

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第十一篇:公務員黨員個人黨性分析材料

自我局開展“創先爭優”活動以來，我按照局黨委要求和活動計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上，對照《黨章》的要求，對自己的實際工作及思想動態進行了反思，找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的差距、問題和不足，并制定了整改措施。

一、存在的突出問題

經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

1、政治思想意識不夠強。

不善于運用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。

2、堅持學習還不夠自覺。

日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。使學習變得形式化、教條化。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、業務能力還不夠過硬，公文寫作能力不夠強。

由于對相關法律、法規缺乏深入鉆研，因此對于登記中遇到的疑難問題難以提出建設性的意見，缺乏創新性思維，獨立解決問題的能力還不夠強。在公文寫作方面還需進一步提交。

4、工作不夠大膽，不夠自信，處理問題不夠果斷。

在工作中，主動性還不夠，缺乏鍛煉和膽量，害怕自己放手去做出現重大失誤，而自己又承擔不起責任。導致這種情況的最大一個因素是自己不夠自信，不敢于沖破，工作上有所松懈，有時也還太優柔寡斷。

5、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。

這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，自身在這方面做的努力也不夠。而在現代社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的融合度也不夠，這樣造成有時工作不細致......

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第十二篇:民主生活會后個人黨性分析材料

黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改后的黨性分析報告如下：

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵......

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